天津大学建筑学院-年度工作计划

知识点拨
含有动词be动词的一般疑问句 及回答方式
1.以be动词开头的一般疑问句的结构为：be动词+主语+表语（名词、
数词等）。
例如：—Is this your crayon? 这是你的蜡笔吗？
—Yes, it is. No, it isn’t. 是的，是我的。 不，不是我
的。
2.将肯定的陈述句变为否定的陈述句的方法：首先找到be动词，在be动词之后加上not就可以了，其他的不变。
例如：（肯定的陈述句）This is my book.
（否定的陈述句）This is not my book.---- This isn’t my book.
3. 将陈述句变为一般疑问句时，应将be动词移到 主语之前并大写其
首字母，句末标点用问号，其他句子成分照搬。（注意，my变your，
其 他人称不变）。
例如：This is my ruler. 这是我的尺子。 →Is this your ruler? 这是你
的尺子吗？
4. 一般疑问句通常用yes或no来回答。
例如： —Are you Amy? 你是艾米吗？
—Yes, I am. No, I’m not. 是的，我是。 不，我不是。
有些一般疑问句也可以用其他形式来回答。例如： —
Is this Amy’s skirt？ 这是艾米的裙子吗？
—Sorry, I don’t know. 对不起，我不知道。

知识点拨
展示物主代词，请学生们分清词义与用法。
物主代我
词
你（们）他
的
his her
她的 它
的
its
我们他她
的
our
它们
的
形容词
my your
性物主

代词
名词行
mi
物主代
ne
词
在英语表达中，物主代词用来 表示人和物之间的所属关系，分为形容
词性物主代词，和名词性物主代词，形容词性物主代词常放在名词 前
面，名词性物主代词必须独立使用，后面不能跟名词，它相当于“形
容词性物主代词+名词” 。例如：your pen = yours你（们）的钢笔； our
books = ours我们的书。


知识点拨
可数名词和不可数名词
一、 可数名词与不可数名词的区别
普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的，这类名词叫可
的 的
their
yours his hers its ours theirs

数名词。 可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体，如
worker, farmer, desk, factory等)和集体名词(表示作为一个整体来看的
一群人或一些事物，如people, family 等)。如果名词所表示的事物
是不能按个数来计算的，这类名词就叫不可数名词。不可数 名词分为
物质名词(表示无法分为个体的物质，如meat, rice, water, milk, orange
等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念，如work,
homework, time, health, friendship等)。
二、 可 数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时，
用单数形式;指两个或多个人或事物时用复数形 式。名词由单数形式
变成复数形式的规则如下：
1. 一般的名词词尾直接加-s 。如：
egg---eggs student---students pen---pens dog → dogs room
→ rooms
cat → cats day → days
2. 以s, ch, sh, x 结尾的名词，在词尾加-es。如：
class---classes dress---dresses watch--- watches fish---fishes
box → boxes bus → buses watch → watches
dish → dishes
3. 以辅音字母+y结尾的名词，要先将y改为i再加-es。如：
family--- families story---stories baby---babies city → cities
body → bodies
factory → factories

如果是元音字母+y结尾，则直接加上-s.如：
day---days toy---toys boy---boys
4. 以f 或fe 结尾的名词，要将f或fe改为v再加-es。如：
leaf → leaves knife → knives shelf---shelves
5. 一些特殊的不规则名词的复数。
foot---feet tooth---teeth woman---women man---men
sheep---sheep fish ---fish deer---deer people---people
child ---children
mouse---mice
其它注意事项：
1. 不可数名词没有复数，当它作句子的主语时，谓语动词要用
单数形式。如：
The food is very fresh. 食品很新鲜。
2. 有的不可数名词也可以作可数名词，有复数形式，但他们的
意义往往发生变化。如：
water (水) → waters (水域) orange (橘汁) → oranges (橘子)
3. 很多的不可数名词表示泛指时为不可数，表示种类时就可数，
但意义大多不发生变化。如：
fruit → fruits food → foods fish → fishes
知识视窗
描写人物外貌特征及性格的英文词汇
able 有才干的，能干的 active 主动的，活跃的 adaptable

适应性强的
adroit 灵巧的，机敏的 aggressive 有进取心的 alert 机灵
的
ambitious 有雄心壮志的 amiable 和蔼可亲的 amicable
友好的
analytical 善于分析的 apprehensive 有理解力的 aspiring 有
志气的，有抱负的
audacious 大胆的，有冒险精神的 capable 有能力的，有才能的
careful 办事仔细的
candid 正直的 charitable 宽厚的
competent 能胜任的
confident 有信心的 conscientious 认真的，自觉的
considerate 体贴的
constructive 建设性的 contemplative 好沉思的
cooperative 有合作精神的
creative 富创造力的 dedicated 有奉献精神的 devoted 有
献身精神的 dependable 可靠的 diplomatic 老练的，有策略的
disciplined 守纪律的
dutiful 尽职的 dynamic 精悍的 earnest 认真的
well- educated 受过良好教育的 efficient 有效率的 energetic
精力充沛的 enthusiastic 充满热情的
faithful 守信的，忠诚的 forceful （性格）坚强的 frank 直

率的，真诚的
friendly 友好的 frugal 俭朴的 generous 宽宏大
量的
genteel 有教养的 gentle 有礼貌的 hard-working
勤劳的
hearty 精神饱满的 honest 诚实的 hospitable
殷勤的
humble 恭顺的 humorous 幽默的 impartial 公
正的 independent 有主见的 industrious 勤奋的
ingenious 有独创性的
initiative 首创精神 have an inquiring mind 爱动脑筋 intellective
有智力的 intelligent 理解力强的 inventive 有发明才能的，有创
造力的 just 正直的
kind-hearted 好心的 knowledgeable 有见识的 learned 精通
某门学问的
liberal 心胸宽大的 loyal 忠心耿耿的 methodical 有
方法的
modest 谦虚的 motivated 目的明确的 objective 客观的
open-minded 虚心的 orderly 守纪律的 original 有独创性
的
painstaking 辛勤的，苦干的，刻苦的 practical 实际的
precise 一丝不苟的 persevering 不屈不挠的 punctual 严

守时刻的 rational 有理性的 realistic 实事求是的
reasonable 讲道理的 self-conscious 自觉的
selfless 无私的 sensible 明白事理的 sincere 真
诚的
smart 精明的 spirited 生气勃勃的 sporting
光明正大的
steady 塌实的 straightforward 老实的 strict 严
格的
short 矮 tall 高 overweight 胖 plump 丰满 thin
瘦
skinny太瘦了 slim 苗条 medium height 不胖不瘦
tubby 矮胖
muscular 强壮 elegantly 优雅 good- looking 长的好
看
plain 长的一般 smartly dressed 穿着得体 well dressed 穿
的漂亮

知识点拨
情态动词can的基本用法 < br>（一）情态动词can有一定的词义，但不能独立存在，它必须与动词
原形一起构成谓语。情态动 词can没有人称和数的变化。其具体用法
如下：

1.表示“能、会”，指脑力或体力方面的“能力”。
例如：I can speak English. 我会讲英语。
Tom can dance but I can't. 汤姆会跳舞但是我不会。
2.表示“可能”，常用于否定句或疑问句中，指某种可能性。
例如：Li Nai can't be in the bedroom. 李娜不可能在卧室里。
Can Zhang Peng come here today, please? 请问张鹏今天能到这里来
吗？
3.表示“可以”，常用于口语中，指许可或请求做某事。
例如：Can I have a glass of water, please? 请问我可以喝一杯水吗？
You can go out.你可以出去了。
（二）情态动词can的基本句型
1.肯定句型为：主语+can+动词原形+其它。
例如：They can play the piano. 他们会弹钢琴.
We can go to the cinema tonight.我们今晚可以去看电影。
2.否定句型为：主语+ can not (can't cannot) +动词原形+其它.表示“某
人不能(不会.不可能)做……”。其中can't是can not的缩略式，英国
多写成cannot。
例如：You cannot ride bike like this.你不能像这样骑自行车.
I can't drive a car.我不会开车.
3.疑问句句型分为：一般疑问句句型和特殊疑问句句型两种类型。
（1）一般疑问句句型为：Can+主语+动词原形+其它。表示“某人会
(能.可以)做……吗?”。 用于口语时，常表示请求或许可。其肯定答语

用“Yes,主语+can.”作答；否定 答语用“No,主语+can't.”作答。注意
答语中作主语的人称代词，应根据问句中的主语作相应 的变化。其变
化规则为：第一人称问，则第二人称答；第二人称问，则第一人称答；
第三人称问 ，第三人称答。例如：
①—Can you sing an Chinese song for us? 你可以为我们大家唱一首中
国歌吗？
—Yes, I can.行.
②—Can I go out to play? 我可以出去玩吗？
—Yes, you can.可以.
③—Can Mike climb trees? 麦克会爬树吗？
—No, he can't.不，他不会。
（2）特殊疑问句句型为：
①Who + can +动词原形+其它？该句型中who相当于主语。
例如：—Who can sing in English in your class? 你们班上谁会用英语唱
歌?
—Lucy can. 露西会.
②What + can+主语+do? 该句型中who相当于do的宾语。
例如：What can Li Lan do? 李兰会做什么？
She can play ping-pong. 她会打乒乓球。

知识点拨
There be 句型
There be 句型是英语中常用句型， 意思是“有”，表示“人或事物的存
在”或“某 地有某物”。there在此结构中是引导词，已经没有副词“那里”
的含义
要表达“某个地方或某个时间存在什么事物或人”的时候常用“There
be + 名词+ 地点（时间）这一句型。例如：There are some apples in the
box. 盒子里有一些苹果。 There is a plate on the desk. 桌子上有一个
盘子。
本单元there be 句型具体包括there is…和there are…两个句型。There
be 句型中的be 究竟是is 还是 are 依照“就近原则”来确定，即应和
其后紧跟着出现的名词在数上保持一致。 当动词be后紧跟的名词是
可数名词的单数形式或不可数名词时，be 应该取单数is；当其后紧
跟的名词是可数名词的复数形式时，be用复数are。如：
There is a bag on the table.
There are some apples in the box.
There are four books, two pencils and a ruler in the school bag.
There is a ruler, two pencils and four books in the school bag.


There be句式的一般疑问句 及回答方式
is ~ ~ ~的一般疑问句的结构为：Is there ~ ~ ~ ?

肯定回答：Yes, there is . 否定回答：No, there isn’t..
例如：—Is there a lake in the nature park ? 自然公园里有个湖
吗？
—Yes, there is . No, there isn’t. 是的，有。 不，没
有。
are ~ ~ ~的一般疑问句的结构为：Are there ~ ~ ~ ?
肯定回答：Yes, there are. 否定回答：No, there aren’t..
例如：—Are there any lakes in the nature park ? 自然公园里有许多
湖吗？
—Yes, there are. No, there aren’t. 是的，有。 不，没
有。
注意：在一般疑问句中some不能出现，在问句中some要变成any
放在复数名词或不可数名词的前面。