2020高考数学(理)必刷试题+参考答案+评分标准 (60)

余年寄山水
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2020年08月16日 10:22
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白杨礼赞写作背景-经理岗位职责


2020高考数学模拟试题
(理科)
一、选择题(本大题共
10
小题)
1.

设全集
U=R
,集合
M={x|x

1}

P={x|x
2

1}
,则下列关系中正确的是( )
A.

B.

C.

D.

2.

设纯虚数z
满足
=1+ai
(其中
i
为虚数单位),则实数
a< br>等于( )
A.
1

B.

C.
2

D.

3.


x

y
满足约束条件,则的取值范围是
A.

A.

B.

B.

C.

C.

D.

D.

4.

已知
a

b

R
,下列四个条件中,使
a

b
成立的充分不必要的条件是(


5.

函数
y=
的图象大致是( )
A.

B.

C.

D.

6.

已知函数
1
D(x)


0
x为有理数
x为无理数
, 则( )
A.
,0
是的一个周期
B.
,1
是的一个周期
C.
,1
是的一个周期
D.
,
的最小正周期不存在
7.

若关于
x
的不等式
|x+t
2
-2|+|x+t
2
+2t-1|

3 t
无解,则实数
t
的取值范围是( )
A.

A.

B.

B.

C.

C.

D.

D.

8.


O
是△
ABC
垂心,且,则
m=
( )
9.

已知二次函数
f

x

=ax2
+bx

|b|≤2|a|
),定义
f
1

x

=max{f

t

|-1≤t≤x≤1}< br>,
f
2

x

=min{f

t< br>)
|-1≤t≤x≤1}
,其中
max{a

b}
表 示
a

b
中的较大者,
min{a

b}
表示
a

b
中的较小者,下列命题正确的是( )
A.

,

B.

,

C.

,

D.

,


10.

已知数列
{a
n
}
满足, 若,设数列
{b
n
}
的前项和为
S
n
,则使得|S
2019
-k|
最小的整数
k

值为( )
A.
0

B.
1

C.
2

D.
3

二、填空题(本大题共
7
小题)
11.


1-2x

5
展开式中
x3
的系数为
______
;所有项的系数和为
______

12.

等比数列
{a
n
}
中,,则
=_ _____

a
1
a
2
a
3
a
4
=______

13.

在△
ABC
中,角< br>A

B

C
所对的边分别为
a

b

c
,已知,则
C=______
;若,△
ABC
的面积为,则
a+b=______

14.

已知函数,则=______
,若函数
g

x

=f
x

-k
有无穷多个零点,则
k
的取值范围

______

15.

已知
x

y

R

x
2
+y
2
+xy=1
,则
x+y+xy
的最小值为
______

16.

已知平面向量满足,则的最大值为
______

17.


x

[1

4]
时,不等式
0≤ax
3
+bx
2
+4a≤4x
2
恒成立,则
7a+b
的 取值范围是
______

三、解答题(本大题共
5
小题)
18.

已知函数
f

x

=2sinx cos

x+

+

(Ⅰ)求函数
f

x
)的单调递减区间;
(Ⅱ)求函数< br>f

x
)在区间
[0

]
上的最大值及最小 值.







19.

已知在△
ABC
中,
|AB|=1

|AC|=2

(Ⅰ)若∠
BAC
的平分线与边
BC
交于点
D
,求;
(Ⅱ)若点
E

BC
的中点,求的最小值.







20.

已知正项 等差数列
{a
n
}
满足:,其中
S
n
是数列
{a
n
}
的前
n
项和.
(Ⅰ)求数列
{a
n
}
的通项公式;
(Ⅱ)令,证明:.







21.

设函数
f

x

=e
x
-ax+a
,< br>a

R
,其图象与
x
轴交于
A

x
1

0
),
B

x
2

0
)两点,

x
1

x
2


1
)求
a
的取值范围;

2
)证明:.









22.

已知函数
f

x

=lnx- ax
2
-bx-2

a

R

(Ⅰ)当
b=2
时,试讨论
f

x
)的单调性;
(Ⅱ)若对任意的,方程
f

x

=0
恒有
2
个不等的实根,求
a
的取值范围.








答案和解析

1.
【答案】
C

【解析】解:∵全集
U=R
, 集合
M={x|x

1}

P={x|x
2
>< br>1}={x|x

1

x

-1}


M

P=P

M∩P=M

故选:
C

先分别求出集合
M

P
,利用交集和并集的定义直接求解.
本题考查交集、并集的求法,考查交集、并集定义等基础知识,考查运算求解能力,是
基础题.
2.
【答案】
A

【解析】解:由
=1+ai
,得
z=


z
为纯虚数,得,即
a=1

故选:
A

把已知等式变形,再由复数代数形式的乘除运算化简,由实部为
0
且虚部不为
0
列式求

a
值.
本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题.
3.
【答案】
D

【解析】解:
x

y
满足约束条件,表示
的可行域如图:
目标函数
z=x+2y
经过
C
点时,函数取得
最小值,
由解得
C

2

1
),
目标函数的最小值为:
4
目标函数的范围是
[4

+∞
).
故选:
D

画出约束条件的可行域,利用目标函数的
最优解求解即可.
本题考查线性规划的简单应用,画出可行
域判断目标函数的最优解是解题的关键.
4.
【答案】
B

【解析】【分析】
本题考查的知识点是充要条件的定义,属于基础题.
根据充要条件的定义,逐一分析给定四个 条件与
a

b
的充要关系,可得答案.
【解答】
解:< br>a

b+1

a

b
的充分不必要的条件;
a

b-1

a

b
的必要不充分条件;
|a|

|b|

a

b
的既不充分也不 必要条件;
2
a

2
b

a

b
的充要条件
.
故选:
B



5.
【答案】
D


【解析】解:当x

0
时,
y=xlnx

y

=1 +lnx


0

x
<时,函数
y
单调 递减,当
x
>,函数
y
单调递增,
因为函数
y
为偶函数,
故选:
D

根据掌握函数的奇偶性和函数的单调性即可判断.
本题考查了函数图象的识别,关键是掌握函数的奇偶性和函数的单调性,属于基础题.
6.
【答案】
B

【解析】解:若
x
为有理数,
D

D

x
))
=D

1

=1


x
为无理数,
D

D
x
))
=D

0

=1

综上
D

D

x
))
=1
,排除
C

D

根据函数的周期性的定义,周期不可能是
0
,故
A
错误,

x
为有理数,
D

x+1
))
=1
,< br>D

x

=1
,则
D

x+1
=D

x
),

x
为无理数,
D

x+1
))
=0

D

x
)< br>=0
,则
D

x+1

=D

x< br>),
综上
D

x+1

=D

x
),

1
是函数
D

x
)的一个周期,
故选:
B

根据定义,结合函数值之间的关系以及函数周期性的定义进行判断即可.
本题主要考查命题的 真假判断,涉及函数值的计算以及函数周期的求解,根据条件和定
义是解决本题的关键.
7.
【答案】
C

【解析】解:∵
|x+t
2< br>-2|+|x+t
2
+2t-1|≥|

x+t
2
- 2

-

x+t
2
+2t-1

|=|- 2t-1|=|2t+1|

∴关于
x
的不等式
|x+t
2
-2|+|x+t
2
+2t-1|

3t
无解等价于|2t+1|≥3t

∴或,
t

0

解得
t≤1
..
故选:
C

fx
)先 求(的最小值,然后把关于
x
的不等式
|x+t
2
-2|+|x+t
2
+2t-1|

3t
无解转化为
|2t+1|≥3t
解不等式可得.
本题考查了绝对值不等式的解法,属中档题.
8.
【答案】
D

【解析】解:在△
ABC
中,
sinBsinC≠0

由,

+=2m
•,
连接
CO
并延长交
AB

D


O
是△
ABC
垂心,∴
CD

AB

= +


+=2m
•(
+
),两端同乘以得

+

=2m
•(
+
)•,
=2m

bcosA

c
∴•
c
2+

bc

cosA=2m
••
=2m
||

c

cos0°

A=
∴•
c
2
+

bc

=bcm
,由正弦定理化为

sin
2
C+

sinBsinC

=m
sinBsinC


cosCsinC+cosBsinC=m< br>•
sinBsinC
,又
sinC≠0
,约去
sinC


cosC+cosB=m

sinB


C=π-A-B=-B
,∴
cosC=cos

-B

= -cosB+sinB
,代入上式,得

sinB=m

sinB
,又
sinB≠0
,约去
sinB


m=

故选:
D


利用垂心的性质,连接
CO
并延长交
AB

D
,得到CD

AB
,把由,
变形,两端同乘以,利用数量积、正弦定理进行整 理化简得到得
cosC+cosB=m

sinB

再把
c osC
化为
cos

-B

整理就可以得到
m
的值.
本题考查了平面向量线性运算、数量积、正弦定理 、两角差的余弦公式、诱导公式、三
角形垂心性质等知识综合运用,采用数形结合的思想方法.属于难题 .
9.
【答案】
C

【解析】解:对于
A
,若
f
1

-1

=f
1

1
),则
f

-1
)为
f

x
)在
[-1

1]
上的最大值,

f

-1
)>
f

1
)或
f

-1

= f

1
).故
A
错误;
对于
B
,若f
2

-1

=f
2

1
) ,则
f

-1
)是
f

x
)在
[ -1

1]
上的最小值,

f

-1
) <
f

1
)或
f

-1

=f< br>(
1
),故
B
错误;
对于
C
,若
f
2

1

=f
1

-1
),则
f

-1
)为
f

x
)在
[-1

1]
上的最小值,

f
1

-1
=f

-1
),
f
1

1
)表示
f

x
)在
[-1

1]
上的最大 值,

f
1

-1
)<
f
1

1
).故
C
正确;
对于
D
,若
f
2

1

=f
1

-1
),由新定义可 得
f
1

-1

≥f
2

-1< br>),

f
2

1

≥f
2

-1
),故
D
错误.
故选:
C

由新定义可知
f
1

-1

=f
2
-1

=f

-1
),
f

x
)在
[-1

1]
上的最大值为
f
1

1
),最小
值为
f
2

1
),即可判断
A

B

D
错误,
C
正确.
本题考查了对于新定义的理解和二次函数的图象与性质,考查推理能力,属于中档题.
10.
【答案】
C

【解析】解:
a
n
+1
-a
n
=≥0

a
1
=-
,等号不成 立,可得
a
n
+1

a
n
,∴数列
{a< br>n
}
是递增数列.
∵数列
{a
n
}
满足,

==-


b
n
==-

∴ 数列
{b
n
}
的前项和为
S
n
=-+-+
……
+-=2-

则使得
|S
2019
-k|=|2-- k|
使得
|S
2019
-k|
最小的整数
k
的值 为
2

故选:
C

a
n
+1
-a
n
=≥0
,可得数列
{a
n
}
是递增数列.数 列
{a
n
}
满足,可得
==-

b
n==-
进而得出结论.
本题考查了数列的递推关系、裂项求和方法、数列的单调性,考查 了推理能力与计算能
力,属于中档题.
11.
【答案】
-80 -1

【解析】解:根据题意得,(
1-2x

5
展开式的通项 为
T
r
+1
=

-2x

r
=< br>(
-2

r
x
r

r=3
得(
-2

3
=-80


x=1
得所有项的系数和为(
1-2

5
=-1
故答案为
-80

-1
运用二项展开式的通项及所有项系数的和可解决此问题.
本题考查二项展开式的通项及所有项的系数和.
12.
【答案】



【解析】解:∵等比数列
{a
n
}
中,,

q==


===
()
6
=

a
1
a< br>2
a
3
a
4
==
()
4
()
6
=4×=


故答案为:,.
推导出
q==
,由等比数列的通项公式得
==

a
1
a
2
a
3
a
4
=
,由此能求出结果.
本题考查等差 数列的两项和的比值、四项积的求法,考查等比数列的性质等基础知识,
考查运算求解能力,是基础题.
13.
【答案】
7

【解析】解:∵在△
ABC< br>中,角
A

B

C
所对的边分别为
a

b

c
,已知,
∴由正弦定理可得,
解得,
∴,解得
ab=6

∵,
cosC=

∴,解 得
a=1

b=6

a=6

b=1


a+b=7

故答案为:,
7

由正弦定理 可得,从而得到,由,得
ab=6
,由此利用余弦定理能求出
a+b
本题考查三角形的角及边长的求法,涉及到正弦定理、余弦定理等基础知识,考查推理
论证能力、运 算求解能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想,是中档题.
14.
【答案】
[0

+∞


【解析】解:根据题意,函数,
f

-

=2f

-

=4f
()
=4

+-2

=6-8


f

x

=2
x
+2
-
x
-2≥0

f

-x

=f

x
),可知
f

x
)偶函数,
∴当
x

0
时,可得
f

x

=2f

x+1
),可 知周期为
1
,函数值随
x
的减小而增大,且
f

x

min
≥0

函数
g

x

=f

x

-k
有无穷多个零点,即函数
y=f< br>(
x
)与函数
y=k
有无穷多个交点,

k≥0

故答案为:
6-8

[0

+∞
).

f

-

=2f

-

=4f< br>()
=4

+-2

=6-8
可得解;根据由
f

x

=2
x
+2
-
x
-2 ≥0

f

-x

=f

x
), 可知
f

x
)偶函数,当
x

0
时,可得
f

x

=2f

x+1
),可知周期为
1
,函数
值随
x
的减小而增大,且
f

x

min
≥0
,零点问题转化为交点问题,即可求解.
本题考查分段函数的性质,涉及函数与方程的关系,属于基础题.
15.
【答案】


【解析】解:已知
x

y

R

x
2
+y
2
+xy=1

所以
x
2
+y
2
=1-xy≥2xy

解得,
又由已知得(
x+y

2
=xy+1
,由于是求最小值,
故可取,
所以,
令,则
xy=t
2
-1


故当时
x+y+xy
的最小值为,
故答案为:.
本 题已知条件二元二次方程表示平面上的一条曲线,所求式子也是二元函数最值问题,
从基本不等式角度出 发,然后换元处理即可.
本题考查了基本不等式的性质、换元解决二元函数最值问题,考查了推理能力 与计算能
力,属于难题.


16.
【答案】
10

【解析】解:∵,设与的夹角为
θ


===


cosθ=-1
时,取得最大值
10

故答案为:
10

根据,可设与的夹角为
θ
,根据
=
进行数列的运算即可得出,从而可求出的最大值.
本题考查向量的数乘运算,向量数量积 的运算及计算公式,向量夹角的定义,考查了计
算能力,属于基础题.
17.
【答案】
[-4

8]

【解析】解:当
x

[1

4]
时,不等式可化为,

a=0
,则
0≤b≤4
,故
7a+b

[0
4]


a

0

y=

y'=a-=a

1-

=a
,当
x

[ 1

2]

y
递减,
x

[2

4]

y
递增,
可得
x=1

y
最大值为
5a

x=2

y
最小
3a
, 故
3a+b≥0

5a+b≤4

7a+b═-

3a+b

+2

5a+b

≤8


a

0
,由上知,
5a+b≥0

3a+b≤4


7a+b═-

3a+b

+2

5a+b≥-4

综上,
7a+b

[-4

8]

故答案为:
[-4

8]


x
[1

4]
时,不等式可化为,分三种情况讨论,根据
3a+b

5a+b
的范围,确定
7a+b
范围.
考查不等式恒成立问题,函数最值计算,线性规划解不等式,中档题.
(Ⅰ)函数
f

x

=2sinxcos

x+

+= 2sinx
•(
cosx-sinx

+=sinxcosx- sin
2
x+
18.
【答案】解:
=sin2x-
•< br>+=sin

2x+
).

2kπ+≤x≤2kπ+
,求得
kπ+≤x≤kπ+
,可得函数的减区间为
[kπ+

kπ +]

k

Z

(Ⅱ)在区间
[0
,< br>]
上,
2x+

[

]

故当< br>2x+=
时,函数
f

x
)取得最大值为
1
;当
2x+=
时,函数
f

x
)取得最小值为
-< br>.

【解析】(Ⅰ)利用三角恒等变换化简函数的解析式,再利用正弦函数的单调性求 得函

f

x
)的单调递减区间.
(Ⅱ)利用正弦函数的 定义域和值域,求得函数
f

x
)在区间
[0

]
上的最值.
本题主要考查三角恒等变换,正弦函数的单调性,正弦函数的定义域和值域,属于中档
题. < br>19.
【答案】解:(
1

AD
为∠
BAC
的平分线,
|AC|=2|AB|
,所以
|BD|=2|DC|


B

C

D
三点共线,,
所以
==


2
)由
E

BC
的中点,,

由平行四边形对角线的性质,所以
=

所以由柯西不等式()()


2+1

2
=9

当且仅当时,取等号,


故的最小值为.

【解析】(
1
)利用 三点共线定理,求出,代入求出即可;(
2
)根据平行四边形对角线
性质得到
=
,利用柯西不等式求出最值.
考查三点共线定理,向量的运算,平行四边形对角线性质,柯西不等式,中档题.
20.
【答案】解:(Ⅰ)依题意,
数列
{a
n
}
为正项等差数列,所以
a
1
=1

所以
=1+
,整理得:
a
2

a
2
+1
)(
a
2
-2

=0

所以
a
2
=2
,或
a
2
=0
(舍)或
a
2
=-1
(舍 )
所以数列
{a
n
}
的公差
d=2-1=1

1=n
; 所以
a
n
=1+

n-1
)< br>×
(Ⅱ)证明:
=

-1

n
-1
-

-1

n


b
1
+b< br>2
+b
3
+
……
+b
n
=

1+

+

--

+

+
)< br>+
……
+
((
-1

n
-1
-
-1

n
,)
=1-≤1+=

命题得证.

【解析】(Ⅰ)将原式中的
n
换为
1

2
得到
a
1

a
2
的方程组,解出< br>a
1

a
2
的值,即可
得到公差,进而得到数列{a
n
}
的通项公式;
(Ⅱ)利用裂项相消法求出数列
{b< br>n
}
的前
n
项和,再放缩证明即可.
本题考查了等差数列的 通项公式,列项相消法求数列的前
n
项和,放缩法证明不等式.考
查了运算求解能力和 推理能力,属于中档题.
21.
【答案】解:(
1
)∵
f

x

=e
x
-ax+a


f'

x

=e
x
-a
, < br>若
a≤0
,则
f'

x
)>
0
,则 函数
f

x
)是单调增函数,这与题设矛盾.

a

0
,令
f'

x

=0
,则
x=lna


f'

x
)<
0
时,< br>x

lna

f

x
)是单调减函数, < br>当
f'

x
)>
0
时,
x

lna

f

x
)是单调增函数,
于是当
x=lna
时,
f

x
)取得极小值, < br>∵函数
f

x

=e
x
-ax+a

a

R
)的图象与
x
轴交于两点
A
(< br>x
1

0
),
B

x
2

0
)(
x
1

x
2
),
f

lna

=a

2-lna
)<
0
,即
a

e
2

此时,存在
1

lna

f

1

=e

0

存在
3lna

lna

f

3lna

=a
3
-3alna+a

a
3-3a
2
+a

0

又由
f
x
)在(
-∞

lna
)及(
lna

+∞
)上的单调性及曲线在
R
上不间断,
可知
a

e
2
为所求取值范围.

2
)∵,
∴两式相减得
a=


=s

s

0
),

f
′()
=-=[2s-

es- e-s

]


g

s

=2 s-

e
s
-e
-
s
),

g '

s

=2-

e
s
+e
-< br>s
)<
0


g

s
)是单调减函数,
则有
g
(< br>s
)<
g

0

=0
,而>
0

f
′()<
0


f'
(< br>x

=e
x
-a
是单调增函数,且>,

f
′()<
0


【解析】(
1)由
f

x

=e
x
-ax+a
,知
f
′(
x

=e
x
-a
,再由
a
的符号进行分类讨论,能求

f

x
)的单调区间,然后根 据交点求出
a
的取值范围;



2
)由< br>x
1

x
2
的关系,求出
f
′()<
0
,然后再根据
f
′(
x

=e
x
-a
的单调性,利用不
等式的性质,问题得以证明;
本题属于难题,考察了分类讨论的思 想,转化思想,方程思想,做题要认真仔细,方法
要明,过程要严谨,能提高分析问题解决问题的能力.
22.
【答案】解:(Ⅰ)当
b=2
时,
f
′(
x

=-2ax-2=

x

0

1
)当
a

0
,令
f
′(
x

=0
,解得
x=

∴当
0

x
<时,
f
′(
x
)>
0
,当
x
>时,< br>f
′(
x
)<
0


f

x
)在(
0
,)上单调递增,在(,
+∞
)上单调递减,

2
)当
a=0
时,令
f
′(
x
=0
,解得
x=

∴当
0

x
<时 ,
f
′(
x
)>
0
,当
x
>时,
f
′(
x
)<
0


f

x< br>)在(
0
,)上单调递增,在(,
+∞
)上单调递减,
(< br>3
)当
-

a

0
,令
f
′(
x

=0
,解得
x=

x=

∴当
0

x
<,或
x
>时,
f
′(x
)>
0
,当<
x
<时,
f
′(
x< br>)<
0


f

x
)在(
0,),(,
+∞
)上单调递增,在(,)上单调递减,

4

a≤-

f
′(
x
)>
0
恒成立,
f

x
)在(
0

+∞
)上单调递 增;
(Ⅱ)问题等价于
=ax+b
有两解

g

x

=

x

0

g
′(x

=

x

0


g< br>′(
x

=0
,解得
x=e
3


0

x

e
3

g
′(
x
)>
0
,当
x

e
3

g< br>′(
x
)<
0


g

x
)在(
0

e
3
)上单调递增,在(
e
3

+∞
)上单调递减,


x→-∞
时,
g
x

→-∞


x→+∞
时,
g

x

→0


g

e
2

=0

∴由图象 可知
a

0
时,过(
0

-
)作切线时, 斜率
a
最大,
设切点为(
x
0

y
0
),
则有
y=

x+


=-


x
0
=e
,此时斜率
a
取最大值,

a
的取值范围为(
0

]


【解析】(Ⅰ)根据导数和函数单调性的关系,分类讨论即可求出,
(Ⅱ)问题等价于
=ax+b
有两解,令
g

x

=
,利用导数和 函数最值的关系,即可求出.
本题主要考查基本初等函数的导数、导数的运算及导数的应用等基础知识 ,考查抽象概
括能力、推理论证能力、运算求解能力以及应用意识,考查化归与转化思想、分类与整合思想、函数与方程思想、数形结合思想.

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