全国高考理科数学试题及答案--全国卷
柳永八声甘州-综合实践课教案
绝密★启用前
2017年普通高等学校招生全国统一考试 全国卷3
理科数学
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答
题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡
相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码
粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点
涂黑;如需要改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3.非选择题
必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划
掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题
共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.
已知集合
A
={
x
|
x
<1},
B
={<
br>x
|
3
x
1
},则( )
A. B.
C. D.
2.如图,正方形
ABCD
内的图形来自中国古代的太极图.正方形内
切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心
成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部
分的概率是( )
A. B.
C.
D.
3.设有下面四个命题
:若复数满足,则;
:若复数满足,则;
其中的真命题为( )
A. B. C. D.
:若复数满足,则;
:若复数,则.
4.记为等差数列的前项和.若,,则的公差为( )
A.1 B.2
C.4 D.8
5.函数在单调递减,且为奇函数.若,则满足的的取值范围是
A.
B. C. D.
6.展开式中的系数为( )
A.15 B.20
C.30 D.35
7.某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直
角三角形组成,正方形的边长为2,俯视
图为等腰直角三角形.该多面体的各个面中有若干个是梯形,这
些梯形的面积之和为( )
A.10 B.12
n
n
C.14 D.16
8.右面程序框图是为了求出满足3
−2
>1000的最小偶数
n
,那么在和两个空白框中,可以分别填入
A.
A
>1 000和
n
=
n
+1
B.
A
>1 000和
n
=
n
+2
C.
A
1 000和
n
=
n
+1
D.
A
1 000和
n
=
n
+2
9.已知曲线
C
1
:
y
=cos
x
,
C
2
:
y
=sin
(2
x
+),则下面结论正确的是( )
A.
把
C
1<
br>上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线
C
2
B.
把
C
1
上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐
标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线
C
2
C.
把
C
1
上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得
到曲线
C
2
D.
把
C
1
上各点的横坐标缩短到原
来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线
C
2
10.已知
F
为抛物线
C
:
y
=4
x
的焦
点,过
F
作两条互相垂直的直线
l
1
,
l
2
,直线
l
1
与
C
交于
A
、
B
两
点,直线
l
2
与
2
C
交于
D
、
E
两点,则|
AB
|+|
DE
|的最小值为( )
A.16 B.14 C.12 D.10
11.设
xyz
为正数,且,则( )
A.2
x
<3
y
<5
z
B.5
z
<2
x
<3
y
C.3
y
<5
z
<2
x
D.3
y
<2
x
<5
z
12.几位大学生响应国
家的创业号召,开发了一款应用软件。为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题
获取软件激活
码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,
8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是2,接下来的两项是2,2,再接下来的三项是2,2,2,依
此类推。
求满足如下条件的最小整数
N
:
N
>100且该数列的前<
br>N
项和为2的整数幂。那么该款软件的激活码是( )
A.440
B.330 C.220 D.110
001012
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知向量
a
,
b
的夹角为60°,|
a
|=2,|
b
|=1,则|
a
+2
b
|= _______ .
14.设
x
,
y
满足约束条件,则的最小值为_________
.
15.已知双曲线
C
:(
a
>0,
b
>0)的
右顶点为
A
,以
A
为圆心,
b
为半径做圆
A
,圆
A
与双曲线
C
的一条渐近线交于
M
、
N两点。若∠
MAN
=60°,则
C
的离心率为________。
16.如图,圆形纸片的圆心为
O
,半径为5 cm,该纸片上的等边三角形
ABC
的中心为
O
。
D
、
E
、
F
为圆
O
上的点,
△
DBC
,△
ECA
,△
FAB
分别是以
BC
,
CA
,
AB
为底边的等腰三
角形。沿虚线剪开后,分别以
BC
,
CA
,
AB
为折痕折起△
DBC
,△
ECA
,△
FAB
,使得
D
、
E
、
F
重合,得到三棱锥。当△
ABC
的边长变
化时,所得三棱锥体积(单位:
cm)的最大值为_______。
三
、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第17~21题为必考题,每个试题考生都必
须
作答。第22、23题为选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题:共60分。
17.(12分)△
ABC
的内角
A
,
B
,
C<
br>的对边分别为
a
,
b
,
c
,已知△
ABC<
br>的面积为
(1)求sin
B
sin
C
;
(2)若
6cos
B
cos
C
=1,
a
=3,求△
ABC<
br>的周长.
3
18.(12分)如图,在四棱锥
P-ABCD
中,
AB
(1)证明:平面
PAB
⊥平面
PAD
;
(2)若
PA
=
PD
=
AB
=
DC
,,求二面角
A
-
PB
-
C
的余弦值.
19.(12分) 为了监控某种零件的一条生产线的生产过程,检验员每天从该生产线上随机抽取16个零件,并测量其尺寸(
单位:
cm).根据长期生产经验,可以认为这条生产线正常状态下生产的零件的尺寸服从正态分布.
(1)假设生产状态正常,记
X
表示一天内抽取的16个零件中其尺寸在之外的零件数
,求及的数学期望;
(2)一天内抽检零件中,如果出现了尺寸在之外的零件,就认为这条生产线在这
一天的生产过程可能出现了异常
情况,需对当天的生产过程进行检查.
(ⅰ)试说明上述监控生产过程方法的合理性;(ⅱ)下面是检验员在一天内抽取的16个零件的尺寸:
经计算得,,其中为抽取的第个零件的尺寸,.
用样本平均数作为的估计值,用样本标准差作为的估计值,利用估计值判断是否需对当天的生产过程进行
检
查?剔除之外的数据,用剩下的数据估计和(精确到).
附:若随机变量服从正态分布,则,
,.
20.(12分)已知椭
圆
C
:(
a
>
b
>0),四点
P
1
(1,1),
P
2
(0,1),
P
3
(–1,),
P
4
(1,)中恰有三点在椭圆
C
上.
(1)求
C
的方程;
(2)设直线
l
不经过
P<
br>2
点且与
C
相交于
A
,
B
两点。若直线P
2
A
与直线
P
2
B
的斜率的和为–1,证明
:
l
过定点.
21.(12分)已知函数
a
e+(
a
﹣2)
e﹣
x
.
(1)讨论的单调性;
(2)若有两个零点,求
a
的取值范围.
(二)选考题:共10分。请考生在第22、23题中任选一题作答。如果多做,
则按所做的第一题计分。
22.[选修4―4:坐标系与参数方程](10分)
在直角坐标
系
xOy
中,曲线
C
的参数方程为(
θ
为参数),直线l
的参数方程为
.
2
xx
(1)若
a
=−1,求
C
与
l
的交点坐标;
(2)若
C
上的点到
l
的距离的最大值为,求
a
.
23.[选修4—5:不等式选讲](10分)
已知函数
f
(
x<
br>)=–
x
+
ax
+4,
g
(
x
)=
│
x
+1│+│
x
–1│.
(1)当
a
=1时,
求不等式
f
(
x
)≥
g
(
x
)的解集;
(2)若不等式
f
(
x
)≥
g
(
x
)的解集包含[–1,1],求
a
的取值范围.
2
2017年普通高等学校招生全国统一考试
理科数学参考答案 <
br>一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的。
1. A
7.B
2.B
8.D
3.B
9.D
4.C 5.D 6.C
10.A 11.D 12.A
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
23
14.-5 15.
23
3
16.
15cm
3
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第17~21题为必考题,每
个试题考生都必须
作答。第22、23题为选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题:共60分。
17.(12分)△
ABC
的内角
A<
br>,
B
,
C
的对边分别为
a
,
b
,<
br>c
,已知△
ABC
的面积为
(1)求sin
B
sin
C
;
(2)若6cos
B
cos
C
=1,
a
=3,求△
ABC
的周长.
解:(1)
由题意可得,
化简可得,
根据正弦定理化简可得:。
(2)
由,
因此可得,
将之代入中可得:,
化简可得,
利用正弦定理可得,
同理可得,
故而三角形的周长为。
18.(12分)
如图,在四棱锥
P-ABCD
中,
AB
(1)证明:平面
PAB
⊥平面
PAD
;
(2)若
PA
=
PD
=
AB
=
DC
,,求二面角
A
-
PB
-
C
的余弦值.
(1)证明:
,
又,
PA
、
PD
都在平面
PAD
内,
故而可得。
又
AB
在平面
PAB
内,故而平面
P
AB
⊥平面
PAD
。
(2)解:
不妨设,
以
AD
中点
O
为原点,
OA
为
x
轴,
OP<
br>为
z
轴建立平面直角坐标系。
故而可得各点坐标:,
因此可得,
假设平面的法向量,平面的法向量,
故而可得,即,
同理可得,即。
因此法向量的夹角余弦值:。
很明显,这是一个钝角,故而可得余弦为。
19.(12分)
为了监控某种零件的一条生产线的生产过程,检验员每天从该生产线上随机
抽取16个零件,并测量其尺寸(单
位:cm).根据长期生产经验,可以认为这条生产线正常状态下生
产的零件的尺寸服从正态分布.
(1)假设生产状态正常,记
X
表示一天内抽取的1
6个零件中其尺寸在之外的零件数,求及的数学期望;
(2)一天内抽检零件中,如果出现了尺寸在之
外的零件,就认为这条生产线在这一天的生产过程可能出现了
异常情况,需对当天的生产过程进行检查.
(ⅰ)试说明上述监控生产过程方法的合理性;
(ⅱ)下面是检验员在一天内抽取的16个零件的尺寸:
经计算得,,其中为抽取的第个零件的尺寸,.
用样本平均数作为的估计值,用样本标准差作
为的估计值,利用估计值判断是否需对当天的生产过程进行检
查?剔除之外的数据,用剩下的数据估计和
(精确到).
附:若随机变量服从正态分布,则,
,.
解:(1)
由题意可得,
X
满足二项分布,
因此可得
(2)
1
由(1)可得,属于小概率事件, ○
故而如果出现的零件,需要进行检查。
2
由题意可得, ○
故而在范围外存在这一个数据,因此需要进行检查。
此时:,
。
20.(12分)
已知椭圆
C
:(
a
>
b
>0),四点
P
1
(1,1),
P
2
(0,1),
P
3
(–1,),
P
4
(1,)
中恰有三点在椭圆
C
上.
(1)求
C
的方程;
(2)设
直线
l
不经过
P
2
点且与
C
相交于
A,
B
两点。若直线
P
2
A
与直线
P
2
B
的斜率的和为–1,证明:
l
过定点.
解:(1)
根
据椭圆对称性可得,
P
1
(1,1)
P
4
(1,)不可能同
时在椭圆上,
P
3
(–1,),
P
4
(1,)一定同时在椭圆上, 因此可得椭圆经过
P
2
(0,1),
P
3
(–1,),
P
4
(1,),
代入椭圆方程可得:,
故而可得椭圆的标准方程为:。
(2)由题意可得直线
P
2
A与直线
P
2
B
的斜率一定存在,
不妨设直线
P
2
A
为:,
P
2
B
为:.
联立,
假设,此时可得:
,
此时可求得直线的斜率为:,
化简可得,此时满足。
1
当时,
AB
两点重合,不合题意。
○
2
当时,直线方程为:○,
即,当时,,因此直线恒过定点。
21.(12分)
已知函数
a
e
2
x
+(
a
﹣2)
e
x
﹣
x
.
(1)讨论的单调性;
(2)若有两个零点,求
a
的取值范围.
解:
(1)对函数进行求导可得。
1
当时,恒成立,故而函数恒递减
○
2
当时,○,故而可得函数在上单调递减,在上单调递增。
(2)函数有两个零点,故而可得,此时函数有极小值,
要使得函数有两个零点,亦即极小值小于0,
故而可得,令,
对函数进行求导即可得到,故而函数恒递增,
又,,
因此可得函数有两个零点的范围为。
(二)选考题:共10分。请考生在第22、23题中任
选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。
22.[选修4―4:坐标系与参数方程](10分)
在直角坐标系
xOy
中,曲线
C
的参数方程为(
θ
为参数),直线
l
的参数方程
为
.
(1)若
a
=−1,求
C
与
l
的交点坐标;
(2)若
C
上的点到
l
的距离的最大值为,求
a
.
解:
将曲线C 的参数方程化为直角方程为,直线化为直角方程为
(1)当时,代入可得直线为,联立曲线方程可得:,
解得或,故而交点为或
(2)点到直线的距离为,
即:,
化简可得,
根据辅助角公式可得,
又,解得或者。
23.[选修4—5:不等式选讲](10分)
已知函数
f
(
x
)=–
x
+
ax
+4,
g
(
x
)=│
x
+1│+│
x
–1│.
(1)当<
br>a
=1时,求不等式
f
(
x
)≥
g
(
x
)的解集;
(2)若不等式
f
(
x
)≥
g<
br>(
x
)的解集包含[–1,1],求
a
的取值范围.
解:
2
将函数化简可得
(1)
当时,作出函数图像可得的范围在
F
和
G
点中间,
联立可得点,因此可得解集为。
(2)
即在内恒成立,故而可得恒成立,
根据图像可得:函数必须在之间,故而可得。