最美护士-战争与和平的作文

《液体的压强》教学设计

教材分析：
压强是本章的重点知识，教 材以压强－液体压强－大气压强这样的编排顺
序，让学生一步一步去探究和掌握压强的知识。
通过前两节课的学习，学生基本建立了压强的概念，知道了增大和减小压
强的方法，并能用压强公式进行 简单的计算。这节课我们希望能扩展学生对压
强的认识。
这节课在本章中的要求并不高，但 相关知识在实际中的应用却不少，因此，
这节课的主要任务是让学生清晰的了解液体压强特点，为学习液 体压强的应用
（连通器、船闸的工作过程）作一个充分的准备；同时，也可令学生通过进行
自主 研究，体验科学研究的过程，受到科学研究方法的教育。
本节的重点是了解液体压强的特点。结合课程 标准的要求，我在设计这节
课时注意突出“学生是主体”的原则，按照“猜想－探究－归纳”的步骤，启
发学生去猜想液体内部压强跟什么因素有关，通过探究实验去验证猜想，并进
行归纳和总结；在 这个过程中，教师起到的是主导的作用，在学生遇到困难时
给予适当的提醒，帮助他们渡过难关。难点在 于要明确液体的“深度”指的是
什么？液体的压强还跟液体的密度有关，而与其他因素无关。
教学目标：
1、了解液体内部存在压强，以及液体压强产生的原因；
2、启发学生通过实验去了解液体内部压强的特点；
3、帮助、引导学生理解液体内部压强的规律，并推导出计算液体压强的公式；
4、培养学生的观察能力、动手能力和综合分析问题的能力。
教学手段：
1、分组演示实验。证明液体也会产生压强
2、分组实验，探究液体压强的特点及规律 3、利用多媒体手段，必要时把实验的关键部分放大、定格，引导学生从看到
的关键部分，总结和归 纳出规律性的知识，提高学习的效率。
教学过程：
（一） 引入新课
放在水平桌 面上的杯子对桌面有压强，我们可以用公式ｐ＝ＦＳ
求出这
个压强的大小，其中由于F是由G产 生的，所以上式可以写为
ｐ＝Ｆ
Ｓ＝
GS
。这时我们往往会说，这个压强的产 生是因为物体受到重力的缘故。
如果用这个杯子装上水，水对杯子有压强吗？请同学们认真观察、思考，
看看每个实验都说明了什么？
（二） 分组演示实验，证明液体对盛载它的容器有压强
1、 液体对容器底部有压强。
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说明：液体对容器底部有压强，这是因为液体受到重力的缘故。（板书1）
2、 液体内部有压强。
说明：液体内部有压强，这是因为液体受到重力的缘故。
3、 液体对容器侧壁有压强。
说明：液体对容器侧壁有压强，这是因为液体具有流动性的缘故。
得到结论：
液体对 盛载它的容器的底部和侧壁都有压强，液体内部也有压强。
（板书2）
提出问题：为什么越靠近塑料瓶底部的水柱射程越远？
〔猜想与假设〕
影响液体压强的因素可能有：
。
要验证猜想和假设，需借助有效的实验。用什么样的方法和仪器可以实现
这组实验？
压强计的构造：U型管，软胶管和带有薄膜的探头。（让学生自己先摸索
一下使用方法） 压强计的原理：用手指轻摁薄膜，对薄膜施加一定的压力，这个压力产生
的效果体现在：可以令U型 管左、右两管的液柱产生高度差，且用力越大，产
生的高度差越明显，即压力的作用效果（压强）越大。
压强计的使用：当我们把压强计的探头放入液体中，我们就可以根据U型
管左、右两管内液柱的 高度差来判断液体内部压强的大小了。同时，我们可以
把压强计挂在容器壁上，用手调节方向旋钮，观察 在同一深度，液体内部各个
方向的压强有什么关系。
（三）分组实验，探究液体内部压强的特点（另附学生实验报告）
〔实验器材〕压强计、盛液体的容器、水等
在猜想的基础上，我们要学会用“控制变量法”来研究问题。
〔记录与分析〕
假设 ，我们研究深度对液体压强的影响，我们往往令到密度、质量、体积、
温度等物理量都不变。因此我们应 该设计出一个这样的表格：
水
实验次数
1
2
3
4
同一深度
同一深度
深度
较深
较浅
朝上
朝下
压强计的高度差




同一深度 朝侧面
5
实验并填表。
猜想一、液体内部的压强与液体的深度有关。提示：液体向各个方向都有压强，
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在同一深度，液体在不同方向上的压强有何关系？
结论：
液 体内部压强跟液体的深度有关，深度越深压强越大；在同一深度，液
体向各个方向的压强相等。
（板书）
得出结论后，启发同学们思考“深度”指什么？让学生明确：
深度指从液面到
液体内部某一位置的距离。
（课件）
猜想二、液体内部的压强与液体的种类（密度）有关。
结论：
液体内部的压强与液体的密度有关，在深度相同的情况下，液体的密度
越大，压 强越大。
（板书）
猜想三、液体内部的压强与液体的温度有关。
结论：无关。
猜想四、液体内部的压强与液体的重量有关。
结论：无关。
利用课件对比，帮助学生抓住重点，准确归纳出结论。（课件）
〔归纳结论〕
液体压强的特点：

。
引出液体压强公式。（板书3）
（四）课堂练习：（课件）

板书设计：
二、液 体 的 压 强
1、液体压强产生的原因：液体受到重力
2、液体压强的特点：
液体对盛载它的容器的底部和侧壁都有压强，液体内部也有压强； < br>液体内部压强跟液体的深度有关，深度越深压强越大；在同一深度，
液体向各个方向的压强相等；
液体压强还与液体的密度有关，在深度相同的情况下，液体的密度
越大，压强越大。
3、液体压强的计算公式：
p＝ρ
液
gh
ρ
液
3
—
指液体密度，单位是
kgm
。
．．
h —
指从液面到液体内部某一位置的距离，单位是
m
。
．．．．


实验：探究液体压强的特点

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〔提出问题〕液体的压强与什么因素有关？
〔猜想与假设〕
影响液体压强的因素可能有：
；
。
〔需要器材〕 。
〔实验、记录与分析〕
猜想一、液体内部的压强与 有关。
不变的量 水
实验次数
1
2
3
4
同一深度
同一深度
变量 深度（方向）
较深
较浅
朝上
朝下
压强计的高度差




同一深度 朝侧面
5
结论：
。

猜想二、液体内部的压强与 有关。
不变的量
实验次数
1
2
变量


压强计的高度差


结论：
。

〔归纳结论〕
液体压强的特点：



。

我还想知道

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