【小学数学】六年级上册圆概念及公式的总结
钢铁是怎样炼成的读后感500字-作文素材精华本
【小学数学】六年级上册圆概念及公式的总结的概念及公式总结
1.圆的定义:平面上的一种曲线图形。
2.将一张圆形纸片对折两次;折痕相交于圆中心的
一点;这一点叫做圆心。圆心
一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等.
3.半径
:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。半径一般用字母r表示。
把圆规两脚分开;两脚之间的距离
就是圆的半径。
4.圆心确定圆的位置;半径确定圆的大小。
5.直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d表
示。
6.在同一个圆里;所有的半径都相等;所有的直径都相等。
7.在同一个圆里;有无数条半径;有无数条直径。
8.在同一个圆内;直径的长度是半径的2倍;半径的长度是直径的一半。
用字母表示为:
d=2r
r =
1
2
d
用文字表示为:直径=半径×2 半径=直径÷2
9.圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。
10.圆的周长总是直径的3倍多一些;
圆的周长除以直径的商是一个固定的数;
我们它叫做圆周率;用字母
表示。圆周率是
一个无限不循环小数。在计算
时;取
3.14。世界上第一个把圆周率算
出来的人是我国的数学家祖冲
之。
11.圆的周长公式:1.知道直径d:圆周长=
×直径:
C=
d
1
4
2.知道半径r
:圆周长=2×
×半径:
C=2
r
12.知道圆的周长C求直径:
d=C
知道圆的周长C求半径:
r= C
2
13、圆的面积:圆所占面积的大小叫圆的面积。
14.求圆面积的公式:1.已知r时:<
br>S
2.已知d时:
S
r
2
2
d2
3.已知C时:先求出半径(r= C
式
或者直接用公式:
S<
br>
2);然后用第一条公
C
<
br>2
2
15.在一个正方形里画一个最大的圆;圆的直径等于正方形的边长。(✿)
16.在一个长方形里画一个最大的圆;圆的直径等于长方形的宽。(✿)
17.一个环形;外圆的半径是R;内圆的半径是r (✿)
22
22
S
R
r
它的面积是
或
S=
(R-r)
18.半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。
半圆的周长与圆周长的一半的区别在于;半圆有直径;而圆周长的一半没有
直径。(✿) 半圆的周长公式:
C=
圆周长的一半:
C=
d
2+d
或
C=
r+2r
d
2
或
C=
r
r
2
2
19.半圆面积=圆的面积
2
公式为:
S=
2 4
20.在同一个圆里;半
径扩大或缩小多少倍;直径和周长也扩大或缩小相同的倍
数。而面积扩大或缩小以上倍数的平方倍。
例如:在同一个圆里;半径扩大3倍;那么直径和周长就都扩大3倍;而面
积扩大9倍。
21.当长方形;正方形;圆的周长相等时;圆的面积最大;长方形的面积最小
22.轴对称
图形:如果一个图形沿着一条直线对折;两侧的图形能够完全重合;
这个图形就是轴对称图形。折痕所在
的这条直线叫做对称
轴。
23.
有1条对称轴的图形有:角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圆。
有2条对称轴的图形是:长方形
有3条对称轴的图形是:等边三角形
有4条对称轴的图形是:正方形
有无数条对称轴的图形是:圆
24.直径所在的直线是圆的对称轴。(直径不出头;对称轴要出头)
附:
0.5
=1.57 1
=3.14
2
=6.28 3
=9.42
4
=12.56
5
=15.7
6
=18.84 7
=21.98
8
=25.12 9
=28.26
10
=31.4 11
=34.54
12
=37.68 13
=40.82
14
=43.96
15
=47.1
16
=50.24 17
=53.38
18
=56.52
19
=59.66
3 4
20
=62.8
24
=75.36 25
=78.5
32
=100.48
36
=113.04
48
=150.72 64
=200.96
1.5
2
=7.065
2.5
2
=19.625
3.5
2
=38.465
4.5
2
=63.585
4 4