解三角形的基本题型
山东财经燕山学院-经典生日祝福语
.
解三角形的基本题型
睢县回族高级中学 杨少辉
解三角形问题是高考的一种基本问题,可以说是常考;
下面就这类问题来做个总结,
有不对的地方希望大家指正。
一、与解三角形有关的公式、定理、结论:
1、正弦定理:<
br>abc
2
R
,(R
是
ABC
的外接
圆半径
)
;
sinAsinBsinC
正弦定理的变形:
a:b
:csinA:sinB:sinC
(根据合比定理)
ababc2R,(R是ABC的外接圆半径)
sinAsinBsinAsinBs
inC
2、余弦定理:
a
2
b
2
c
2
2bccosA
b
2
a
2
c
2
2accosB
c
2
a
2
b
2
2abcosC
<
br>余弦定理的变形:
sin
2
Asin
2
Bsin
2
C2sinBsinCcosA
sin
2
Bsin
2
Asin
2
C2sin
AsinCcosB
sin
2
Csin
2
Asin<
br>2
B2sinAsinBcosC
3、三角形面积公式:
(1)
S
ABC
1
底高
;
2(2)(两边及夹角)
S
ABC
1
absinC
1
bcsinA
1
acsinB
;
222
.
1
2
1
2
S
ABC
a
2
bc
(3)(两角及夹边);
2si
n(BC)2sin(AC)2sin(AB)
(4)(两角及对边)
S
AB
C
1
2
sin(AB).sinB1
2
sin
BC
.sinC
1
2
sin
A
C
.sinA
abc
;
2sinA2sinB2sinC<
br>abc
p
pa
pb
pc
;
其中p
;
2
(5)(三边)
S
ABC
(6)(代入正弦定理)
S
ABC
2R
2
sinAsinBsinC
abc
;
4R
(7)
S
ABC
1
abc
.r;(其中r为内切圆半径)
;
2
4、三角形中的边角关系:
(1)
ABC
,A
B
C,
AB
C
;
222
(2)转化为三角函数:
sin
AB
sinC,cos
AB
cosC
;
CC
AB
AB
sin
cos,cos
sin
;
22
2
2
(3)大边对大角:
abABsinAsinBcosAcosB
;
abABsinAsinBcosAcosB
;
(4)锐角与钝角的判定:
角A为锐角
a
2
b2
c
2
sinAcosA1
;
角A为直角
a
2
b
2
c
2
sinAcosA1<
br>;
角A为钝角
a
2
b
2
c
2
sinAcosA1
;
.
(5)锐角三角形中的边角关系:
AB
2
A
2
B
sinA
cosB
;
二、解三角形的常见题型:
题型一:已知两边及对角,判断三角形解的个数;
例1、根据已知条件,判断下列
ABC
解的个数:
(1)
a7
,b14,A30
0
;(2)
b4,c5,B30
0
;
(3)
b25,c3,C150
0
;(4)
a1,b解析:显然应使用正弦定理:
(1)
ab
14
5
,故:
7
,解得:
sinB1
,
B
0,
;由
1
sinB
sinAs
inB
6
2
3,B60
0
;
图形可知:
直线
y1
与
ysinB
只有唯一的交点,所以:只有唯一解;
(2)由
5
bc
解得:
sinC
5
,
C
0,
;实际就是研究sinBsinC8
6
5
y
8
图像交点的个数;由图像知:
5
ysinx,x
0,
6
.
有两个交点,即:有两个解;
(3)由
bc
解得:
sinB
25
,这样的角
sinB
sinC6
B不存在,无解;
;故:
A
;
6
(4)由
ab
解得:
sinA
1
,又
0A
2
sinAsinB23
(变式1)已知
ABC
中,
a
3
,A
,若此三角形有两个解,
23
求边
b
的取值范围?
分析:由正弦定理知:
ab
,
b3si
nB
;只需:
sinAsinB
2
y3sinx,x
0,
3
有两个不同的交点即可;由图像可知:
yb
3
b3
;
2
(变式2)
(1)在
ABC
中,
sinA
4
,
cosB
5
5
,求
cosC
;
13
(2)在
ABC
中,
sinA
4
,
cosB
12
,求
cosC
;
513
分析:
.
(1)由于
cosCco
s
AB
sinAsinBcosAcosB
;
s
inB
`12
;关键
13
是
cosA
的正负;也就是分析
角A是锐角还是钝角;即:
4
y
5
交点的情况;如图
:只有一个交点,角
ysinx,x
0,
B
A
是一个锐角;即:
cosA
3
;
5
4125333
;
cosC..
51313565
(2)类似分析可知:
c
osA
3
,故:
cosC
33
或
56
;
56565
总结:解决这类问题一般用正弦定理,转化成图像交点的个
数问题;
题型二:利用正弦定理求外接圆半径;
例2、直三棱柱
ABCA
1
B
1
C
1
中,
BB
1
2,BC1,A
,求其外接球
6
的表面积;
分析:此题的关键是确定球心的位置并求球的半径;如图:
.
o
1
c
为
ABC
的外接圆半径;由正弦定理:
2
CO
1
BC
;解得:
sinA
CO
1
1
,
oo
1
1
;球的半径
oc2
,故:球的表
面积为
8
;
(变式)二面角
l
为
,点P为二面角内部一点,点P
3
到面
和面
的距离分别为1和2;求点P到直线
l
的距离;
分析:先作出P到直线
l
的距离,然后放入一个三角形求解;
过
点P作
PA
于点A,过点P作
PB
于点B,过点A
作
ACl
于点C;可得:
PC
为所求距离;显然,A、B、C、P四点共<
br>圆;PC为
ABC
外接圆直径;
.
AB3
;由余弦定理知:
AB
2
AC
2
B
C
2
ACB
;
ABC
中,
PC
AB
sinC
3
2
;
3
2
题型三:判断三角形的形状;
例3、在
ABC
中,
已知
a
2
tanBb
2
tanA
,判断
ABC
的形状;
分析:判断三角形的形状,一般有两条思路:(1)证明角的
关系;(2)证明边的关系;
法一:将角转化成边;
原式转化为:
a
2
sinB
b<
br>2
sinA
,代入正弦定理:
cosBcosA
ab
,应
cosBcosA
b
2
c
2
a
2
a
2
c
2
b
2
b
用余弦定理可得:
a
2bc2ac
a
4
a
2
c
2
b<
br>4
b
2
c
2
0
;
,进一步化简得:<
br>
a
2
b
2
c
2
a
2
b
2
0
;故:
a
2
b
2
c
2
或
ab
,即:
ABC
为等腰
三角形或直角三角形;
法二:将边转化成角;
原式可化为:代入正弦定理得:
a
cosAbcosB
;
sinAcosAsinBcosB
,
即: sin2Asin2B
;故:
2A2B
或
2A2B
<
br>;
ABC
为等腰三角形或
直角三角形;
(变式)在
AB
C
中,已知
a
2
b
2
sin
AB
a
2
b
2
sin
AB
,判断
ABC
的形状;
题型四:已知三角形中的边角混合式,解三角形;
.
例4、在<
br>ABC
中,已知
a
2
c
2
2b
,且<
br>sinAcosC3cosAsinC
;求
b
;
解析:由于要求的是边,应将角转化为边;
sinAcosC3cosAsinC
可化为:
acosC3ccosA
;
a
2
b
2
c
2
b
2
c
2
a
2
3c.继续应用余弦定理转化可得:
a.
2ab2bc
;
化简得:
2
a
2
c
2
b
2
,结合:
a
2
c
2
2b
,可得:
b
2
2b
;解得:
b2
;
例5、在
ABC
中,已知cos
AC
cosB
3
,b
2ac
;求
B
;
2
解析:由于要求的是角,应尽量将所有的边转化为角;
3
co
sACcosAC
;
3
3
si
nB
故:
即:
2
解得
sin
2
B,B
0,
;
2
4
sin
2
BsinAsinC
;
解得:
B
或
2
;由
cosB
3
cos
A
C
0
,
B
;
3323
例6、
在
ABC
中,已知
acosC
(1)求角A;
(2)若
a
2,
S
ABC
解析:
(1)边化角:
sinAcosC
统一角:
sinAcosC
化简得:<
br>3
,求
b,c
;
3asinCbc0
;
3sinAsinCsinBsinC0
;
3sinAsinCsin
AC
sinC0
3sinAsinCsinCcosAsinC0
;
1
A,A0,
进一步化简可得:
sin
;解得:
;
A
6
23
(2)从第一问
A
得到启发,面积公式应用:
3
.
1
S
ABC
bcsinA3
2
可以解出
bc4
;从
bc4
再联想到余弦定理:
a<
br>2
b
2
c
2
2bccosA
;
代入数
据可得:
b
2
c
2
8
;两式联立解得:
b2
,c2
;
(变式)在
ABC
中,已知
sinB
(1
)求
11
的值;
tanAtanC
5
,且
a,b,c
成等比数列;
13
(2)若
accosB12
,求
ac
的值;
总结:解决此类问题,变角转化是关键,统一变量是目的;
题型五:三角形中的取值范围问题;
例7、在
ABC
中,已知
a
cosC
1
cb
;
2
(1)求角A的大小;
(2)若
a1
,求
ABC
周长及面积的取值范围;
解析:
11
sinAcosCsinCsinBsinAcosCsinC
sin
AC
; (1),即:
22
1
化简得:
cosA
2
;角
A
3
;
(2)法一:转化为边;
由余弦定理:
a
2
1b
2<
br>c
2
bc
;周长
labc1bc
;只需要<
br>求
bc
的取值范围即可;由三角形的性质知:
bca1
;由基
本不等式可得:
b
2
c
2
bc
2
2
2
,当且仅当
bc
时取等号成立;
2
b
c
bc
2
<
/p>
.
bc
22
故:
1bcbc
4
2
,即:
1bc2
,周长的取值范围是:
2,3
;
13
22
S
ABC
bcsi
nAbc
;由于
3bc
bc
1
且1
bc
4
;所以:
24
0bc
1
;
3
即:面积的取值范围是
0,
4
;
法二:转化为角;
a23bc
23
1
sinBsinC
; 由正弦定理知
:;周长=
sinA3sinBsinC
3
将
BC
2
3
2
12sinBB
代入并化简得:周长=
,
0,
;周
6
3
长的取值范围是:
2,3
;
1331
1
2
S
ABC
bcsinAbcsin2B,B
0
,
;面积的取值
243
2
6<
br>
4
3
3
范围
是
0,
4
;
(变式1)将例
7中的“
ABC
”改为“锐角
ABC
”
“法一”将很难解决这
个问题,而“法二”仅仅需要改变一
下角B
6
B
0B
2
2
CB
代入可得:
的取值范围即可;
将
3
0C
2
2
;后面同上法;
3
3,
求
AB2B
C
的取值范
在中,已知
ABC
B
,
AC<
br>(变式2)
.
围;
解析:由正弦定理知:
AB
2BC2sinC4sinA2
由辅助角公式得:
AB2BC2
C
3cosC4sinC
;
2
<
br>7sin
C
,C
0,
3
3
;
,tan
2
2
2
故:
min
;
27sin
,27sin
3
3
AB2BC27
;
AB2BC
的取值范围是:
3,23
;
题型六:解三角形的应用题;
例
8、如图,A,B是海面上位于东西方向相距
5
33
海里的
两个观测点,现位于A点北偏东
45
0
,B点北偏西
60
0
的D点有
一艘轮船发出求救信号,位于B点南偏西60
0
且与B点相距
203
海里的C点的救援船立即前往营救,其航行速度为30
海里小时,该救援船到达D点需要多长时间?
解析:
解:根据题意知
AB5
3
A
DB105
0
,
3
海里,
DBA30
,
DAB45
,
00
在
DAB
中,由正弦定理得<
br>DB103
(海里),
DBAB
,
sinDA
BsinADB
又
DBCDBAABC60
0
,
BC
203
海里,
.
在
DBC
中,由余弦定理得
CD
2
BD
2<
br>BC
2
DBC900
所以,救援船到达D点需要1小时.
例9、福州青运会开幕式上举行升旗仪式,在坡度
15
0
的看台
上,
同一列上的第一排和最后一排测得旗杆顶部的仰角分别
为60°和30°,第一排和最后一排的距离为<
br>10
所示),则旗杆的高度为( )米.
A.
10
分析:
3
B.
203
C.20 D.30
6
米(如下图
PCB45
0
,PEC1050
,CPB30
0
;
在
VPBC
中:
BCPB
即:
BP203
米;
sinCPBsin
BEP
所以,在
RTBOP
中,
OP30
米
例10
、如图,在
ABC
中,已知点
D
在
BC
边上,
A
DAC
,
sinBAC
22
,AB32
,
AD3
, 则
BD
的长为
3
.
分析:
在
ABD
中:
cosBAD
2
理可知:
B
D
2
AB
2
AD
2
BAD
,解得:
BD19
;
2
3
;由余弦定
例11、(2013年高考新课标
1(理))如图,在△ABC中,∠
ABC=90°,AB=
1
3
,BC=1,P为△ABC内一点,∠BPC=90°
(1)若PB=,求PA;(2)若∠APB=150°,求tan∠PBA
2
[
解析:(1)由已知得,∠PBC=
弦定理得=
,∴∠PBA=30
o
,在△PBA中,由余
=,∴PA=;
(2)设∠PBA=,由已知得,PB=
,化简得,
∴=,∴=.
,在△PBA中,由正弦定理得,
,
例11、在
ABC
中,<
br>A120
0
,角A的角平分线AD交边BC于
点D,且AB=2,CD=2D
B,求AD的长;
解析:如图:
.
在
A
BD
中用正弦定理得:
在
ACD
中用正弦定理得:
BDAB
;
sin60
0
sinADB
CDAC
sin60
0
sinADC
;
两式联立得:
AC
BD
1
;
ABD
C2
S
ABC
134
120
0
3S
ABD
60
0
;解得:
AD
;
223
例1
2、在
ABC
中,AB=2,且AD=2CD,
BC1
,D是AC上一点
,
sin
ABC3
,求
23
BD的长;
解析:如图:
先解出
cosABC1
2
1
;
33
法一:借助平面向量;
BA
和向量
BC
是一组很好的基底;
1
2
BD
BABC
,根据模长公式:
33
r
r
1
4
4
BDBABCBABCcos
ABC
;
999
222
.
解得:
BD
46
9
;
法二:构造新三角形;
过点D作BC 的平分线交AB于点E;在三角形BDE中:
BD
2
EB
2
DE
2
BED
;将数据:
46
221;
BE,ED,cosBED
,可以解得:
BD
9
333
总结:解决这类问题,关键是将所求量放入一个三角形,并
在这个三角形中凑够三个条
件即可;