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人教版新教材三年级数学下册数学广角简单的组合教案

教学内容：人教版三年级数学下册第103页的例3 。
教材分析：学生在二年级下册时已经 学习了简单的排列，对有关排列
的问题有了一定的认识。也懂得； 计算简单的排列个数。本册课本数学广角例3的教学是通过探索四个足球队每两队进行一场比赛，一
共要踢多少场球，来学习简单的 组合。在四个球队选项上进行组合对
于学生来说有一定的难度，因此我把例题先改为四人握手问题，给学
生提供充分实践、观察的空间，让学生掌握什么是组合，怎样计算简
单的组合的个数。然后再加 入今年土伦杯中国队参赛小组一共踢多少
场比赛的例题，使学生在亲自实践中突破难点，获得新知。
教学目标：
1.通过观察、操作、试验等活动发现简单事物的组合数。
2.培养学生初步的观察、分析能力和有序地、全面思考问题的意识。
3.结合具体情境，经 历解决实际问题的过程，进一步体会数学与日常
生活的密切联系，增强应用数学的意识。培养学生握手的 礼仪，养成
爱广西、爱祖国的高尚品德！
教学重点：经历探索简单事物两两组合规律的过程。
教学难点：能有序地、全面地思考问题，准确地计算出组合数。
教学准备：课件、汉字字卡、国旗卡片。

1、 复习导入