初中英语教师备课时应注意的问题
温柔似野鬼°
820次浏览
2020年08月16日 07:13
最佳经验
本文由作者推荐
餐饮促销-三河二中
初中英语教师备课时应注意的问题
摘要：九年义务教育初中英语教材自实施以来，我发现在备
课
中存在以下几个问题值得注意：一、备课前要钻研教学大纲，通读、
熟悉、钻研教材，找出教
材的重点、难点和它们之间的内在联系，
根据教材内容制定教学目的、教学要求和教学方法教学大纲是编
写
教材的依据，是教师进行教学的依据，是学生学习的依据，也是考
核的依据，因此要重视大纲
的学习。在钻研大纲的基础上通读教材，
可以增强对教材的理解。只有对教材有较深刻的理解，才能驾驭
教
材。要理解教材，不能只读一课书或一个单元，必须通读全册教材，
有条件时应通读全套教材
。不仅通读，还要熟读、钻研教材。只有
这样才能掌握教材的重点、难点和它们之间的内在联系。
关键词：英语教师 备课 问题
如教材对音标和拼读规则的教学安排就是一个例子：
本教材为
了使学生识记单词，共安排了三个循环，由浅入深地结合单词把拼
读规则、音标有机地
结合起来。第一循环是第四单元至第八单元。
在这一循环中，通过单词中字母的排列，教会学生五个元音
字母在
重读开、闭音节中的读单音；第二个循环是第九单元至第十六单元。
在这一循环中，老师
要教会学生认读40个国际音标符号和学会一
些拼读规则；第三个循环是第十七单元至第二十九单元。在
这一循
环中，通过归纳字母或字母组合的读音，进一步学会一些常用的拼
读规则和几个国际音标
符号。老师如果注意到教材的这个内容，并