大气压强(中考汇编)

巡山小妖精
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2020年08月16日 18:01
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前台接待工作内容-手抄报资料



大气压强与流体压强
一、选择题
1.下列生活现象中,属于利用大气压的是( )

A.充氦气的飞艇 B.拔火罐 C.抽水机 D.用高压锅煮饭

2.下列都是《科学》课本中的实验,用来说明大气压强存在的是[ ]








橡皮塞跳起
筷子提米
覆杯实验 向两球之间吹气

A
B
C D
3、如图3,张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象,无论她怎么用 力,饮料都吸不上
来。你认为出现这种现象的原因是( )
A.吸管有孔 B.大气压偏小 C.吸管太细 D.吸管插得太深
4.青藏铁路上的高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统,这样做是因为( )
A.高原空气稀薄,大气压强小 B.高原空气稀薄,大气压强大
图3
C.高原空气稠密,大气压强小 D.高原空气稠密,大气压强大
5.小亮同学从 超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头.想把瓶盖打开,可是怎么也拧不动.小亮的哥哥用螺丝
刀沿瓶盖的 边轻轻撬了几下,一拧就打开了,这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以( )
A.增大瓶盖直径,减小瓶盖侧壁对瓶的压力 B.减小瓶盖与瓶口的接触面积
C.由于撬了盖的一边.而增大了盖的另一边的压力 D.减小瓶内外气体的压力差
6.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。当胸廓容积扩大时,其内压强与大气压的关系是( )。
A.大于大气压 B.等于大气压 C.小于大气压 D.先大于大气压后小于大气压
7.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这 “大气海洋”的底部,承受着大气对我
们的压强--大气压。下列有关叙述中错误的是( )
A、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在
图8
B、标准大气压的数值为1.01×10
5
帕,(760MM汞柱)
C、大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大
D、人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关
8.将一满罐“纯净水”(高约40 cm)开口朝下放在水中,如图8所示,结果是( )
A.仍是满罐水; B.水将流出一部分; C.水将全部流出 ; D.以上答案都不对
9.某同学为了研究自 行车轮胎内气体压强的大小,用打气筒给轮胎连续均匀充气t
1
时间,打气完毕后关好气
门芯,又观察了△t时间。他测得t
1
+△t时间内轮胎内气体压强大小随时间的变化如图所 示,则由此图线可
推知( )。
A、这个轮胎最多只能承受2个大气压的压强
B、在t
1
+△t时刻,轮胎内部气体的压强就是当时的大气压强
C、在t
1
时间内,轮胎是不漏气的
D、在t
1
+△t时间后,轮胎还将继续漏气,直到内部压强为零
10.如果水银气压计中的水银用水代替,那么玻璃管的长度约为[ ]
A. 1 m B. 4 m C. 20.5 m D. 10.4 m
1



11.如图11所示 ,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳
定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将( )
A.保持不变 B.逐渐下降,最终与管外液面相平
图11
C.稍微下降一些 D.逐渐上升,最终从小孔中流出
12.在托里拆利实验中,测得玻璃管内水银面比槽内水银面高出76cm,可以使这个高
度差改变的做法是[ ]
A.往槽内加入少许水银 B.使玻璃管稍微倾斜一点
C.把玻璃管稍微往上提一提 D.把实验移到高山上去做
13.1654年,德国马德堡市长公开表演了一个著名的实验,他将两个直径为32cm的空心铜半球 紧贴在一起,
用抽气机抽出球内的空气,然后让马向相反的方向拉两个半球,直到两边的马
各增 加到8匹马时,才把半球拉开。每匹马用的拉力大约是( )
A.100N B. 400N C.1000N D.5000N
14. 在海拔2千米内,大约每升高12m,大气压就降低1mm水银柱(即133Pa)。
小明同学用自制 的水银气压计测量学校的海拨高度。小明同学在多次倾斜水银
柱的过程中,发现水银柱静止时停留在如此 所示的位置。则该山顶的高度大约
是( )
A.1m B.120m C.240m D.480m
15. 活塞式抽水机在抽水时,抽水机离水面最多不能超过( )米,否则是无法将水抽取上来的。
A.5m B.10m C.15m D.20m
16.如图16所示,把一只玻璃杯的杯口朝下,竖直按入水中,在杯子按入水中的过程中则[ ]
A. 杯内充满水 B. 水进入杯中,杯中空气压强越来越小
图16
C. 水不能进入杯内 D. 水进入杯中,杯中空气压强越来越大
17. 在五一 游艺晚会上,陈思同学演示了如图17所示的实验,排在一条线上的三个碗,
中间碗内放一个乒乓球,当 用小管向球斜上方吹气,乒乓球将( )
A. 仍静止 B. 运动到左碗 C. 运动到右碗 D. 无法确定
18.王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实 验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下
面的实验(图18)不是揭示流体压强与流速关系 的实验是[ ]


图17

图18

19. 如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图。它有两个出口,当风吹过隆起洞口
A表面时 ,风速较大,吹过平坦洞口B时,风速较小,从而给洞中的犬鼠带去习习
凉风。则下列有关洞内风向分析 正确的是( )
A.风总是A口吹入,B口吹出 B.风总是B口吹入,A口吹出
C.风总是A、B口同时吹入 D.风有时从A口吹入,有时从B口吹入
20.你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,
伞面可能被“吸”,严重变形。下列有关这一现象及其解释,正确的是( )
A.伞面被向下“吸” B.伞上方的空气流速大于下方
C.伞上方的空气流速等于下方 D.伞上方的空气流速小于下方
21.飞机机翼初看好 像是一个整体,实际上是由几部分组成的,如图。它的襟翼可以绕轴向后下方、后上方偏
转。飞行员在飞 机上升、平稳飞行、下降和着陆减速等过程中,是通过操
纵杆改变襟翼的弯曲度来改变飞机的升力、阻力 的。下图是简化的机翼截
面图,其中表现飞机上升的是( )
2



二、填空题:
1.在地球表面附近,每升高10m,大气压就减小 100Pa,从天空飞行的飞机上测得大气压为0.9×10
5
Pa,此时
地面上的 大气压为1×10
5
Pa,由此可知飞机的飞行高度是_______m。
2.氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是 。
3.有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”,如图3所示,由于“气流偏导器”上表面平直,下 表面呈弧
形凸起,当跑车高速行驶时,流过它上方的空气速度比下方空气速度 (选填“大或小”),此时,上
方空气压强比下方空气压强 (选填“大或小”),这样,“气流偏导器”受到一个向 (选填“上
或下”)的压力差,从而使车轮抓紧地面。
4. 生活中处处有物理:
(1)生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作,较少用煮的方式,这是由于高原地区的大气压较 ,水的沸点较 的缘故;
(2)如图4所示,治病输液时,药水瓶口A处常插着两根塑料管B、C,其中插C管的目的是利用 使
输液能顺利地进行.
5.我们经常可以看到这种现象:汽车在马路上快速驶过以后,马路两 边的树叶会随风飘动。如图5所示,马
路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动?请你猜想并说明 理由。 .
6.化学实验 室里常用的水流抽气机的结构如图6所示。使用时让自来水流入具有内置喷口的T形玻璃管内,
由于水流 的作用,喷口A处气流的速度将 (填 “减小”“增大”或“不变”),A处气体的压强将
(填“减小”“增大”或“不变”),从而使喷口A处的气体和抽气容器内的气体 之间产生压力差,
以达到抽气的目的。




图6

图4
图3
图5

33
7.小明想用如下的 方法测量大气压强:他将一个面积为1×10m的吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空
5
气 ,用量程是5N的弹簧测力计测量大气压力,如图7所示,然后计算大气压强。若大气压强为1.01×10Pa ,
则吸盘受到的大气压力是 N。小明发现不能用这个测力计完成测量原因是 。
8.如图8所示,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度, 使玻璃管
穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计。小明把气压计从 山脚带到山
顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度 ,水对容器底的压强 。瓶内气体的密度 。
(填“变小”、“不变”或“变大”)如果在瓶中装满水,就可以制成一个较准确的测量仪器 (请
写出它的名称)。
9.小明自制了一个“蜡烛抽水机”的实验装置(如图9)。他将一支 塑料软管弯成

型,一端插入左边杯中,
另一端插入右杯水中。点燃左杯中的蜡烛后, 用硬纸片封住左杯口(纸片与杯口涂有凡士林),过一会,左杯
内气体压强将 ,右杯中的水在 作用下流入左杯。

图9 图10
图7 图8




10.小林用纸杯、塑料片和水做实验。他将纸杯装满水, 用塑料片把杯口盖严,一只手按住塑料片,另一只手
抓住杯底,在空中将纸杯倒过来。移开按塑料片的手 后,他发现塑料片和杯子里的水都不落下来,如图10所
示。小林对这一现象的解释是:塑料片和杯子里 的水都不落下来是由于塑料片被水粘住了,与大气压无关。
请你利用上述器材再补充必要的辅助器材,设 计一个实验证明小林的解释是错误的。请你写出实验步骤和实
验现象。 。

3



三、实验探究
1.物理兴 趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动,想利用所学的物理知识测量花果山的高度。若已知在竖
直方 向每升高10m大气压强减小Δp,且山下的大气压强为p
0
。他们随身携带了注射器(有刻度 部分的容积
为V)、弹簧测力计、细线、刻度尺等。进行了如图所示的实验。(实验中针筒与活塞之间的 摩擦不计)
(1) 到达山顶后,他们首先排尽针筒内的空气并用橡皮帽封住其小孔,
这样做的目的是 。
(2)为了测量山顶的大气压强,你认为实验中应测出的物理量有(指
出物理量的名称并用相应的符号表示): ;
(3)山顶的大气压强p= (用所测量的物理量及已知量表示);
(4)花果山的高度h= (用所测量的物理量及已知量表示)。
(5)同学们发现实验误差较大,请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条)
① ;② 。

2. 我们已经知道静止的液体内部压强的规律,那么流动着的液体内部的压强大小又有什么规律呢?我 们可以
通过下面的实验来研究这个问题。打开水龙头,使自来水流过如图所示玻璃管,可以看到A、B两 处的玻璃管
处竖直玻璃管中的液面高度不同,这说明A、B处的压强不相同。
(1)根据上面的实验现象,请你分析,A、B两处哪处的压强
小?其物理依据是什么?
(2)请你总结出流动液体压强大小的规律。
(3)根据你得到的规律解释下面的现象。

四、计算题
1.某玻璃厂用圆形低压吸盘搬运玻璃。如图中
E
为圆形吸盘,其直径为0.3m,
ABCD
为一正方形平板玻璃,边长为1m,重125.6N。若吸盘能将该平板玻璃水
平吸住并提升2m,在此过程中。求:吸盘内外大气压的差。



2.如图所示,高压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到100℃以上,它省时高效, 深受消
费者欢迎。
(1)为了防止出气孔堵塞致使高压锅发生爆炸的危险,放气孔是它的第 二道安全防线。放气孔封口是易熔
片(熔点较低的合金材料),试说明采用易熔片的物理道理。
(2)小明测得家中高压锅出气孔的直径为4mm,压在出气孔上的安全阀的质量为80g,取
g
=10Nkg,计算
安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强。
(3)当高压锅 内气压增大到某一值时,锅内气体就能自动顶开安全阀放气。在外界为标准大气压的环境下,
该高压锅内 的气体能达到的最大压强是多少?对照图所示水的沸点与气压的关系图线,说明利用这种高压锅
烧煮食物 时,可以达到的最高温度大约是多少?

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