三年级科学下册第三单元15植物的花-导学案-粤教版(2017)
英语小笑话-450字作文
植物的花
【学习目标】
1.通过观察植物的花,了解花的基本结构。
2.根据花的组成,可以辨识完全花和不完全花。
【学习重点】
解剖、观察花的构造。
【学习难点】
通过对花进行解剖,对观察得到的信息作分析与解释。
【学习过程】
一、预习指南
(一)预习课文后,完成下列填空。
1.解剖花的顺序应该从______到______。
2.绿色开花植物由______、______、______、______、果实和______
六部分构成,它们能
够帮助植物满足自身的需要。
3.______是植物的繁殖器官,植物的______在形成果实的过程中要发生一系列的变化。
4.油菜花是由4个萼片、4个______、6个______、1个______组成的。
(二)问题银行存折
序号
1
2
3
4
5
6
二、搜集资料与思考探究
(一)活动设计
设计你的专属“观测记录表”(以下记录表仅供参考)。
观察并解剖一种植物的花,把解剖后的各个组成部分记录下来。
存入问题
植物的花有什么共同特点?
……
存入时间
提取时间
植物名称
花的特征
解剖记录
(二)理解与应用。
1.用图画的方式记录油菜花变成油菜荚的过程。
2.观察比较桃花、梅花、木棉花、杜鹃花,描述它们的外形特点,说一说,这些
花由哪
些部分组成?
3.花,真是太多了,有些花我们无法
叫出它的名字。这么多的花,我们应该怎样给它们
分类呢?
4.观察更多植物的花,找找哪些植物的花缺少一个或多个组成部分。
5.在校园里寻找一种植物的花,观察并描述它的颜色、形态、气味、大小等特征,并将
这朵花的结构用
简图画下来。
植物名称
我的描述
我的记录
【学习小结】
通过学习你有什么收获?还有哪些需要努力的地方?
【精炼反馈】
一、小法官(对的在括号内打√,错的打×)
1.一株花由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。( )
2.所有植物的花的形态特征都一样。( )
二、填图题
写出下图这朵花各部分的名称。