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中考英语单项选择题的解题方法及注意事项

单项选择题是全国各省市 、地区中考英语试题的必考题型
之一。是测试考生英语基础知识和基本技能的掌握程度，包括对
词汇、语法、惯用法、交际用语等知识的掌握，侧重于英语知识
的应用。分析近几年的中考英语试题，发 现它有以下几个特点：
语言点的覆盖面不再是其追求的唯一目标；试题数量在趋向减
少；注重语 境的设置；注重试题的实用性。
一、命题的趋势
近几年，随着教育理念的转变 和考试制度的不断革新以及中
考英语形势和指导思想的变化。中考英语单项选择题的命题已不
单 纯考查学生对基础知识的掌握，而是重在考查学生综合运用英
语的能力上。同时他还注重和其他学科的联 系和整合。
二、解题方法
通过分析近几年各地的中考英语试题，并结合自己的 教学实
践，现将英语单项选择题的解题方法总结如下：
1、排除法
此种方法适用于当你对所给出的A、B、C、D 四个答案都感
到似是而非，不能选出正确答案时。这类 题以涉及词汇知识的题
居多。同时这也是使用频率最高的方法之一。
例：There are many trees on ______sides of the street.
A. eachB. bothC. eitherD. all

剖析:题意为 “在街道的两边有很多的树”。根据sides排
除A、C，街道只有两边，排除D.故选B.
2、直接套用法（固定搭配法）
单项选择题会涉及一些固定短语、固定结构以及习惯用法
等，对此类题目我们可运用此种方法。
例：Our teacher asked us _____hard.
studyC. study D. studies
剖析：此题考查 ask sb. to do sth. 这一固定搭配。故选
B.
3、语境分析法
有些题目 单纯从语法角度去看是每一个答案都正确，这时就
需要我们从句子的意思和语境方面进行分析了。
例：Timmy goes to school______every day. It’s a 5
minutes’ walk from his home to school.
a planC. on foot D. by boat
剖析：此句的四 个选项在语法上都没有错误，但是从他家到
学校走路只要5分钟，不用乘公交车，更不必乘飞机或乘船了 。
故选C
4、交际法
英语中有很多交际用语，它们都有一定的问答方 式，因此只
要熟练掌握英语中常用的交际用语，此类题目便不是很难去回
答。

例：---Thank you very much for the present you sent me.
---______.
A. Please don’t say so.
B. It’s not so good, I think .
C. No, thank you. D. I’m glad you like it.
剖析：从题干看这是送人礼物后，人家表示感谢时的应答语，
按照西 方的风俗习惯，选项D是最恰当的答语。
5、前后照应法
在很多的时候，一道 单项选择题中可能会出现多个空白处，
因此选择时需要考虑前后之间的照应关系，注意到了这些照应关< br>系问题便可轻松的解决。
例：We can do the work better with _____ money and
_____people.
A. less；fewer B. fewer；lessC. less；less D. fewer；
fewer
剖析：句意是“我们能用更少的财力和人力把工作做的更好，”题目中的money是不可数名词，用little修饰；people
是可数名词，用fe w修饰。根据句意可知两个词是同级关系，故
都用比较级。选A
6、常识推理法
有的选择题会涉及到政治、历史、地理、天文、风俗习惯等
方面的知识，这就需要我们借助 于相关学科的知识和日常的生活

积累来解决这类问题。
例：A camel is _______
A. the most interesting animalB. the ship of the
desertC. a useless animalD. the most beautiful animal
剖析：众所周知，骆驼被称为“沙漠之舟”，所以该题的答
案是D
7、情景判断法
为数不少的单选题是以对话形式出现的，同时涉及到一定情
景，我们在解题时应注意从情景 方面考虑，对于问句如何选答语
及答语如何选问句都是要细细考虑的。
例：---Do you mind if I sit here?
____. It’s for Mr. Brown.
A. Not at allB. Never mindC. Better notD. Of course not
剖析：题意为“你介意我坐在这儿吗？” “ 最好不要。这
是为布朗先生准备的”.Better not 为You’d better not sit
here .的省略；A、B两项与题意不符，D项语气过于生硬。故选
C.
8、标志词法
例：His parents ______in a week.
Ae backB. comes back C. will come back
剖析：in a week的意思是“在一周后内”，表示的是将
来。因此要用一般将来时，答案为C。

三、解题的注意事项
1、注意解题方法的熟练运用
单项选择题的解题技巧和方法有很多种。但是，并不是一个
题目只能运用一种方法去做，有时需要两种方 法同时运用，这就
需要熟练掌握各种方法的特点，以便能灵活运用。
2、熟记语法知识，注意习惯用法。
随着中考试题的改革，对语法知识直接考查的题目在渐渐减
少，但是语法的重要性仍然不可忽视，因为牢记最基本的语法知
识仍然有利于我们理解题以并正 确解题。如一些固定的搭配：be
busy doingcan’t help doing stop sb from doing 等等。
3、学会寻找并发现题目中的隐含信息。
纵观近几年各地的中考题，我们会发现很多题目已不像以前
那样直抒题意，而是把题目置于 特定情境中。这些隐含的信息经
常会放于题干的最后，对于一些不仔细审题的学生来说会很容易
选择错误的答案。
4、正视英汉表达习惯的不同，排除母语的干扰。
中国和英 美等西方国家在文化内涵和风俗习惯方面都存在
很大的差异。因此，在做题针对不同的时间、不同的场合 、不同
的事物，我们应该按照英美等西方国家的思维方式去思考，作出
正确的判断。而不是想当 然的按照我们汉语的思维去答题，否则
会很容易产生大的偏差。如西方国家在接受或拒绝他人的邀请时< br>常用“Yes, please”或“No, thanks”。而不是“No, I won’t

或Yes,I will”等汉语式的生硬英语。
5、注意思维定势的影响。
在学习英语的过程中，学生往往受自身知识水平和理解能力
的制约，在解决一系列相似或相近的问题后，容易在头脑中产生
一种以习惯方式、方法解决问题的思维定 势。这对于学生来说既
有利也有弊。因为学生会凭借自己过去的解题经验，盲目的选择
答案，影 响解题的思维，导致解题的失误。例如下面这道题目：
The doctor did all she could ____the poor girl.
A. helpB. helpedC. to help D. helping
很多的学生会根据情态动词后面接动词原形这一思维定势
而选择A。但是，此句中的she could是定语从句she could do
的省略形式。其后的不定式短语在主句中作目的状语。故选C.
6、注意与其他学科间的整合
在很多的中考试题中往往会出现和数学、地理、体育等学科
密切相关的问题，如果对于这些学科知识掌握不够的话，也会影
响解题的正确性。
7、掌握规则之中的“不规则”
英语中有规律的东西很多，但是隐藏在规则之中的不规则现
象也是存在的。如be +动词- ing形式表示进行时态，但是对于
有些动词如：come、go等可以用进行时态表示将来。