游戏教学在英语课堂中的运用及注意事项
玛丽莲梦兔
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2020年08月16日 07:28
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游戏教学在英语课堂中的运用及注意事项
游戏是人们获得心理平衡、保持身心健康的娱乐活动
,现代教育
学把游戏作为传授知识、培养技能、教书育人的重要手段之一。《新
大纲》中有一句
话我很欣赏:“凡感兴趣的东西都不是负担。”如果
把游戏巧妙地应用到课堂中去,不仅可以激发学生的
学习兴趣,还
可以令学生增长见识、开发智力,还能培养学生的合作精神和创新
思维,当然,游
戏教学也有利于活跃课堂气氛,把紧张而单调的学习
变得轻松愉快。
一、游戏教学在英语课堂中的运用
在十几年的教学生涯中,我经常在英语课堂上利用游戏教学
,每
一次都能收到十分显著的效果。我在教学有关水果的词汇时,我就
是通过做竞猜游戏来完成
教学任务的。首先我把一些水果实物放在
包里带到课堂,老师先描述它的颜色和形状,让学生猜,猜到的
举手
回答,谁先说出且必须说准这个单词者,我就将这个水果奖励给他,
如猜不中或猜中单词没
有读准的就罚唱一首歌。每当这时,每一个
学生都能争先恐后地积极参与竞猜。教师通过这种形式的教学
,不
但充分调动了学生的学习积极性,同时也使学生在轻松、愉快的游
戏氛围中掌握了单词。
我在教学过程中教学单词时,除了做上面讲述的这种游戏之外,
我还经常进行“听词指画”的游
戏。这种游戏就是老师先在黑板上
画两组内容相同的画,或者课前准备好图画,把学生分成两大组,每<
br>组各选出一人到黑板前,由老师说词,学生指画,先指出的学生得2