六年级上册数学知识点整理
心灵鸡汤故事-钟隽仪
六年级上册数学知识点整理
第一章 丰富的图形世界
1、几何图形
从实物中抽象出来的各种图形,包括立体图形和平面图形。
立体图形:有些几何图形的各个部分不都在同一平面内,它们是
立体图形。
平面图形:有些几何图形的各个部分都在同一平面内,它们是平
面图形。
2、点、线、面、体
(1)几何图形的组成
点:线和线相交的地方是点,它是几何图形中最基本的图形。
线:面和面相交的地方是线,分为直线和曲线。
面:包围着体的是面,分为平面和曲面。
体:几何体也简称体。
(2)点动成线,线动成面,面动成体。
3、生活中的立体图形
圆柱
柱
生活中的立体图形 球
棱柱:三棱柱、四棱柱(长方体、
正方体)、五棱柱、„„
(按名称分) 锥
圆锥
棱锥
4、棱柱及其有关概念:
棱:在棱柱中,任何相邻两个面的交线,都叫做棱。
侧棱:相邻两个侧面的交线叫做侧棱。
n棱柱有两个底面,n个侧面,共(n+2)个面;3n条棱,n条侧
棱;2n个顶点。
5、正方体的平面展开图
6、截一个正方体:用一个平面去截一个正方体,截出的面
可能是三角形,四边形,五边形,六边形。
7、三视图
物体的三视图指主视图、俯视图、左视图。
主视图:从正面看到的图,叫做主视图。
左视图:从左面看到的图,叫做左视图。
俯视图:从上面看到的图,叫做俯视图。
8
第二张
有理数及其运算
A、正数与负数通常用来表示具有相反意义的量。
B、0
既不是正数也不是负数。0 是正负数的分界。
C、有理数:整数和分数,统称有理数.即所有可以写
成分数形式的数
(包括正整数、零、负整数、正分数、负分数)
(注意:所有的有
限小数和无限循环小数都可以化为分数。)
D
数轴。包含三要素,直线(方向),原点,单位长度(数)。
任意
一个有理数,都可以用数轴上的一点表示,但第二章 有理数及其运
算 知识点
A、正数与负数通常用来表示具有相反意义的量。
B、0
既不是正数也不是负数。0 是正负数的分界。
C、有理数:整数和分数,统称有理数.即所有可以写
成分数形式的数
(包括正整数、零、负整数、正分数、负分数)
(注意:所有的有
限小数和无限循环小数都可以化为分数。)
D
数轴。包含三要素,直线(方向),原点,单位长度(数)。 任意
一个有理数,都可以用数轴上的一
点表示,但数轴上的任意一点不一
定表示有理数,它可能表示无理数。数轴上的数,左边的数总要小于<
br>右边的数。正数>0 ,负数<0,正数>负数。负数数字越大,数值
越小。一般地,设 a
是一个正数,则数轴上表示数 a
在原点的____
边,与原点的距离是____个单位长度;表示数-a
的点在原点的____
边,与原点的距离是____个单位长度.
E、相反数:
符号不同的两个数叫相反数;在任意一个数的前面添上
一个“-”号,新的数就是原来这个数的相反互为
相反数数。一般地,
a 和 -a 互为相反数,特别的,0 的相反数是 0。 a
互为相反数的
两个数的和为零;相反,若两个数的和为零,则这两个数互为相反数。
即:若
a,b 互为相反数,则 a+b=0;若 a+b=0,则 a,b 互为相反数。
F、绝对值:一般地,数轴上表示数 a 的点与原点的距离叫做数 a
的绝对值,记作 a
绝对值。 一个正数的绝对值是它本身; 一个负数
的绝对值是它的相反数; 0 的绝对值是
0;任何一个有理数的绝对值
都是非负数。 (1)当 a 是正数时,|a|=
;(2)当 a 是
负数时,|a|= (3)当 a=0 时, |a|= 。 在数轴上表示
的两
个数,右边的数总要大于左边的数,也就是:1)、正数>0,负数<0,
正数大于负数.
2)、两个负数,绝对值大的反而小。
G、有理数加法法则
(1)、同号的两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.
(2)、绝对值不相等的异号
两数相加,取绝对值大的加数的符号,并
用较大的绝对值减去较小的绝对值.
互为相反数的两个数相加等于
零 .
(3)、一个数同 0 相加,仍得原数。
式子表示为:(假设A的绝对值大于B的绝对值)
A+B=A+B
(-A)+(-B)=-(A+B) A+(-B)= +(A-B) (-A)+B=
-(A-B)
H、有理数减法法则
减去一个数,等于加上这个数的相反数。
式子表示为:
A-B=A+(-B) A-(-B)=A+B (-A)-B=(-A)+(-B)
(-A)-(-B)=(-A)+B
(比较:有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相
乘.
I、有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。
任何数与 0
相乘,积仍为 0。多个不为 0 的有理数相乘.积的符号由
负因数的个数决定。
几个数相乘时,如果有一
个因数是 0,则积为 0。
J、有理数除法法则:
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值
相除除以一个数等于乘以这个数的倒数.
除以一个数等于乘以这个
数的倒数.(注意:0除以任何一个不为 0 的数,都得 0. 注意:0
不能做除数)
数轴上的任意一点不一定表示有理数,它可能表示无理数。数轴上的
数,左边的数总要小于右边的数。正数>0
,负数<0,正数>负数。
负数数字越大,数值越小。一般地,设 a
是一个正数,则数轴上表
示数 a
在原点的____边,与原点的距离是____个单位长度;表示数
-a
的点在原点的____边,与原点的距离是____个单位长度.
E、相反数:符号不同
的两个数叫相反数;在任意一个数的前面添上
一个“-”号,新的数就是原来这个数的相
反互为相反数数。一般地,
a 和 -a 互为相反数,特别的,0 的相反数是 0。 a
互为相反数的
两个数的和为零;相反,若两个数的和为零,则这两个数互为相反数。
即:若
a,b 互为相反数,则 a+b=0;若 a+b=0,则 a,b 互为相反数。
F、绝对值:一般地,数轴上表示数 a 的点与原点的距离叫做数 a
的绝对值,记作 a
绝对值。 一个正数的绝对值是它本身; 一个负数
的绝对值是它的相反数; 0 的绝对值是
0;任何一个有理数的绝对值
都是非负数。 (1)当 a 是正数时,|a|=
;(2)当 a 是
负数时,|a|= (3)当 a=0 时, |a|= 。 在数轴上表示
的两
个数,右边的数总要大于左边的数,也就是:1)、正数>0,负数<0,
正数大于负数.
2)、两个负数,绝对值大的反而小。
G、有理数加法法则
(1)、同号的两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.
(2)、绝对值不相等的异号
两数相加,取绝对值大的加数的符号,并
用较大的绝对值减去较小的绝对值.
互为相反数的两个数相加等于
零 .
(3)、一个数同 0 相加,仍得原数。
式子表示为:(假设A的绝对值大于B的绝对值)
A+B=A+B
(-A)+(-B)=-(A+B) A+(-B)= +(A-B) (-A)+B=
-(A-B)
H、有理数减法法则
减去一个数,等于加上这个数的相反数。
式子表示为:
A-B=A+(-B)
A-(-B)=A+B (-A)-B=(-A)+(-B)
(-A)-(-B)=(-A)+B
(比较:有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相
乘.
I、有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。
任何数与 0
相乘,积仍为 0。多个不为 0 的有理数相乘.积的符号由
负因数的个数决定。
几个数相乘时,如果有一
个因数是 0,则积为 0。
J、有理数除法法则:
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值
相除除以一个数等于乘以这个数的倒数.
除以一个数等于乘以这个
数的倒数.(注意:0除以任何一个不为 0 的数,都得 0. 注意:0
不能第二章 有理数及其运算 知识点
第三章 整式及其加减
知识点1、单项式的概念
式子
3x
,
a
2
,x
y,2.6t
3
,m
它们都是数或字母的积,象这样的式子叫
做单项式,
单独的一个数或一个字母也是单项式。
注意:单项式是一种特殊的式子,它包含一种运算、三种类型。
一种运算是指数与字母、字母与字母之间只能是乘法的一种运算,不
能有加、减
、除等运算符号;三种类型是指:一是数字与字母相乘组
成的式子,如
2ab
;二是字
母与字母组成的式子,如
xy
3
;三是单独的一
a,m
。
个数或字母,如
2,
知识点2、单项式的系数
单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。
注意:(1)单项式的系数可以是整数,也可能
是分数或小数。如
2x
4
的
系数是2;
ab1
的系数是,2
.7m的系数是2.7。
33
(2)单项式的系数有正有负,确定一个单项式的系
数,要注意
包含在它前面的符号,如-
2xy
的系数是-2
(3)对于只含有字母因素的单项式,其系数是1或-1,不能
认为是0,如-xy
2
的系数是-1;
xy
2
的系数是1。
(4)表示圆周率的
,在数学中是一个固定的常数,当它出现
在单项式中时,应将其
作为系数的一部分,而不能当成字母。如2
xy
的系数就是2
知识点3、单项式的次数
一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数。
注意:(1)计算单项式的次数时,应注意是所有字母的指数和,不要
漏掉字母指数是1的情况
。如单项式
2x
4
y
3
z
的次数是字母
x,y,z
的指数
和,即4+3+1=8,而不是7次,应注意字母Z的指数是1而不是0.
(2)单项式是一个单独字母时,它的指数是1,如单项式m的
指数是1,单项式是单独的一个常数时,
一般不讨论它的次数。
(3)单项式的指数只和字母的指数有关,与系数的
指数无关。
如单项式-
2
4
x
2
y
3
z<
br>4
的次数是2+3+4=9而不是13次。
(4)单项式通常根据实验室的
次数进行命名。如
6x
是一次单项
式,
2xyz
是三次单项式。
知识点4、多项式的有关概念
(1)多项式:几个单项式的和叫做多项式。
(2)多项式的项:多项式中的每个单项式叫做多项式的项。
(3)常数项:不含字母的项叫做常数项。
(4)多项式的次数:多项式里次数最高项的次数叫做多项式
的次数。
(5)整式:单项式与多项式统称整式。
注意:a、概念中“几个单项式的和”是指两个或两个以上的
单项式
相加。如
2a3a4x
,2+3-7等这样的式子都是多项式。
b、多项式的每一项都包含前面的符号,如多项式-
2xy
3
6a9
共有
三项,它们分别是-
2xy
3
,
6a
,-9,一个多项式中含有几个
单项式
就说这个多项式是几项式如-
2xy
3
6a9
共有三项,
所以就叫三项
式。
c、多项式的次数不是所有项的次数之和,也不是各项字母的
指数和,而是组成这个多项式的单项式中次数最高的那个单项式的次
数,如多项式-
2
xy
3
6a9
是由三个单项式-
2xy
3
,
6
a
,-9组成,而
在这三个单项式中-
2xy
3
的次数最高,且为4
次,所以这个多项式的
次数就是4.这是一个四次三项式。对于一个多项式而言是没有系数
这一说法的。
知识点5、整式的书写
(1)书写含乘法运算的式子
a
、省乘号要小心。当式子中出现乘法运算时,有些乘号可以省略不
写。字母与字母相乘、数字与字母相乘
、数字(字母)与带括号的式
子相乘、带括号的式子之间相乘时,其乘号可以不写或写作“
<
br>”,但
对于数字与数字相乘时乘号则不能省略,也不能用“
”。
b
、数字在前,字母在后。数字与字母相乘,数字与带括号的式子相
乘时除中间乘号可以省略不写之外,还
必须把数字写在字母或括号的
前面。
c、带分数一定要化成假分数。
(2)书写含除法运算的式子
当式子中出现含有字母的除法运算时,结果一般不用“÷”,而
改成
分数线,如
ab4
应写作
aba3
,
a
3
7
应写作
47
(3)书写含单位名称的式子
a、遇和差,括号加 b、是积商,直接放
知识点6、同类项的概念
像
25m
与-
40m
,
4ab
2
与
ab
2
这样,所含字母相同,并且相同字母
的指数也相同的项,叫做同类项
。
注意:a、同类项必须具备两个条件:所含字母相同;相同字母的指
数也分别相同。二者缺
一不可。
b、同类项与系数、字母的排列顺序无关。
2
3
c、所有的常数项都是同类项,单独的一项不能说是同类项,
同类项至少针对两项而言。
知识点7、合并同类项
(1)定义:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。
(2)法则:合并同类项后,所得系数是合并前各同类项系数的和,
且字母部分不变。
(3)它可以用“一变”、“两不变”来概括。“一变”是指同类项的系
数变;“两不变”是指相同字
母和相同字母的指数不变。
口诀:同类项,需判断,两相同,是条件。
合并时,需计算,系数加,两不变。
注意:a、系数相加时,一定要带上各项前面的符号。
b、合并同类项一定要完全、彻底,不能有漏项。
c、只有是同类项才能合并。
d、合并同类项的结果可能是单项式也可能是多项式。
第三章 一元一次方程
二、目标认知
重点:
一元一次方程的解法,列方程解应用题
难点:
列方程解应用题
三、知识要点梳理
知识点一:一元一次方程及解的概念
1、一元一次方程:
一元一次方程的标准形式是:ax+b=0(其中x是未知数,a,b是
已知数,且a≠0)。
要点诠释:
一元一次方程须满足下列三个条件:
(1)
只含有一个未知数;
(2) 未知数的次数是1次;
(3) 整式方程.
2、方程的解:
判断一个数是否是某方程的解:将其代入方程两边,看两边是否
相等.
知识点二:一元一次方程的解法
1、方程的同解原理(也叫等式的基本性质)
等式的性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果
仍相等。
如果,那么;(c为一个数或一个式子)。
等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,
结果仍相等。
如果,那么;如果,那么
要点诠释:
分数的分子、分母同时乘以或除以同一个不为0的数,分数的值
不变。
即:(其中m≠0)
特别须注意:分数的基本的性质主要是用于将方程中的小数系数
(特
别是分母中的小数)化为整数,如方程:
化为:
母”区别开。
2、解一元一次方程的一般步骤:
解一元一次方程的一般步骤
常用步骤
去分母
具体做法 依据 注意事项 -
-=1.6,将其
=1.6。方程的右边没有变化,这要与“去分
在方程两边都
乘等式基本性质2 防止漏乘(尤其整数
以各分母的最小
公倍数
项),注意添括号;
去括号 一般先去小括号,去括号法则、分注意变号,防止漏乘;
再去中括号,最后配律
去大括号
移项 把含有未知数的等式基本性质1
移项要变号,不移不
项都移到方程的变号;
一边,其他项都移
到方程的另一边
(记住移项要变
号)
合并同类把方程化成ax=合并同类项法计算要仔细,不要出
项 b(a≠0)的形式 则
差错;
系数化成在方程两边都除等式基本性质2 计算要仔细,分子分
1
以未知数的系数
a,得到方程
的解x=
要点诠释:
理解方程ax=b在不同条件下解的各种情况,并能进行简单
应用:
①a≠0时,方程有唯一解;
母勿颠倒
②a=0,b=0时,方程有无数个解;
③a=0,b≠0时,方程无解。