【暑假预习】2020年秋学期六年级新生数学讲义:1.计算综合(教师版)

玛丽莲梦兔
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2020年08月16日 13:45
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课程主题:1.计算综合

1.进一步理解整数、小数、分数的意义,掌握小数 的性质,掌握有关整数、小数、分数
和负数的基础知识,加深对整数计算、小数计算意义和方法的理解, 能比较熟练地进行
整数、小数的四则运算,能用“四舍五入法”等方法求近似数,会使用学过的简便算法 进行
计算

学习目标
2.加深对基本数量关系的理解,初步掌握分析和解决 简单实际问题的基本方法,提高解
决问题的能力

3.掌握所学常用量的单位间的进率,能够进行简单的换算

4.进一步理解整数的意义,掌握有关整数的基础知识

5.进一步理解分数的意义,掌握有关分数的基础知识

6.进一步理解小数的意义,掌握小数的性质,掌握有关小数的基础知识

课前测验
1.计算 996+19.97+199.8

【答案】221.766



2.比5小的自然数有________________;比﹣5大的负整数有 ______________________;

【答案】0、1、2、3、4; ﹣4、﹣3、﹣2,﹣1;




3.先分类再抄题计算:

A、2.6×
[
16.5−
(< br>27.1
)
−10.8
]
; B、11.1×1.25; C:12.5×6.4+1.25×26.

(12)可以简便计算的: (13)不可以简便计算的:

【答案】(12)B、C;(13)A.






课堂引入


知识网络
一、小数

1.读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法来 读(除末尾外,其它整数部分是0的读作“零”),
小数点读作:“点”,小数部分从高位到低位顺次读 出每个数位上的数字。

2.写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是 零的写作“0”),小数点点在个位
的右下角,小数部分从高位到低位顺次写出每一个数位上的数字。< br>
3.求小数的近似数:根据要求保留小数位数,确定好从哪一位起按照“四舍五入”的方法省略 尾数。

4.小数的分类: (1)按整数部分分类:分为“纯小数”和“带小数”两种。“纯 小数”是指整数部分为“0”
的小数。一般说来,纯小数都小于1,而带小数都大于1或等于1。 (2 )按小数部分分类:分为“有限
小数”和“无限小数”两种,小数部分的位数有限的小数,叫作有限小数 ;小数部分的位数无限的小数,


叫作无限小数。 (3)无限小数的分类;在无限小数中 又分为无限循环小数和无限不循环小数。无限循
环小数是指一个无限小数,如果从小数部分的某一位起, 都是由一个或几个数字依照一定的顺序连续不
断地重复出现,这样的小数叫作无限循环小数,简称“循环 小数”。无限不循环小数是指一个小数的数位
无限多个,而且小数部分各数位上的数字是不循环的,这样 的小数叫作无限不循环小数。

循环节:依次不断重复出现的一个或几个数字,叫作这个循环小数的循环节。

循环点 :记数时,在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记一个圆点(循环节只有一个数
字的只记 一个圆点)“·”,表示这个循环小数的这几个(或一个)数字重复出现,这样的圆点叫作循环点。
(4)无限循环小数的分类:

循环节从小数部分第一位开始的,叫作纯循环小数;

循环节不是从小数部分第一位开始的,叫作混循环小数。

5.小数的大小比较:比较 两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部
分相同的,十分位上的数大的 那个数就大;十分位上的数相同的,百分位上的数大的那个数就大;……

6.把数位按照从小到大、从右到左的顺序排列起来,可制成数位顺序表。如下:


7.每相邻两个技术单位之间的进率都是十,这种记数方法叫做十进制记数法,用十进制记数法表示的< br>数叫做十进制数。

8.小数的性质:

(1)小数的末尾添上或去掉0,小数的大小不变。


2
)小数点 位置的移动引起小数的大小变化:小数点向右移动一位、两位、三位、

小数就扩大到原来
10
倍、
100
倍、
1000


;小数点向左移动一位、两位、三位、

小数就缩小到原来的、、


例1.三个连续自然数的积一定大于它们的和( )

【解答】1×1×1=1

1+1+1=3


【答案】×


例2.判断题:

(1) 比1小的整数有无数个。 ………………………………………………( )

(2) 在数轴上,原点右边的点对应的都是正数。 …………………( )

(3) 两个自然数的积一定大于这两个自然数的和。 ………………( )

(4)

2dm
长的棍子平均分成
3
段,每 段长
dm

………………( )

【答案】 (1)√; (2)×; (3)×;(4)×


例3.A数的小数点向左移动一位得到数B,数A向右移动一位得到数C,三数之和是26.64,那么
C=( ).

A. 2.4

B. 0.24

C. 24

D. 240

【解答】归一问题的处理2.4×10=24,因此,A=2.4,B=0.24,C=24

【答案】C


例4.下面四个数中,最小的是( ),最大的是( )

A. 5.28

B. 5.528

C. 5.288

D.

【答案】C


【巩固练习】
1.用四舍五入把9.9855保留两位小数,结果是____________.

【答案】9.99


2.下列各式中,得数最大的是( ),得数最小的是( )


A. 6.3×0.99

B. 1040×0.216

C. 6.3×0.99×0.9

D. 6.3÷0.99÷0.9

【答案】B


3.写出下面数轴上各点分别表示的数:

A=________;B=______ __;C=_______;D=________;


【答案】2.9, 1.2, ﹣0.8,﹣2.5


4.直接写答案:

(1)63-6.3= (2)4.37+5.73= (3)6.8×100÷0.1=

(4)0.2
3
= (5)16-3.5÷0.7= 4.74÷2.5≈ (保留一位小数)

【答案】(1)56.7;(2)10.1;(3)6800;;(4)0 .008;(5)11;(6)1.9.


二、近似值

1.常用的估算策略:

(1)凑整;

(2)取一个中间数;

(3)利用特殊的数据特点进行估算;

(4)寻找区间;

(5)两个数,一个数往大了估,一个数往小了估;

(6)先估后调。

例1.竖式计算(按要求将得数凑整):

(1) 4.6÷1.6 (四舍五入至百分位) (2) 6.8×0.014 (去尾法保留至百分位)









(3) 11.5÷5.6 (四舍五入至十分位) (4) 28÷37 (商用循环小数表示)










【答案】
(1)2.88

(2)0.09

(3)2.1



4

【巩固练习】

1.0.9647按“四舍五入” 法凑到十分位约是____________;用“进一”法凑整到百分位约是__________。

【答案】 1.0, 0.97;


2.判断题

(1)一个整数,不是正整数就是负整数; ( )

(2)非负整数是自然数; ( )

(3)最小的自然数是1.( )

(4)最小的整数是0.( )

是否有最大的正整数、负整数、自 然数?是否有最小的正整数、负整数、自然数?如果有,是几?



正整数36能被正整数a整除,写出所有符合条件的正整数a.





能整除12的数有哪些?







已知a能整除29,那么a是( )

A.58 B.29 C.1或29 D.87

下列除法算式

①25÷7; ②35÷7; ③3.5÷7; ④7÷4; ⑤0÷4.


(1)能除尽的算式有哪些?

(2)除数能整除被除数的算式有哪些?





填空题:

1.最小的自然数是

2.最小的正整数是

3.最大的负整数是

4.比99小的最大整数是

5.整数可分为

选择题:

(1)下列说法中,错误的是 ( )

(A)没有最大的正整数; (B)没有最大的整数;

(C)没有最大的负整数; (D)没有最大的自然数.

(2)下列各组数据中,第一个数能被第二个数整除的是 ( )

(A)6和2; (B)2和6; (C)1.5和3; . (D)3和1.5.

判断:

8.0是自然数.( )

9.没有最小的自然数.( )

10.没有最小的整数.( )

11.3.6能被6整除.( )

12.0不能作为除数.( )

【答案】
(1)×;(2) √;(3)×;(4) ×.

没有最大的正整数、最大的自然数及最小的负整数;最大的负整数是-1,最小的正整数是1,最小的自
然数是0.

符合条件的正整数为1、2、3、4、6、9、12、18、36.

因为12÷1=12,12÷12=1,12÷2=6 ,12÷6=2,12÷3=4,12÷4=3 ,所以能整除12的数有6个:l,
2,3,4,6,12.

C.


①2 5÷7—3…3. 57…4;②3 5÷7=5;③3.5÷7=0.5;④7÷4=1.75;⑤0÷4=0.

(1)能除尽的算式有:②3 5÷7;③3.5÷7;④7÷4;⑤0÷4.

(2)②3 5÷7;⑤0÷4具备整除的条件.

1.0;2.1;3.-1;4.98;5.正整数、零和负整数.

C;A.

8.√;9.×;10.√;11.×;12.√.




三、数的运算

1.四则运算的意义:

(1)加法:求两个数的和的运算;

(2)减法:已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。

(3)乘法:一个数乘正整数,是求几个相同加数和的简便运算;

(4)除法:已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算。

2.四则运算的顺序:

(1)在没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左 往右依次计算;如果含有两级运算,要先做
第二级运算,再做第一级运算;

(2)在 有括号的算式里,要先算括号里面的,如果既有小括号又有中括号,先算小括号里面的,再算中
括号里面 的,最后算括号外面的。

3.小数的简便运算常用到以下定律和性质:


1
)加法交换律:

2
)加法结合律:

3
)乘法交换律:

4
)乘法结合律:

5
)乘法分配律:

6
)减法性质:

7
)除法性质:















8
)商不变的性质:


,则:

(除数均不为
0
);

(除数均不为
0
)。

例1.列综合算式计算或列方程解8%

9.6除以3.2与0.5的积,所得的商减去2.09,差是多少?







从0.4与25的积里减去什么数的2倍,差是7.2。








【答案】
9.6除以3.2与0.5的积,所得的商减去2.09,差是多少?

9.6÷(3.2×0.5)-2.09

= 9.6÷1.6-2.09

= 6-2.09

= 3.91

从0.4与25的积里减去什么数的2倍,差是7.2。

解:设这个数为x

0.4×25 -2x = 7.2

10 -2x = 7.2

2x = 2.8

x = 1.4


例2.当7.14÷0.18的商是整数时,剩余部分是( )

A. 4

B. 0.12

C. 0.04


D. 0.004

【解答】除法的计算,注意小数部分的还原

【答案】B


例3.直接写出得数

8.6-6 = 7.9-1.3+3.7 = 11×1.6-1.6 =

301.5÷2.9 ≈ 0.82÷0.3 = 0.52×0.36≈

(估算) (商用循环小数的简便方法表示) (积用四舍五入法凑整到百分位)

【答案】
2.6

10.3

16

100



0.19


例4.(用递等式计算,写出必要的计算过程,能简则简)20%

(1÷0.5+0.5÷1)×0.14 0.4×0.4×1.5×2.5 6.38×99+6.38







(200-195.2)÷(8.37+1.23)×0.5 [5.4÷18+(41.47+38.53)×0.1]÷2.5










【答案】
(1÷0.5+0.5÷1)×0.14 0.4×0.4×1.5×2.5

= 2.5×0.14 = 0.4×1.5×(2.5×0.4)

= 0.35 = 0.6×1

= 0.6

6.38×99+6.38 (200-195.2)÷(8.37+1.23)×0.5

= 6.38×(99+1) =4.8÷9.6×0.5

= 6.38×100 = 0.5×0.5

= 638 = 0.25

[5.4÷18+(41.47+38.53)×0.1]÷2.5


= [5.4÷18+80×0.1]÷2.5

= [0.3+8]÷2.5

= 8.3÷2.5

= 3.32


【巩固练习】
1.直接写出得数:

0.39+0.61=________ 0.5÷0.2=________ 1-0.238=________

0÷13.9=____________ 0.1×0.3=________ 0.0125×8=________


___________

________ 2.5

3.3

7.5



【答案】
0.99

2.5

0.762

0< br>;
0.03

1


2.递等式计算:




13.3
(1) 7500÷30×6 (2) 99×88÷66 (3) 4.8×7.8+78×0.52







(4) 3.6×102 (5) 50×(34×4)×3 (6) 36÷0.25







(7) 1.4×3.8+6.2×(4.2-2.8) (8) [5.6-(1.6+1.6÷4)]÷0.12









【答案】(1)1500; (2)132; (3)78; (4)367.2; (5)20400; (6)144; (7)14; (8)30



3.列综合算式或方程解

(1) 8.4与6的积是它们的差的多少倍? (2) 0.2除0.8的商比10的0.6倍少多少?







(3) 125个0.8比78被0.2除的商小多少? (4) 12.7减去4.5与0.6的积,所得的差除1.5,商
是多少?








【答案】(1)8.4×6÷(8.4-6)=21; (2)10×0.6-0.8÷0.2=2.(3)78÷0.2-0.8×125 ;(4)1.5÷(12.7-4.5×0.6)


4.递等式计算:

(1) 12.275-8.83-1.17+7.725 (2) 8.5×5.6+4.4×8.5







(3) 0.49× (4.5-4.01)-0.2 (4) 100-4.32×15÷12







(5) (1÷0.5+0.5÷1)×3.2 (6) 0.25×3.7×(3.8+0.2)









(7) 52.8÷[18.2-(4.24÷0.8-0.3)] (8) 0.375×8-0.8+7.25×0.8











(9) 0.75×8.5+2.5×0.75-0.75 (10) [(5.37+2.43)×0.6-0.8]÷0.02








【答案】(1)10; (2)85; (3)0.0401; (4)94.6; (5)8; (6)3.7; (7)4; (8)8; (9)7.5;(10)194


四、速算与巧算

例1. 计算 12.34+23.45+34.56+45.67+56.78+67.89+78.91+89.12+91 .23

【答案】 499.95


例2.计算 28.67×67+3.2×286.7+573.4×0.05

【答案】2867


例3.计算:1999×8-1998×9=__________

【答案】 10000


例4.计算 28.67×67+3.2×286.7+573.4×0.05

【答案】2867


例5. 计算 172.4×6.2+2724×0.38

【答案】 2104


例6. 计算 75×4.7+15.9×25

【答案】 750


【巩固练习】


1.11.2×6.4+17.4×5.6-0.112×1010

【答案】56


2. 计算 1.25×0.32×2.5

【答案】 1


3. 计算 2.89×4.68+4.68×6.11+4.68

【答案】 46.8


4.666.66×6666.7+99999×22.222

【答案】6666600



课后巩固
1.已知三个连续奇数的和比它们相间的两个偶数的和多15,求这三个连续奇数中最小的是( )。

A. 13

B. 11

C. 17

D. 15

【解答】【分析】三个连续的奇数的设法 (2n+1)(2n+3)(2n+5) 相间的两个偶数分别为(2n+2)(2n+4)

【解答】 解:设这三个连续的奇数为(2n+1)(2n+3)(2n+5),则相间的两个偶数分别 为(2n+2)(2n+4)

由题意得 (2n+1)+(2n+3)+(2n+5)—(2n+2)—(2n+4)=15

解得 n=6

所以 2n+1=13 2n+3=15 2n+5=17

答:这三个连续的奇数为13 15 17

【点评】此题难度稍大,关键是能否设出三个连续奇数和偶数

【答案】A


2.计算:(2002+2000+1998+…+4+2)-(1+3+…+1999+2 001)

【答案】1001


3.计算 1. 1+3.3+5.5+7.7+9.9+11.11+13.13+15.15+17.17+19.19

【答案】103.25


4.竖式计算:

(7)105.3÷4.7(商用四舍五入法保留两位小数)

(8)3.46×( )<3.46(在横线上填一个一位小数,使积小于3.46)

【答案】(7)22.40;(8)答案不唯一,0.1-0.9都可以.


5.A数的小数点向左移动一位得到数B,向右移动一位得到数C,三数之和是26.64,那么A=( ),
B=( ), C=( ).

【答案】2.4 0.24 24


6.直接写出得数:

20

0.785

________ 0.35÷100

________

______________

15×5=_________ 56÷1.4=____________ 1.25×8=_________________

0.6÷0.03=________ 0.8+0.2×0.1=________ 4.1-2.7-1.3=________

2÷0.01

________ 0.42÷0.7×0.6

________

____________

【答案】答案:
19.215

0.0035
;,
75

40

10

20

0.82

0.1

200
;< br>0.36



7.列综合算式

(1) 3个12.5的和乘2与0.4的差,积是多少? (2) 7.2与1.8的差除以3个1.8的和,商是
多少?









(3) 3个1.2相乘的积减去3.6除1.08的商,差是多少?






【答案】(1)3×12.5×(2-0.4)=60; (2)(7.2-1.8)÷(3×1.8)=1;(3)1.2×3-1.08÷3.6=3.3


8.判断

1、0.3×0.4和0.4×0.3的积相等,意义也相同。 ( )

2、竖式计算小数乘法时应把因数中的小数点对齐。 ( )

3、两个数相乘,积不是小数,那么这两个数一定不是小数。 ( )

【答案】对;错;错


9.(1.2÷0.3-0.3÷1.2)÷0.25×4.

【答案】60


10.小丁丁全家去越南旅游,根据货币汇率1元人名币约等于3446越南盾,1美元=6 .15元人名币,小
丁丁想购买一个纪念品,请你根据下面的表格标价,帮忙算算,怎样付款最划算,并 简单说说理由

货币种类

越南盾

人名币

美元

金额

120 000

40

6

【答案】可以均化成越南盾计算。40人名币约等于137840越南盾。6美元 约等于127157.4越南盾,所
以直接付120000越南盾最划算


11.1、一个两位小数四舍五入后保留一位小数得3.0,那么,这个数最大可能是( ),最小可能是
( )。

2、两个因数同时扩大原来的10倍,那么,积就扩大原来的( )。

3、1.205×0.35的积有( )位小数。14.7里面有( )个0.7。

4、一个三位小数四舍五入后是2.56,这个小数最大可能是( ),最小可能是( )。

5、一个四位小数四舍五入后是2.56,这个小数最大可能是( ),最小可能是( )。

6、5÷7商是一个循环小数,求这个循环小数的小数点后面第183位上的数字是( )

【答案】


1、3.04; 2.95

2、100倍

3、5;21

4、2.564;2.555

5、2.5649;2.5550

6、4


12.递等式计算:

(1) 9×(7000÷56) (2) 4.87—0.74+0.13—0.26 (3) 3.9×2.5







(4) 4800÷24÷5 (5) (1.25×0.8÷1.25×0.8)÷20 (6) 0.1×[1÷(2.7-2.66)+0.5]









(7) (8.4+8.4+8.4+8.4)×2.5—0.1 (8) 14.2×6.3+27×1.42+
0.142÷0.01











【答案】(1)1125; (2)4; (3)9.75; (4)40; (5)0.032; (6)2.55; (7)83.9; (8)142


13.列方程解文字题。

(1)一个数的5倍减去0.28与0.7的商,差是0.56,求这个数。



(2)2.1乘5的积加上一个数的4倍等于19.7,求这个数。



【答案】
(1)设这个数为x

5x-(0.28÷0.7)=0.56

解得x=0.192



(2)设这个数为x

(2.1×5)+4x=19.7

解得x=2.3


14.不计算①8.256÷2.14,②8256÷2 .14,③82.56÷0.214,④0.8256÷0.0214等四题,按它们商的大小排
序,应 该是( )

A. ②>③>④>①

【解答】
解:

①8.256÷2.14=8256÷2140,

②8256÷2.14,

③82.56÷0.214=8256÷21.4,

④0.8256÷0.0214=8256÷214,

因为2140>214>21.4>2.14,

所以8256÷2.14>82.5 6÷0.214>0.8256÷0.0214>8.256÷2.14,

即②>③>④>①.

故选:A.

【答案】A

B. ②>③>①>④

C. ③>②>④>①

D. ③>②>①>④



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