朴槿惠被弹劾-给领导的祝福语

1
9.1、压强：
㈠压力
1、定义：垂直压在物体表面的力叫压力。 2、方向：垂直于受力面
3、作用点：作用在受力面上 4、大小：只有当物体在水平面时自然静 止时，
物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等，有：F=G=mg但压力并不是重力
㈡压强
1、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。
2、物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。 3、定义：物体单位面积上受到的
压力叫压强.
4、公式：
P=FS

5、单位：帕斯卡（pa） 1pa = 1Nm
2

意义：表示物体（地面、桌面等）在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。
6、增大压强的方法：1）增大压力 举例:用力切菜易切断
2)减小受力面积 举例:磨刀不误砍柴功
3）既增大压力，又减受力面积
7、减小压强的方法: 1)减小压力 举例:车辆行驶要限载
2)增大受力面积 举例:铁轨铺在路枕上
3）既减小压力，又增大受力面积



9.2、液体压强
1、产生原因：液体受到重力作用，对支持它的容器底部有压强；
液体具有流动性，对容器侧壁有压强。
2、液体压强的特点：
1）液体对容器的底部和侧壁有压强, 液体内部朝各个方向都有压强;
2）各个方向的压强随着深度增加而增大；
3）在同一深度，各个方向的压强是相等的；
4）在同一深度，液体的压强还与液体的密度有关，液体密度越大，压强越大。
3、液体压强的公式：
P＝ρgh

注意: 液体压强只与液体的密度和液体 的深度有关，而与液体的体积、质量无关。与浸入液
体中物体的密度无关（深度不是高度）
当固体的形状是柱体时，压强也可以用此公式进行推算
计算液体对容器的压力时，必须先由公式P＝ρgh算出压强，再由公式 P=FS，得到压力
F=PS 。
4、连通器：上端开口、下端连通的容器。
特点：连通器里的液体不流动时, 各容器中的液面总保持相平， 即各容器的液体深度总是
相等。
应用举例: 船闸、茶壶、锅炉的水位计。

2
9.3、大气压强
1、大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强，简称大气压。
2、产生原因：气体受到重力，且有流动性，故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。
3、著名的证明大气压存在的实验：马德堡半球实验
其它证明大气压存在的现象：吸盘挂衣钩能紧贴在墙上、利用吸管吸饮料。
4、首次准确测出大气压值的实验：托里拆利实验。
一标准大气压等于76cm高水银柱产生 的压强，即P
0
=1.013×10
5
Pa，在粗略计算时，标
准大 气压可以取10
5
帕斯卡，约支持10m高的水柱。
5、大气压随高度的增加而减小 ，在海拔3000米内,每升高10m，大气压就减小100Pa；大
气压还受气候的影响。
6、气压计和种类：水银气压计、金属盒气压计（无液气压计）
7、大气压的应用实例：抽水机抽水、用吸管吸饮料、注射器吸药液。
8、液体的沸点随液体表面的气压增大而增大。（应用：高压锅）



9.4、流体压强与流速的关系
1、物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。
2、在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。
3、应用：
1)乘客候车要站在安全线外；
2)飞机机翼做成流线型，上表面空气流动的速度比下表面快 ，因而上表面压强小，下表面压
强大，在机翼上下表面就存在着压强差，从而获得向上的升力；

3
例1：封冻的江河水面能够承受的最大压强是
710
Pa，一辆20t的坦克能够在冰面
上行驶吗？（每条履带跟地面的接触面积是2m ）
解：坦克对冰面的压力F=G=mg=20
109.8N1.9610
N。
受力面积S=2
2
m=4m
对冰面的压强
22
2
5
35
F1.9610
5
N
4.910
4
Pa710
5
Pa
，所以坦克能冰面上行驶。 P=
2S
4m
例2：如图所示，甲、乙、丙三个完全相同的圆柱体竖放在水平地面上，若把乙、丙 中
的阴影部分切除后，试比较甲、乙、丙对水平地面的压强大小？
解：圆柱体对地面的压强： P=
a
b
c
ed
甲乙
图3
丙
FG

sgh


gh

SSS
从上式可知截面积 不变的柱体对水平支承面的压强与柱体的体积粗细、
重量等无关，只与柱体的高度、密度有关：
甲、乙、丙是同种物质，密度相同，高度相同，由P=

gh
可知甲、乙对地面的压 强相
等，丙中的柱体（部分）bcde产生的压强与甲、乙相等，但acde部分产生的压强大于bcd e
部分产生的压强。由此可知：P
甲
=P
乙
丙
。
例3：如图所示的容器内装有水，试比较A、B、C各点由液体产生的压强p
A
、p
B
、p
C
的
大小。
解：由于液体的密度相 同，本题关键是弄清A、B、C各点的深度。深度是指从自由液面
到该处的竖直距离，从图中可知：
h
4
=15cm－５cm＝10cm=0.1m
h
B
=15cm=0.15cm
h
C
=15cm－10cm＝５cm＝0.05m
故p
B
> p
A
>p
C

例4：在马德堡半球实 验中，若每个半球的截面积Ｓ＝
1.410
cm，那么拉开马德堡
２
15厘 米
A
B
5厘米
C
10厘米
图4
4
半球至少 要用多大外力Ｆ？（大气压强Ｐ
０
＝
1.0110
Pa）
解：由公式Ｐ＝
5
F
可知大气对半球面的压力
S
54
２
Ｆ＝ＰS=N＝
1.0110
Pa ×
1.410
cm＝
1.41410
N
5

4
例5：在一个大气压下将一根玻璃管灌满水银后倒置 在水银槽中，管高出水银面h=50cm，
如图所示，问：⑴管内顶部受到多大的压强？方向如何？⑵如 果在管顶部开一个出现什么情
况？（大气压为76cm汞柱）
解：⑴管内顶部受到的压强为：76cmHg－50cmhg＝26cmHg
方向是竖直向上。
⑵如果在管顶部开一个小孔，管内外相通都为一个大气压，水银柱下降到管
内外水银面一样高。
例6：如图所示，密度为0.6×10kgm的正方体木块，放入盛有水的容器
中，此时，木块 的下表面距水面3cm，请根据所学的物理知识，至少计算出与木
块有关的8个物理量。（g取10Nk g）
33
解：⑴木块下表面受到水的压强
p
下


水
gh110kgm10Nkg
310m

2
33
h=50厘米
图8
300Pa

V排

木
0.610
3
kgm
3
3
⑵ 木块的边长：因为木块漂浮，所以
F
浮
G
木
，则
< br>，
33
V
木

水
1.010kgm5
h< br>1
3

，
h5cm
。
h5
⑶木块的底面 积：
S
木
h

5cm

25cm

22
2
⑷木块的体积：
Vh

5cm

125cm

33
3
⑸木块排开水的体积：
V
排
V
木
=125cm75cm

⑹木块受到的浮力
F
浮


水
gV
排
110kgm10Nkg751 0m0.75N

⑺木块的物重：
G
木
F
浮
0.75N

⑻木块的质量：
m
木

3363
3
5
3
5
33
G
木
g

0.75N
0.075kg< br>
10Nkg
例7：“曹冲称象”运用了等效替代的方法，巧妙地测出了大象的体重。下 面是初中物
理学习过程中遇到的几个研究实例：①在研究物体受几个力时，引入合力；②在研究光时，< br>引入“光线”概念；③在研究多个电阻串联或并联时，引入总电阻；④在研究磁现象时，引
入“磁 感线”的概念。在上述几个实例中，采用了等效法的是_______和______。（填序号）
解 ：等效的意思是，等效后的物理量应与等效前的物理量在性质及效果上相同。光线和

5
磁感线是想象的线，并非真实的等效。故填①、③。
例8：春天我们都喜欢放风 筝，请你找出放风筝运用我们所学过的物理知识的两个地方，
并分别说明这是哪个物理知识点的运用。
答：①浮力的知识；②气体压强和流速的关系的知识。
10．把同种未于料制成的甲、乙两个 正立方体，放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分别
为p
1
和p
2
．如图6-5所示，把甲放在乙的上面，则乙对桌面的压强为 （ ）
2
A．p
l
+p
2
B．
p
1
2
p
2
C．
33
p
1
p
2
2
p
2
D．
33
p
1
p
2
2
p
1
< br>11．如图6-6所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图像．设液体甲的密度为
< br>甲
、液体乙的密度为

乙
，则

甲
、

乙
的关系是：（ )
A．

甲
=

乙
B．

甲
＜

乙
C．

甲
＞

乙
D．无法确定

13．下列实验不能说明大气压存在的
．
是
（ ）






图6-7

19．如图6-9，高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可以将食物
100℃以上，它省时高效，深受消费者欢迎．
（1）为了防止出气孔堵塞致使高压锅发生爆 炸的危险，放气孔是它的第二道安全防线．放
气孔封口是易熔片（熔点较低的合金材料），试说明采用易 熔片的物理道理．
（2）小明测得家中高压锅出气孔的直径为4mm，压在出气孔上的安全阀的质量为 80g，取
．．
g=10Nkg，计算安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强．
（ 3）当高压锅内气压增大到某一值时，锅内气体就能自动顶开安全阀放气.在外界为标准大
气压的环境下 ，该高压锅内的气体能达到的最大压强是多少？对照图所示水的沸点与气压的
关系图线，说明利用这种高 压锅烧煮食物时，可以达到的最高温度大约是多少？


C 11．C 12．C 13．D 19．（1） 高压锅一旦安全阀失效，出气孔就被堵塞，锅内
气体压强就 会过大，沸点也随之升高，当锅内温度达到易熔片的熔点时，再继续加热易熔片
就开始熔化，锅内气体便 从放气孔喷出，使锅内气压减小，从而防止爆炸事故发生；（2）6.4
45
×10pa；（3 ）1.64×10pa， 最高温度取115℃ ~ 118℃皆认可。
加热到

6
一、选择题（每小题2分，共30分）

2、下列事例中，能增大压强的是：（ ）
A．把书包带做得宽些 B．在坦克的轮子上安装履带
C．刀、斧、剪的刃磨得很薄 D．在铁路的钢轨下铺上枕木
3、同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双肩 背的宽
带书包．书包带宽5cm，与肩部接触部分长度为35cm，书包的总质量为7kg，
小 红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是：
（ ）
A．减小压强；2×10
3
Pa B．增大压强；2×10
2
Pa
C．增大压力；0.245Pa D．减小压力；2.45Pa
4、如图9.3-2所示，将A
、
B两纸片的上端提起 ，让纸片自由
下垂，当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是：（ ）
A．两纸片会向两边分开 B．两纸片会向中间靠拢
C．A纸片不动，B纸片向外飘开 D．B纸片不动，A纸片向外飘开
5、如图9.3-3所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止．下列说法中正确的
是：（ ）
A．两手指受到的压力相同．左边手指受到的压强较大
B．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大
C．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大
D．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大
6
、如图9.3-4所示，底 面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，
则它们对容器底部压强的大小关系正确的是：（ ）
A．P
甲
＞P
乙
B．P
甲
＜P
乙
C．P
甲
＝P
乙
D．条件不足，无法判
断
7、如图9.3-5所示为某饲养场牲畜自动饮水器．以下分析错误的是：（ ）
A．储水箱与饮水杯A、B、C组成连通器 B．控制进水的自动装置应用了杠杆
平衡条件
C．静止时浮子受到平衡力的作用 D．静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是：
P
A
< P
B
< P
C

8、甲同学做托里拆利实验，测得的水银柱高出水银面76cm，乙同学采取下 面哪
些措施可以改变这个高度差：（ ）
A．往水银槽内加少量水银 B．实验时，在玻璃管加粗
C．把玻璃管往上提一提，但不出水银面 D．把实验移到高山上去做
10、下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是：（ ）
A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强
B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
C．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力

7
D．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低
11、在冬天，装有一定水的热水瓶过一段时间后，软木塞不易拔出，这主要是由
于：（ ）
A．瓶内气压小于大气压 B．瓶内气压大于大气压
C．瓶塞遇冷收缩 D．塞子与瓶口间的摩擦力增大 12、龙卷风的实质是高速旋转的气流．它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入
空中。龙卷风能“ 吸”起物体是因为：（ ）
A．龙卷风增大了空气对物体的压力 B．龙卷风内部的压强远小于外部的
压强
C．龙卷风使物体受到的重力变小 D．迷信说法中的“龙’把物体“抓”
到空中
13、高度、材料相同的实心长方体A和B放在 水平桌面上，它们的大小如图9.3-7
所示。它们对桌面的压力分别为F
A
、FB
，压强分别为
P
A
、P
B
。关于它们的大小关系，正 确的是：（ ）
A．F
A
＜F
B
P
A
＜P
B
B．F
A
＞F
B
P
A
＝P
B

C．F
A
＞F
B
P
A
＞P
B
D．F
A
＞F
B
P
A
＜P
B

14、海滩上常见“车螺”（学名“文蛤”）与“刺螺 ”两种
贝壳，“车螺”外壳光滑，“刺螺”外壳有很多刺，当不
小心踩到“刺螺”上时会很痛， 甚至伤脚，这是因为踩“刺螺”时：（ ）
A．压力变大 B．压力变小 C．压强变大 D．压强变小
15、下列现象中，不是利用大气压工作的是：（ ）
A．用塑料管从瓶子中吸饮料 B．注射器吸药液
C．塑料挂衣钩帖在光滑的瓷砖面上 D．水人高处向低处流

二、填空题（每空1分，共26分）
4、两个金属圆柱体竖立在水平桌面上，它们的底面积之 比是8:9，密度之比是9:8，
桌面受到的压强之比是3:2,那么这两个金属圆柱体的高度之比是＿ ＿＿＿。
6、如图9.3-8所示，A为边长0.1m的正方体，重5N，B为粗糙水平面，F为竖直
作用在A上的力，大小为6N，则图甲中B所受压力为＿＿＿＿牛，受到的压强
是＿＿＿＿Pa ，图乙中B所
受到的压强为＿＿＿＿
Pa。
7、如图9.3-9所示，在侧壁开
有三个小孔的玻璃容器中
倒入足量的水，水将从 a、
b、c 三个小孔中喷出，其
中＿＿＿小孔喷得最远，说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 < br>8、如图9.3-10所示，某同学利用自制水气压计观察大气压随高度的变化．他拿
着气压计从 楼下走到楼上的过程中，细管中的水柱将＿＿＿＿，由此可知＿＿
＿＿＿＿＿＿。
9、在装修 房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足
够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并 做出标记，
这样做的目的是为了保证两点＿＿＿＿＿＿；用到的物理知识
是＿＿＿＿＿＿＿＿。

8
10、登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了 高原缺氧、寒冷之
外，还因为那里的大气压强比平原地区＿＿＿＿得多（选填“大”或“小”），
在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受
外界大气压影响，使得水 的沸点＿＿＿＿100℃（选填“高于”或“低于”）、
11、2011 年 7 月 28 日，我国研制的“蛟龙”号载人潜水器下潜深度达到了
5188m．在下潜过程中，“蛟龙”号受到海 水对它的压强不断＿＿＿＿（填“变
大”、“变小”或“不变”），因此，应该选择硬度更＿＿＿＿的材 料制作舱壁。
12、著名的帕斯卡实验如图9.3-11所示，这个实验说明：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿。
三、作图题（每小是2分，共4分）
1、如图9.1-12所示，一物体静止于某一斜
面上，请你画出物体对斜面的压力的示意
图。
2、如图9.1-13所示，画出小球对水平面压
力的示 意图．
四、实验题（每空2分，共20分）
1、在研究液体压强的实验中，进行了如图9.1-14所示的操作：

（1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面＿＿＿＿＿
＿＿＿。
（2）甲、乙两图是探究液体压强与＿＿＿＿的关系。
（3）要探究液体压强与盛液体的容器 形状是否有关，应选择：＿＿＿＿两图进
行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状＿＿＿＿。
（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用＿＿＿＿两个图进行对比。
（5）在图丙中， 固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处
于：向上、向下、向左、向右等方位，这 是为了探究同一深度处，液体向＿＿＿
＿的压强大小关系。
2、小明同学为探究压力的作用效 果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖
和完全相同的三块海绵，
做了如图9.1-15所 示的三
个实验。
①该探究实验用到的实验
方法是 ＿＿＿＿＿＿＿
＿。
②观察三个实验，比较甲图和＿＿＿＿图所示实验，说明：受力面积相同时，
压力越大，压力的 作用效果越明显。
③观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明：＿＿＿＿＿＿＿相同时，
＿＿＿＿越小，压力的作用效果越明显。

9
五、计算题（第1小题6分，第2小题7分，第3小题7分，共20分）
1、我国从12年3 月28日实施《校车安全管理条例》。下表是某专用校车部分技
术参数。已知轮胎与地面接触的总面积为 0.3m
2
。求：
整备质量900
（1）校车所受重力大小；
kg 0
（2）校车静止在水平地面上对地面的压强。
百公里油耗≤

L 1

9

最高车速100

-1
km·h
-82
2、一颗图钉尖的面积是5×10m，图钉帽的面积是
0.5×10
-4
m
2
，手指对图钉的压力为20N，求：
（1）图钉尖对墙面产生的压强；
（2）图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强；
（3）在一标准大气压下 图钉帽受到大气的压力。（ρ
水
＝1.0×10
3
kg／m
3
，一标
准大气压为P
o
＝1.0×10
5
Pa）






3、植树节里，小倩同学用水桶提了15L水给 刚栽上的树浇水，已知桶自身质量
为1kg，桶中水深h为30cm，提水时，手的受力面积为1.0× 10
-3
m
2
.（水的密
度为1.0×10
3
kg m
3
，）
（1）水对桶底的压强是多大？
（2）提水时，人手受到的压强是多大？

10
答案
一、选择题
1、D 2、C 3、A 4、B 5、C 6、B 7、D 8、D
9、B 10、B 11、A 12、B 13、B 14、C 15、D

二、填空题
4、 4: 3
6、 11 1100 100
7、 c 液体压强随着深度的增加而增加
8、 升高（变高） 大气压随高度的增加而减小
9、 同一水平面上（或同一高度上；或同一水平线上）
10、小 低于
11、变大 大（高）
12、液体的压强与液体的深度有关（而与液体的多少无关）

三、作图题

四、实验题
1、（1）相平
（2）深度
（3）丙、丁 无关
（4）乙、丙
（5）各个方向
2、①控制变量法
②乙
③压力 受力面积
五、计算题
1、解：（1）校车所受重力为：
G＝mg＝9000kg×10Nkg＝90000N
（2）校车静止在水平地面上对地面的压强为：
P＝
F
＝G
＝
910
4
N
＝3×10
5
SS
0.3m
2
Pa
2、解：（1）P＝
F
S
＝
20 N
510
-8
m
2
＝4×10
8
Pa
（2）由P＝ρ
水
gh得
h＝
P
4

＝
10
8
Pa
4
33
＝4×10m
水
g
1.010kgm10Nkg
连通器原理

11
（3）由P＝
F
得
S
F ’＝P
0
S’＝1.0×10
5
Pa×0.5×10
－
4< br>m
2
＝5N
3、解：（1）水深：
h ＝ 30cm ＝ 0.3m
水对桶底的压强：
P
1
＝ ρ
水
gh ＝ 10
3
kgm
3
×10Nkg×0.3m ＝ 3000Pa
（2）水的体积：
V ＝15L ＝0.015m
3
水的质量：
m
水
＝ρ
水
V ＝10
3
kgm
3
×0.015m
3
＝15kg
水与桶的总重力：
G
总
＝ （m
水

+ m
桶

）g ＝（15kg ＋1kg）× 10Nkg ＝ 160N
手受到的压强：
p
2

F
G
总
160N

32
1.610< br>5
Pa

SS10m