四大名著歇后语-计划生育个人工作总结

9.1 压强
一、选择题
1．下列关于压力和压强的说法正确的是：（ ）
A．单位面积上受到的压力越大，压强越大
B．受力面积越大，压强越小
C．重力越大，压力越大
D．压力越小，压强越小
2．下列做法中属于增大压强的是（ ）
A．注射器的针头做得很尖 B．书包的背带做得很宽大
C．铁轨铺在枕木上 D．推土机装有宽大的履带
3．物理就在我们身边，图1的自行车，设计者运用了很多物理知识，下列说法中错误的是（

A．螺母下面垫一个垫圈，是为了增大压强
B．车轴上装有滚动轴承是为了减小摩擦
C．车轮的外胎做有凹凸花纹是为了增大摩擦
D．尾灯可以将从不同方向射向它的光反射，让车后面的人看到
4．金属锥的头部尖细锋利，是为了（ ）
A．增大压力 B．增大压强
C．减小压力 D．减小压强
5．书包背带做得较宽是为了
A．减小压强 B．增大压强
C．减小压力 D．增大压力
6．在下图所示的哪种做法的是目的增大压强的是（ ）


1
）

7．两个完全相同的实心长方体分别放在水平地面 上，若将两物体分别以如图所示四种方法叠放，可以使长
方体对地面压强最大的是（ ）
A． B． C． D．

8．在日常生活中，大型平板车的轮胎多而宽，其目的是为了（ ）
A．增大压力 B．减小压力 C．增大压强 D．减小压强
9．关于压力，下列说法中正确的是（ ）
A．压力的大小一定等于物重
B．压力的方向一定垂直向下
C．压力的方向一定垂直于物体表面
D．压力的大小一定不等于物重
10．日常生活和生产中，常见到的以下事例，其中属于减小压强的一组是（ ）
①骆驼的 体重比马的体重大不了一倍，而它的脚掌却有马蹄面积的三倍；②啄木鸟长有细长而坚硬的尖喙，
便于啄 开树皮；③用螺栓紧固机器零件时，在螺母下垫垫圈；④要把图钉按入较硬的木板，需施加更大的
力．
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
11．菜刀的刀刃很薄，刀柄宽厚．对此，以下说法中正确的是（ ）
A．刀刃很薄可增大压力 B．刀柄宽厚可减小压力
C．刀刃很薄可增大压强 D．刀柄宽厚可增大压强
12．以下事例中属于增大压强的是( )
A．铁轨铺在枕木上 B．滑雪时穿雪橇
C．坦克装有履带 D．菜刀的刀刃很薄
2

13．两人在相同的沙滩上漫步，留下了深浅不同的脚印，则（ ）
A．两人对沙滩的压力一定相同
B．脚印深的人对沙滩的压强一定大
C．两人对沙滩的压强一定相同
D．脚印浅的人对沙滩的压力一定小
14．如图所 示平放在水平地面上的砖，沿竖直方向（见图中虚线）截去一半，则剩下的半块砖与原来整块
砖相比（ ）

A．对地面的压强不变
B．对地面的压力不变
C．砖的密度减小一半
D．砖受到地面的支持力不变
15．在生物进化的过程中， 动物身上的各种器官不断地完善，以适应生存的环境．我们所了解的以下事例
中，有减小压强功能的是（ ）
A．号称“森林医生”的啄木鸟，长有细长而又坚硬的尖喙，便于啄开树皮
B．人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等
C．骆驼的体重比马的体重大不了一倍，脚掌面积却是马蹄的三倍
D．大象长有两个大大的耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用于散热
二、填空题
16．啄木鸟的嘴比较尖，相当于减小鸟嘴与树木之间的 ，从而增大了鸟嘴对树木的 ，
这样有利于将树木啄破，捉住其中的害虫
17．感受生活中的物理知识，小明在喝饮料时， 想到吸管的一端特别的尖，这是为了______压强，那么饮
料是在______作用下进入口中的．
18．自行车是人们常用的交通工具。它的轮胎上刻有花纹，是为了 ；它的车座做
成马鞍型，是为了 ；
19．著名的________实验向人们显示大气压强是很大的，意大利科学家________首次 测定了大气压强的数
值为1．01×10
5
帕，它的含义是每平方米的面积上受到的_ _______为1．01×10
5
牛。
20．物体间挤压产生的形变效果是由物体 单位面积上受到的_____决定的。物体某个面上受到的压力跟该受
力面积的比值就等于物体受到的_ ____；1帕等于____牛米
2
。
3

21．有甲、 乙两物体，甲的受力面积为乙的2倍，甲所受的压力是乙的4倍．甲所受压强是乙所受压强的
倍．
22．水平桌面的面积为1平方米，上面放着质量为6千克的物体，物体与桌面接触面积 为0.2平方米，则
物体对桌面的压力是 牛，对桌面的压强是 帕．g=10Nkg．
23．将两物体平放在水平桌面上，设两物体的重力之比为1：3，两物体与桌 面接触面积之比为3：1，则两
物体对桌面的压强之比等于 ．
24．如图所示， 水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器装有相同质量的水。水对甲、乙两容器底的压力和压强
的大小关系分别 是：F
甲
________F
乙
；p
甲
________p
乙
。（均填“＞”、“＜”或“＝”）


25．如图，在水平方 向用100牛的力，将一个重50牛的木块压在竖直的黑板上，木块与黑板间的接触面积
为100cm< br>2
，则黑板受到的压力为 牛，压强是 帕．










参考答案
1．A
【解析】
4

试题分析：A、单位面积上是指面 积一定时，压力越大，压强越大，故本选项正确。B、只有在压力不变的
情况下，受力面积越大，压强越 小，故本选项错误。C、压力是指垂直作用在物体表面上的力，重力有时候
不等于压力，故本选项错误。 D、只有在受力面积不变的情况下，压力越小，压强越小，故本选项错误。故
选A。
考点：压力、压强知识点
2．A
【解析】
试题分析：A、注射器的针头 做得很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，符合题意。B、书包
的背带做得很宽大，是在压 力一定时，增大受力面积来减小压强，不合题意。C、铁轨铺在一根根路枕上，
是在压力一定时，增大受 力面积来减小压强，不合题意。D、推土机装有宽大的履带，是在压力一定时，增
大受力面积来减小压强 ，不合题意。故选A。
考点：增大压强的方法
3．A
【解析】
试题分 析：在螺母下面垫一个垫圈，增大了受力面积，减小了压强，A错误，符合题意为答案。B、变滑动
为滚 动，车轴上装滚动轴承可以减小摩擦，B正确不符合题意。C、车轮的外胎做有凹凸花纹，改变了接触
面 粗糙程度，是为了增大摩擦，C正确不符合题意。D、尾灯可以将从不同方向射向它的光反射，让车后面
的人看到，D正确不符合题意。
考点：压强 摩擦力
4．B
【解析】
试题分析：金属锥的头部尖细锋利，是为了通过减小受力面积来增大压强的，故应选B。
考点：压力和压强
5．A
【解析】
试题分析：由F=PS可知，压力不变，背带做的较宽，使受力面积增大，所以压强减小，故选A。
考点：压强
6．B
【解析】
试题分析：压强的大小与压力和受力面积有 关，A、水的密度一定时，水越深压强越大，所以拦河坝设计成
5

上窄下宽 ，A不符合题意。B、用刀切东西，在压力一定时，减小受力面积，增大压强，容易切开物体，B
正确符 合题意为答案。C、钢轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积，来减小压强，保护路基，故
C不 符合题意。D、安全带做得较宽，在压力一定时，通过增大受力面面积来减小压强，D不符合题意。
考点：压强
7．D
【解析】解：物体放在水平面上，对水平面压力等于物体重力．
由图四种方法叠放时，物体对水平地面的压力：F=2G，即压力相等；
由图可知，四种叠放 方法D图中水平地面的受力面积最小，由p=可知，此种叠放方法对水平地面压强最
大．所以ABC错误 ，D正确．
故选D．
【点评】本题考查压强公式的应用，关键是知道压力相等时，受力面积越小，压强越大．
8．D
【解析】解：大型平板车的轮胎多而宽，是在压力一定时，增大汽车与路面之间的受力 面积，减小汽车对
路面的压强，保护路面．
故选D．
【点评】知道压强大小的影响 因素，掌握增大和减小压强的方法，压强知识解释身边的现象，学以致用，
有意义！
9．C
【解析】解：
（1）物体静止在水平面上，而且竖直方向没有除重力外的其他外力时，压力的 大小等于重力，即压力不一
定等于物重，故A、D错误；
（2）压力方向垂直于物体的表面，且指向被压的物体，故B错误、C正确．
故选C． 【点评】记清楚压力的定义：垂直作用在物体表面上的力，压力的方向：垂直接触面指向被压的物体，压力与重力的联系：只有静止在水平面上的物体，竖直方向没有重力以外的力时，压力的大小等于重力．
10．C
【解析】解：①骆驼的体重比马的体重大不了一倍，当骆驼的而它的脚掌却有马蹄面 积的三倍，骆驼对地
面的压力和受力面积之比小于马对地面的压力和受力面积的比值，所以骆驼的有宽大 的脚掌是为了增大受
力面积来减小压强．符合题意．
6

②啄木鸟 长有细长而坚硬的尖喙，在压力一定时，减小受力面积来增大喙对树皮的压强，便于啄开树皮．不
符合题 意．
③用螺栓紧固机器零件时，在螺母下垫垫圈，是在压力一定时，增大受力面积来减小螺母对零件的 压强，
保护零件．符合题意．
④要把图钉按入较硬的木板，需施加更大的力，是在受力面积一 定时，增大压力来图钉对木板的压强．不
符合题意．
故选C．
【点评】掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题．
11．C
【解析】
试题分析：增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增 大压强；在受力面积一定时，增大压力来
增大压强．
解：菜刀的刀刃很薄这样做是为了在切菜 时，施加同样压力下，减小受力面积，从而增大压强，故A错误，
C正确．
刀柄宽大握着舒服是因为增大受力面积减小了压强，故BD错误．
故选：C．
【点评】掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题．
12．D
【解析】
试题分析：增大压强可以通过增大压力或减小受力面积来实现， ABC三项都是通过增大受力面积来减小压强
的，只有D选项是通过减小受力面积的方法来增大压强的， 故应选D。
考点：增大压强的方法
13．B
【解析】
试题分析：物理 学中用压强来描述压力作用的效果，根据脚印深浅不同，可知二人压力作用效果不相同，
也就是压强不相 等．然后利用p=的变形公式F=pS进行分析得出压力的大小关系．
解：两人在相同的沙滩上漫步， 留下了深浅不同的脚印，说明他们对沙滩的压力效果不同，也就是压强不
同，
所以，脚印深的人对沙滩的压强一定大，故B正确，C错误；
7

根据p=可得F=pS，两人的重力及与沙滩的接触面积（受力面积）不确定，压力的大小无法确定．故AD错< br>误．
故选B．
【点评】此题考查学生对压强的计算公式p=的理解和掌握，但此题不 能用公式分析压强大小．因为压力
和受力面积都不能确定，所以从压力的作用效果考虑．
14．A
【解析】
试题分析：根据压强公式和密度的特性可直接进行判断．
解：根据压强公式P=可知，沿竖直方向（见图中虚线）截去一半，
即其对地面的压力和受力面积均减小了一半，
所以剩下的半块砖与原来整块砖相比对地面的压强不变．所以选项A正确，B、D错误．
而密度是物质本身的一种属性，砖这种物质没变，其密度就不会改变，所以选项C错误．
故选A．
【点评】此题主要考查学生对压强大小比较、密度及其特性的理解和掌握．
15．C
【解析】
试题分析：要减小压强，首先要明确减小压强的办法有哪些：① 减小压力；②增大受力面积，然后将减小
压强的办法与选择项中的方法去对比，从而得到答案．
解：A、啄木鸟的尖喙，减小了受力面积，在压力一定的情况下，增大了对树木的压强．故A错误．
B、人口腔里的尖牙也是通过减小受力面积增大压强的．故B错误．
C、骆驼通过其过大的脚掌面积，减小了对沙漠的压强，所以被称为沙漠之舟．故C正确．
D 、大象长有两个大大的耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用于散热．大象耳朵的这两个功能与与压强没
有关系．故D错误．
故选C
【点评】明确减小压强的具体方法是解决此题的关键．
16．受力面积，压强
【解析】
试题分析：啄木鸟的嘴比较尖，受力面积比较小， 这样在压力一定时可以增大鸟嘴对树木的压强，有利于
将树木啄破，捉住其中的害虫．
8

考点：增大压强的方法及其应用
17．增大 大气压
【解析】
试题分析：吸管的一端特别的尖，是为了减小受力面积，增大压强。饮料是在大气压的作用下进入口中的 。
考点：增大压强的方法
18．增大摩擦 减小压强
【解析】
试题 分析：要增大有益摩擦，自行车轮胎上刻有花纹，是为了增大摩擦。把车座做成马鞍形，增大了受力
面积 ，是为了减小压强。
考点：增大摩擦的方法
19．马德堡半球 托里拆利 大气压力
【解析】
试题分析：马德堡半球实验说的是用了16匹马才将抽成真空，合在一起的两个半球 拉开，故马德堡半球实
验显示大气压强很大；首次测量大气压数值的是托里拆利；大气压强P=1．01 ×10
5
Pa，其物理含义是每平
方米的面积上受到的力是1．01×10
5
N。
考点：物理学史，压强的物理含义
20．压力；压强；1
【解析】
试题分析：物体间挤压产生的形变效果是由物体单位面积上受到的压力决定的，单位面积上受到的压力叫
压强，压强的单位有帕和牛米，它们两个是相等的，即1帕等于1牛米。
考点：压力和压强
21．2．
【解析】解：由题意知，F
甲
：F
乙
=4：1 ，S
甲
：S
乙
=2：1，
根据p=可得：
22
==×=×=2：1．
故答案为：2．
【点评】本题考查了压强公式的应用，计算时要注意各量之间的关系，不要颠倒．
9

22．60；300．
【解析】解：物体对桌面的压力：
F=G=mg=6kg×10Nkg=60N；
对桌面的压强：
p===300Pa．
故答案为：60；300．
【点评】此题考查压强的大小计 算，难度不大，属于基础题，但在解答中要注意压力和受力面积的对应性．
23．1；9
【解析】
试题分析：在水平桌面上物体对桌面的压力等于物体自身的重力；已知两物体的重力 之比和与桌面的接触
面积之比，根据公式P=可求两物体对桌面的压强之比．
解：两物体对桌面的压强之比等于==×=×=×=；
故答案为：1；9．
【点评 】本题考查压强的大小计算，关键是公式及其变形的灵活运用，还要知道在水平面上物体对水平面
的压力 等于物体自身的重力．
24．=；＞
【解析】
试题分析：根据重力公式G=mg ，两容器中水的质量相等所以重力相等；因为甲、乙都是圆柱形容器，所以，
水对容器底的压力等于水的 重力，即F
甲
=F
乙
．根据压强公式p=ρgh，因两容器都装水，所以密度 相同；ρ
是定值；所以大小取决于水的高度h，高度大则压强大，如图，h
甲
＞h乙
，所以P
甲
＞P
乙
．
考点：液体的压强的计算；压强的大小及其计算
25．100；1×10．
【解析】解：由题知，黑板受到的压力：F=100N，
受力面积：S=100cm
2
=0.01m
2
，
黑板受到的压强：
4
10

p===1×10
4
Pa．
故答案为：100；1×10
4
．
【点评】本题主要考查学生对压强的大小 及其计算这一知识点的理解和掌握，解答此题的关键是理解压力
概念、分清100N和50N哪一个是压 力，不要被其它条件所干扰．
11