2020-2021高三数学上期末一模试卷含答案(7)
日历表2016日历-石家庄军械工程学院
2020-2021高三数学上期末一模试卷含答案(7)
一、选择题 <
br>1.若函数
y
=
f
(
x
)满足:集合
A={
f
(
n
)|
n
∈N}中至少有三个不同的数成等差
数列,则称
函数
f
(
x
)是“等差源函数”,则下列四个函数中,“
等差源函数”的个数是( )
①
y
=2
x
+1;②y
=log
2
x
;③
y
=2+1;
x
*
(
④
y
=sin
A
.1
4
x
4
)
B
.2
C
.3
D
.4
x
3y30
2.设
x,y
满足约束条件
2xy
80
,则
zx3y
的最大值是( )
x4y40
A
.9
B
.8
C
.3
D
.4
3.在
ABC
中,
A
C2
,
BC22
,
ACB135
o
,过
C
作
CDAB
交
AB
于
D
,
则
C
D
( )
A
.
25
5
B
.
2
C
.
3
D
.
5
4.设等比数列
{a
n
}
的前<
br>n
项和为
S
n
,若
A
.
2
B
.
S
6
S
9
(
)
3,
则
S
6
S
3
8
C
.
3
7
3
D
.
3
x
y10
y
5.设
x,y
满足约束条件
x
y1>0
,则的取值范围是( )
x
y2
A
.
,2
U
2,
C
.
,2
U
2,
B
.
2,2
2
D
.
2,
6.在
A
BC
中,内角
A,B,C
所对的边分别为
a,b,c
,且
a
cosB
4cb
cosA
,则
cos2A
( )
7
A
.
8
A
.140
B
.
1
8
C
.
7
8
D
.
1
8
7.已知等差数列
a
n
,前
n
项和为
S
n
,
a
5
a
6
28
,则
S
10
( )
B
.280
C
.168
D
.56
2xy4
y1
8.设实数<
br>x,y
满足
x2y2
,则的最大值是(
)
x
x10
A
.
-1
B
.
1
2
C
.
1
D
.
3
2
9.
ABC
的内角<
br>A
,
B
,
C
的对边分别为
a
,
b<
br>,
c
,已知
b2
,
B
则
ABC
的面积为( )
A
.
223
B
.
31
o
6
,
C
=
4
,
C
.
232
D
.
31
10.如图,为了测量山坡上灯塔
CD
的高度
,某人从高为
h=40
的楼
AB
的底部
A
处和楼
顶
B
处分别测得仰角为
=60
,
=30
o
,若山坡高为
a=35
,则灯塔高度是( )
A
.
15
B
.
25
C
.
40
D
.
60
11.等差数列
a
n
中,
a
3
a
4
a5
12
,那么
a
n
的前
7项和
S
7
(
)
A
.
22
B
.
24
C
.
26
D
.
28
12.在等差数列
a
n
中,
S
n
表示
a
n
的前
n
项和,若
a
3
a
6
3
,则
S
8
的值为
(
)
A
.
3
B
.
8
D
.
24
C
.
12
二、填空题
13.在
ABC
中,角
A
,B
,
C
的对边分别为
a
,
b
,
c.
CA
2
,
sinA
1
,
3
a3
,则
b
______
.
rr
r
r
y
14.已知向量
a
1,x
,b
x,y2
,其中
x0
,若
a
与
b
共线,则的最小值为
x
__________
.
x2y0
15.若实数
x,y
满足约束条件
x
y0
,则
z3xy
的最小值等于
_____
.
<
br>
x2y20
16.已知锐角三角形的边长分别为1,3,
a
,则
a
的取值范围是
__________
.
1
7.
ABC
的内角
A,B,C
的对边分别为
a,b,c
,
已知
3
acosCccosA
b,B60
,则
A
的大小为
__________
.
1
a
2n
.
18.已知数列
{a
n
}
(
nN
),若
a1
1
,
a
n1
a
n
,则
lim
n
2
*
n
19.在
ABC
中,内角
A
,
B
,
C<
br>所对应的边长分别为
a
,
b
,
c
,且
cos
C
22
,
3
bcosAacosB2
,则
ABC<
br>的外接圆面积为
__________
.
20.已知数列
a
n
为正项的递增等比数列,
a
1
a
5
82
,
a
2
ga
4
81
,记数列<
br>
2
的前
a
n
11
n
项和为
T
n
,则使不等式
2020|Tn
1|1
成立的最大正整数
n
的值是
_________
_
.
3a
n
三、解答题
21.在
△ABC中,
A,B,C
对应的边为
a,b,c
.已知
acosC(Ⅰ)求
A
;
(Ⅱ)若
b4,c6
,求
cosB
和
cos
A2B
的值.
22.已知函数f(x)=x-2ax-1+a,a∈R.
(1)若a=2,试求函数y=
2
1
cb
.
2
f
x
(x>0)的最小值;
x
(2)对于任意的x∈[0,2],不等式f(x)≤a成立,试求a的取值范围.
23.在
ABC
中
A,B,C
的对边分别
a,b,c,若
f(x)2sin(2x
6
),f(C)2
,<
br>c7
,
sinB2sinA
,
(
1
)求
C
(
2
)求
a
的值.
24.△ABC中,a、b、
c分别是角A、B、C的对边,向量=(2sinB,2-cos2B),=
(2sin(
2<
br> ),-1),.
(1)求角B的大小;
(2)若a=
,b=1,求c的值.
25.在
ABC
中
,
角
A
、
B
、
C
所对的边分别为
a
、
b
、
c
,角
A
、
B
、
C
的度数成等差数列,
b13
.
(
1
)若
3sinC4
sinA
,求
c
的值;
(
2
)求
ac
的最大值
.
26.等差
数列{a
n
}的前n项和为S
n
,且
a
3
=9,S
6
=60.
(I)求数列{a
n
}的通项公式;
(II)若数列{b
n
}满足b
n+1
﹣b
n
=<
br>a
n
(n∈N
+
)且b
1
=3,求数列
<
br>
1
的前n项和T
n
.
b
n
【参考答案】
***
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一、选择题
1.C
解析:
C
【解析】
①
y
=
2
x
+
1
,
n
∈
N
*
,是等差源函数;
②因为
log
2
1
,
log
2
2<
br>,
log
2
4
构成等差数列,所以
y
=
lo
g
2
x
是等差源函数;
③
y
=
2
x
+
1
不是等差源函数,因为若是,则
2(2
p
+
1)
=
(2
m
+
1)
+
(2
n
+
1)
,则
2
p
+
1
=
2
m+
2
n
,所以
2
p
+
1
-
n
=
2
m
-
n
+
1
,左边是偶数,右边是奇
数,故
y
=
2
x
+
1
不是等差源函数;
④
y
=
sin
x<
br>
是周期函数,显然是等差源函数
.
4
4
答案:
C.
2
.
A
解析:
A
【解析】
绘制不等式组表示的平面区域如图所
示,结合目标函数的几何意义可知目标还是在点
C
3,2
处取得
最大值,其最大值为
z
max
x3y3329
.
本题选择
A
选项
.
3
.
A
解析:
A
【解析】
【分析】
先由余弦定理得到
AB
边的长度,再由等面积法可得到结果
.
【详解】
AC
2
BC
2
AB
22
根据余弦定理得到
.
将
AC2
,
BC22<
br>,
代入等式得到
2ACBC2
AB=
25
,
再由等面积法得到
故答案为
A.
【点睛】
11225
25CD222CD
2225这个题目考查了解三角形的应用问题,涉及正余弦定理,面积公式的应用,在解与三角形
有关的问题
时,正弦定理、余弦定理是两个主要依据
.
解三角形时,有时可用正弦定理,有
时也可
用余弦定理,应注意用哪一个定理更方便、简捷一般来说
,
当条件中同时出现
ab
及
b
2
、
a
2
时,往往用余弦定理,而题设中如果边和正弦、余弦函数交
叉出现时,往往运用
正弦定理将边化为正弦函数再结合和、差、倍角的正余弦公式进行解答
.<
br>
4.B
解析:
B
【解析】
【分析】
首先由等比数列前
n
项和公式列方程,并解得
q
,然后再次利用等比数列前
n
项和公式,
3
则求得答案.
【详解】
a
1
(1q
6
)
S
6
1q
6
1q
1q
3
3
,
设公比为
q
,则
3
3
S
3
a
1<
br>(1q)
1q
1q
∴
q2
,
3<
br>S
9
1q
9
12
3
7
.
∴
62
S
6
1q123
故选:
B<
br>.
【点睛】
本题考查等比数列前
n
项和公式,考
查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理
能力、运算求解能力,求解时也可以利用连续等长片
断的和序列仍然成等比数列,进行求
解
.
5.A
解析:
A
【解析】
【分析】
根据题意,作出可行域,分析
根据图象即可求解
.
【详解】
作出约束条件表示的可行域,如图所示,
y
的
几何意义是可行域内的点
x,y
与原点
O
连线的斜率,
x
xy10
y
的几何意义是可行
域内的点
x,y
与原点
O
连线的斜率,由
<
br>,得点
A
的
x
y2
坐标为
1
,2
,所以
k
OA
2
,同理,
k
OB
2
,
y
的取值范围是
,2
U
2,
.
x
故选:
A
【点睛】
所以
本题考查简
单的线性规划,考查斜率型目标函数问题,考查数形结合思想,属于中等题型
.
6.C
解析:
C
【解析】
【分析】
根据题目条件结合三角形的正弦定理以及三角形内角和定理可得
sinA
,
进
而利用二倍角余
弦公式得到结果
.
【详解】
∵
acosB
4cb
cosA
.
∴
sinAcosB
=
4sinCcosA
﹣
sinBco
sA
即
sinAcosB+sinBcosA
=
4cosAsinC
∴
sinC
=
4cosAsinC
∵
0
<
C
<π,
sinC
≠
0
.
∴
1
=
4cosA
,即
cosA
2
1
,<
br>
4
7
.
8
那么
cos2A2cosA1
故选
C
【点睛】
本题考查了正弦定理及二倍角余弦公式的灵活运用,考查计算能力,属于基础题.
7.A
解析:
A
【解析】
由等差数列的性质
得,
a
5
a
6
28a
1
a
10<
br>,
其前
10
项之和为
10
a
1
a
10
2
1028
14
0
,故选
A.
2
8
.
D
解析:
D
【解析】
【分析】
由约束条件确定可行域,由
的斜率求得答案.
【详解】
y1
的几何意义,即可行域内的动点与定点P(
0
,
-
1)连线<
br>x
2xy4
由约束条件
x2y2,作出可行域如图,
x10
联立
x10
x2y20
y1
的几何意义为可
行域内的动点与定点P(
0
,
-
1)连线的斜率,
x
k
PA
1
1
3
最大.
2
12
,解得A(
1,
),
1
2
由图可知,
故答案为
【点睛】
3
.
2
本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,属于中档题型.
9.B
解析:
B
【解析】
试
题分析:根据正弦定理,
,所以
考点:
1
.正弦定理;
2
.
面积公式.
,解得,,并且
10
.
B
解析:
B
【解析】
【分析】
过点<
br>B
作
BEDC
于点
E
,过点
A
作
AFDC
于点
F
,在
ABD
中由正弦定理求得
AD,在
RtADF
中求得
DF
,从而求得灯塔
CD
的高
度.
【详解】
过点
B
作
BEDC
于
点
E
,过点
A
作
AFDC
于点
F
,
如图所示,在
ABD
中,由正弦定理得,
即
hAD
,
sin[90
(90
)]s
in(90
)
hcos
hcos
sin
DFADsin
,在
RtADF
中,,
sin(
)sin(
)
ABAD
,
sinADBsinABDAD
又山高为
a
,则灯塔
CD
的高度是
hcos
sin
a
sin(
)
40
33
22
35603525
.
1
2
CDDFEF
故选
B
.
【点睛】
本题考查了解三角形的应用和正弦定理,考查了转化思想,属中档题.
11.D
解析:
D
【解析】
试题分析:由等差数列的性质
a
3
a
4
a
5
123a
4
1
2a
4
4
,则
考点:等差数列的性质
12
.
C
解析:
C
【解析】
【分析】
由题意可知,利用等差数列的性质,得
a
1
a
8
a
3
a
6
3
,在利用等差数列的前n项和
公式,即可求解,得到答案。
【详解】
由题意可知,数列
a
n
为等差数列,所以
a
1
a
8
a
3
a
6
3
,
∴由等差数列的求和公式可得
S
8
【点睛】
本
题主要考查了等差数列的性质,及前
n
项和公式的应用,其中解答中数列等差数列的性
质和等差数列的前
n
项和公式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题。
8(a
1
a
8
)
83
12
,故选C。
22
二、填空题
13
.
7
【解析】【分析】先求出再利用正弦定理求最后利用余弦定理可求【详
解】因为所以故且为锐
角则故由正弦定理可得故由余弦定理可得故即或因为为
钝角故故故答案为:
7
【点睛】
三角形中共有七个几何量(三边三角以及外
解析:7
【解析】
【分析】
先求出
sinC
【详解】
因为CA
22
,再利用正弦定理求
c
,最后利用余弦定理可求
b
.
3
2
,所以
C
A
,故
sinCsin
A
cosA
,
2
2
且
A
为锐角,则
cosA
22
22
.
,故
sin
C
3
3
由正弦定理可得
ac
asinC
,故<
br>c
sinAsinC
sinA
3
22
3
62
,
1
3
由余弦定理可得
a
2
b
2
c
2
2bccosA
,
故
9b
2
722b62
22
即
b7
或
b9
,
3
因为
C
为钝角,故
cb
,
故
b7
.
故答案为:
7.
【点睛】
三角形中共有七个几何量(三边三角以及外接圆的半径),一般地,知道其中的三个量
(除三个
角外),可以求得其余的四个量.
(1)如果知道三边或两边及其夹角,用余弦定理;
(2)如果知道两边即一边所对的角,用正弦定理(也可以用余弦定理求第三条边);
(3)如果知道两角及一边,用正弦定理.
14.【解析】【分析】根据两个向量平
行的充要条件写出向量的坐标之间的关
系之后得出利用基本不等式求得其最小值得到结果【详解】∵其中
且与共线∴
即∴当且仅当即时取等号∴的最小值为【点睛】该题考查的是有关向量共线
解析:
22
【解析】
【分析】
根据
两个向量平行的充要条件,写出向量的坐标之间的关系,之后得出
基本不等式求得其最小值,得到结果<
br>.
【详解】
y2
x
,利用
xxr
r
r
r
∵
a
1,x
,
b
x,y2
,其中
x0
,
且
a
与
b
共线
∴
1
y2
xx
,即
yx2
2
2
yx<
br>2
22
∴
x22
,当且仅当
x
即
x2
时取等号
x
xxx
y
的最小值为
22
.
x
【点睛】
∴
该题考查的是有关向量共线的条件,涉及到的知识点
有向量共线坐标所满足的条件,利用
基本不等式求最值,属于简单题目
.
1
5.【解析】【分析】先画出可行域改写目标函数然后求出最小值【详解】依
题意可行域为如图所示的阴
影部分的三角形区域目标函数化为:则的最小值即
为动直线在轴上的截距的最大值通过平移可知在点处动
直线在轴上的截距最
7
解析:
2
【解析】
【分析】
先画出可行域,改写目标函数,然后求出最小值
【详解】
依题意,可行域为如图所示的阴影部分的三角形区域,
目标函数化为:<
br>y3xz
,则
z
的最小值即为动直线在
y
轴上的截距的最
大值.通过平
1
x2y0
y
移可知在<
br>A
点处动直线在轴上的截距最大.因为
A:
解得
A
1,
,
2
x2y2
0
17
所以
z3xy
的最小值
z
min
3
1
.
22
【点睛】
本题考查了线性规划的简单应用,一般步骤:画出可行域,改写目标函数,求出最值
16.【解析】由三角形中三边关系及余弦定理可得应满足解得∴实数的取值范
围是答案:点睛:根据三
角形的形状判断边满足的条件时需要综合考虑边的限
制条件在本题中要注意锐角三角形这一条件的运用必
须要考虑到三个内角的
解析:
22a10
【解析】
由三角形中三边关系及余弦定理可得
a
应满足
2a
4
1
2
3
2
a
2
0
<
br>,解得
22a10
,
222
1a30
222
a310
∴实数
a
的
取值范围是
(22,10)
.
答案:
(22,10)
点睛:
根据三角形的形状判断边满足的条件时,需要综合考虑边的限制条件,在本题
中要注意锐
角三角形这一条件的运用,必须要考虑到三个内角的余弦值都要大于零,并由此得到不等式,进一步得到边所要满足的范围.
17.【解析】由根据正弦定理得即又因为所以故答案为
解析:
75
【解析】
由
3
acosCccosA
b
,根据正弦定理得
3
sinAcosCsinCcosA
sinB
,即
3sin
AC
<
br>
3
,
2
1
sin
AC
,?AC30
,
26
又因为
AC180B120
,
所以
2A150,A75
,
故答案为
75
.
18.【解析】【分析】由已知推导出=(=1
+()从而-=-
由此能求出【详解】∵数列满足:∴()+()+……+()=++……+==(∴=
(;又+…
…+()=1+++……+=1+=1+()即=1+()∴-=-
2
解析:
3
【解析】
【分析】
由已知推导出
S
2n
=
2111
(
1
n
)
,
S
2n1
=1+(
1
n1
),从而
a
2n
S
2n
-
343
4
12
a
2n
-,由此能求出
lim
2n1<
br>n
3
n
23
【详解】
S
2n1=
1
a
1
1
,
a
n1
a
n
∵数列
a
n
满足
:
,
2
a
2
)+(
a
3
a
4
)+……+(
a
2n1
a
2n
)∴(
a
1
n
=
1
1
1
+
+……+
2
2
2
21
(
1
n
)
;
34
32n1
1
1
1
2
4
n
=
1
1<
br>4
2
=(
1
1
)
,
34
n
∴
S
2n
=
a
3a
4
a
5
+……+(
a
2n2
a
2n1
)又
a
1
a
2
1
242n2
1
1
1<
br>
=1+
+
+……+
=1+
2
2
2
2
即
S
2n1
=1+
2
1
1
n1
4
=1+
1
(
1
1
),
34
n1
1
1
4
11
(
1
n1
)
34
12
-
3
n
2
2n1
3
∴
a
2n
S
2n
-
S
2n1
=
∴
lima
2n
lim(
nn
122
)
--,
3
n
2
2n1
33
故答案为:-
【点睛】
本题考查数列的通项公式的求法,数列的极限的求法,考查逻辑思维能力及
计算能力,属
于中档题.
2
3
19.【解析】【分析】根据正弦定
理得到再根据计算得到答案【详解】由正弦
定理知:即即故故答案为【点睛】本题考查了正弦定理外接圆
面积意在考查学
生的计算能力
解析:
9
【解析】
【分析】
根据正弦定理得到
sin
AB
sinC
【详解】
由正弦定理知:
bcosAacosB2RsinBcosA2RsinAcosB2
,
即
sin
AB
sinC
11
22<
br>,再根据
cosC
计算
sinC
得到答案.
R
3
3
11
22
,
cosC
,
sinC
,
R3
3
即
R3
.故
S
R
2
9
.
故答案为
9
【点睛】
本题考查了正弦定理,外接圆面积,意在考查学生的计算能力.
20.8【解析】【分析】根据求得再求出带入不等式解不等式即可【详解】因为
数列为正项的
递增等比数列由解得则整理得:使不等式成立的最大整数为故答
案为:【点睛】本题主要考查了等比数列
的性质和等比数列的求和同时考
解析:8
【解析】
【分析】
a
1
a
5
82
a
1
1
1
根据
,求得
,
a
n
3
n1
.再求出
T
n
3(1
n
)
,带入不等式
3
a
2
a
4
a
1
a
5
81
a
5
81
11
2020|T
n
1|1
,解不等式即可.
3a
n
【详解】
因为数列
a
n
为正项的递增等比数列,
a
1
a
5
82
a
1
1
由
,解得
.
aaaa81
a81
15
24
5
则
q3
,
a
n
3
n1
.
1
)n
1
3
T
n
23(1
n
)
.
1
3
1
3
11
1
2020|T
n
1|1
2020|1
1
1|1
.
<
br>nn1
3a
n
33
(1
整理得:
3
n<
br>8080
.
使不等式成立的最大整数
n
为
8
.
故答案为:
8
【点睛】
本题主要考查了等比数列的性质
和等比数列的求和,同时考查了学生的计算能力,属于中
档题.
三、解答题
21.(Ⅰ)
A
【解析】
【分析】
(Ⅰ)先根据正弦定理化边为角,再根据两角和正弦公式化简得结果,(Ⅱ)根据余弦定
理求
a
,代入条件求得
sinB
【详解】
(Ⅰ)解:由条件
acosC
11
π
(Ⅱ)
3
14
2
3
,解得
cosB
,最后根据两角和余
弦定理得结果.
7
7
11
cb
,得
sinAs
inCsinCsinB
,又由
22
1
sinBsin
AC
,得
sinAcosCsinCsinAcosCcosAsin
C
.
2
1
π
由
sinC0
,得
cosA
,故
A
.
23
π
(Ⅱ
)解:在
VABC
中,由余弦定理及
b4,c6,A
,
3
有
a
2
b
2
c
2
2bcco
sA
,故
a27
.
由
bsinAasinB
得
sinB
2
3
,因为
ba
,故
cosB<
br>.
7
7
1
43
2
,
cos2B
2cosB1
.
7
7
因此
sin2B2sinBc
osB
所以
cos
A2B
cosAcos2B
sinAsin2B
11
.
14
【点睛】
解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就
需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转
化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的.
22.(
1
)
2
;(
2
)
,
【解析】
【分析】
(
1)根据基本不等式求最值,注意等号取法,(
2
)先化简不等式,再根据二次函数图像确定满足条件的不等式,解不等式得结果
.
【详解】
3
4
f(x)
x
2
-4x1
1
==x+-4.
(1)依题意得y=
xx
x
因
为x>0,所以x+
11
≥2.当且仅当x=时,
xx
即x=1时,等号成立.所以y≥-2.
f(x)
的最小值为-2.
x
(2)因为f(x)-a=x
2
-2ax-1,
所以当
x=1时,y=
所以要使得“对任意的x∈[0,2],不等式f(x)≤a成立”只要“x
2
-2ax-1≤0在[0,2]恒成
立”.
不妨设g(x)=x
2
-2ax-1,
则只要g(x)≤0在[0,2]上恒成立即可.
g(0)0,
0-0-10,
所以
即
g(2)0,4-4a-10,
3
3
解得a≥,则a的取值范围为
,
.
4
4
【点睛】
在利用基本不等式
求最值时,要特别注意
“
拆、拼、凑
”
等技巧,使其满足基本不等式中
“
正
”(
即条件要求中字母为正数
)
、
“
定”(
不等式的另一边必须为定值
)
、
“
等
”(
等号取得的条件
)
的条件才能应用,否则会出现错误
.
23.(
1
)
C
【解析】
【分析】
(
1
)由
f
C
2
,结合特
殊角的三角函数值,求得
C
.
(
2
)利用正弦定理得到<
br>b2a
,利用余弦定理列方程,解方程求得
a
的值
.
【详解】
2
;(
2
)
a1
.
3
p>
(
1
)由
f(C)2
,
得
sin(
2C
6
)1
,
且
C(0,
)
,
所以
2c
6
3
2
-
,
C
23
2
,
3
(
2
)因为
sinB2sinA
,
由正弦定理得
b2a
22
又由余弦定
理
c
2
a
2
b
2
2abcosC
得
:
7a4a2a2acos
解得
a1
【点睛】
本小题主要考查特殊角的三角函数值,考查利用正弦定理、余弦定理解三角
形,属于基础
题
.
24.(1)或
【解析】
【分析】
(1)
根据=0得到4sinB·sin
2
+c
os2B-2=0,再化简即得B= 或 .(2)先
;
(2)
c
=
2
或
c
=
1
.
确定B的值,再利用余弦定理求出c的值.
【详解】
(1)∵,∴=0,∴4sinB·sin
2
+cos2B-2=0,
∴2sinB[1-cos]+cos2B-2=0,∴2sinB+2sin
2
B+1-
2sin
2
B-2=0,
.
∴sinB=
,∵0(2)∵a= ,b=1,∴a>b,∴此时B=,
2
222
由余弦定理得:b=a+c-2accosB,∴c-3c+2=0,∴c=2或c=1.
综上
c
=
2
或
c
=
1.
【点睛】
本题主要考查三角恒等变换,考查正弦定理余弦定理在解三角形中的应用,
意在考查学生
对这些知识的掌握水平和分析推理能力
.
25.(1)
c4
;
(2)
213
.
【解析】
【分析】
【详解】
(1)
由角
A,B,C
的度数成等差数列,得
2BAC
.
又
ABC
,B
3
.
由正弦定理,得
3c4a
,
即
a
3c
.
4
3c1
3c
由余弦定理,得
bac2accosB
,
即
13
c
2
2c
,解得
c4
.
42
4
222
2
(2)
由正弦定理,得
acb
,asinA,csinC.
sinAsinCsinB
3333
2
ac
213
33
sinAsincosA213si
nA
.
226
3
由
0A
所以当
A
213213213
sinAsinABsinA
sinA
sinAsinC
3
333
2
5
.
,得
A
366
6
6
2
,即
A
3时,
ac
max
213
.
【方法点睛】
解三角形问题基本思想方法:从条件出发,利用正弦定理
(<
br>或余弦定理
)
进行代换、转
化.逐步化为纯粹的边与边或角与角的关系,即考虑
如下两条途径:①统一成角进行判
断,常用正弦定理及三角恒等变换;②统一成边进行判断,常用余弦定
理、面积公式等.
26.(Ⅰ)a
n
=2n+3;(Ⅱ)
【解析】
试题分析
:(Ⅰ)设出等差数列的首项和公差,利用通项公式、前
n
项和公式列出关于首
项和公
差的方程组进行求解;(Ⅱ)利用迭代法取出数列
{b
n
}
的通项公式,再利
用裂项抵
消法进行求和.
试题解析:(Ⅰ)设等差数列{a
n
}的
公差为d,∵a
3
=9,S
6
=60.∴,解
311
<
br>.
42(n1)2(n2)
得.
∴a
n
=5+(n﹣1)×2=2n+3.
(Ⅱ)∵b
n
+1
﹣b
n
=a
n
=2n+3,b
1
=3,
当n≥2时,b
n
=(b
n
﹣b
n
﹣
1
)+…+(b
2
﹣b
1
)+b
1
=[
2(n﹣1)+3]+[2(n﹣2)+3]+…+[2×1+3]+3=
当n=1时,b
1<
br>=3适合上式,所以.
.
∴.
∴
=
=
点睛:裂项抵消法是一种常见的求和方法,其适用题型主要有:
(
1
)已知数列的通项公式为
a
n
(
2
)已知数列的通项公式为
a
n
111
1
,
求前
n
项和:
a
n
;
n(n1)<
br>n(n1)nn1
1
,求前
n
项和:
(2n
1)(2n1)
a
n
1111
()
;
<
br>(2n1)(2n1)22n12n1
1
nn1
,求前
n
项和
:.
(
3
)已知数列的通项公式为
a
n
a
n
1
nn1
n1n