三年级英语上册教案-社会实践活动

座
号
：














































































































初三物理 第九章《压强》单元测试题
泰安一中虎山路校区 吕学文

一、选择题
（每小题2分，共30分）

1、如图9.1-1所示的四个实例中，为了增大压强的是：（ ）
9、茶壶盖上开一个孔作用是：（ ）
A．好系绳子，防止打碎 B．让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来
C．让热所冒出来，便于热茶冷却 D．让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜
10、如图9.1-7所示是甲、乙两种物质的质量和体积 的关系图象．若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实
心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则 两正方体A、B对水平地面的压强之比为：（ ）
A．8：1 B．4：3 C．1：2 D．4：1
11、在托里拆利实验中，测出的大气压小于实际气压的原因是：（ ）
A．往水银槽内多加一些水银 B．将玻璃管稍微倾斜一些
C．将玻璃管稍压下一些 D．在玻璃管中混进少许空气
12、下列现象及其原因分析，错误的是：（ ）











































：




场




考


题















答













要
















不
















内













：


线


号




考





封
















密


































：


级


班




































：


名


姓






2
、
如图9.1-2所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体， 两液面相平且甲的质量大于乙
的质量。则此时液体对各自容器底部的压强P
A
、PB
的压力F
A
、F
B
的关系是：（ ）
A．P
A
＜P
B
F
A
＝F
B
B．P
A
＜P
B
F
A
＞F
B
C．P
A
＞P
B
F
A
＝F
B
D．P
A
＞P
B
F
A
＞F
B

3、如图9.1-3所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：1，此时水对容器底部 的压
力为F，压强为P。当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为：（ ）
A．F，P B．4F，P C．
1
4
F，P D．F，4P

4、沙漠中有一个沙丘（如图9.1-4所示），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢：（ ）
A．向左移动 B．向右移动 C．仍停原处 D．无法确定 5、如图9.1-5所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。其中甲的高度小于乙，甲的底面积大 于乙，
而它们对地面的压强正好相等，则下列判断正确的是：（ ）
A．甲的密度大，甲受到的重力大 B．甲的密度大，甲的质量小
C．甲的密度小，甲受到的重力小 D．甲的密度小，甲的质量大
6、连通器在 日常生活和生产中有着广泛的应用，如图9.1-6所示事例中不是利用连通器原理工作的是：（ ）

7、下列哪一事例可以说明大气压的存在：（ ）
A．用吸管吸牛奶 B．棒冰融化 C．手握橡皮圈发生形变 D．水往低处流
8、下列有关液体压强的说法中，正确的是：（ ）
A．不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大
B．相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的
C．密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大
D．以上说法都正确
弟1页（共6页）
A．高压锅容易将食物煮熟----液体表面气压增大，液体沸点升高
B．台风掀开屋顶的瓦 ----屋内外空气的流速不同，压强不同
C．软包装饮料吸管一端做成尖形---- 减小受力面积，增大压强
D．铁路的钢轨铺在枕木好----增大受力面积，增大压强
13 、小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不
流出，纸片也不掉下（如图9.1-8所示）。对整个探究活动的分析正确的是：（ ）
A．探究的问题：大气压强有多大 B．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系
C．探究的假设：大气对各个方向都有压强 D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等
14、如图9.1-9所示，小强同学在倒置的漏斗里放 一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹
气，并将手指移开，那么以下分析正确的是： （ ）
A．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
B．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
C．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
D．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小

15、一只可口可乐瓶， 其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精，如图9.1-10所示，
把可口可乐 瓶放入水中，当瓶内、外液面相平时，拔出a、b两个小孔上的塞子，则：（ ）
A．a、b两个小孔均有水流入 B．a、b两个小孔均有酒精流出
C．酒精从a小孔流出，水从b小孔流入 D．水从a小孔流入，酒精从b小孔流出
二、填空题
（每空1分，共26分）

1、压强是反映＿＿＿＿＿＿＿＿的物 理量。物理学在把＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿定义为压强；压力作用的
效果跟压力的大小、＿＿＿＿＿＿ ＿有关。
2、抽水机是利用＿＿＿＿＿＿＿＿的原理工作的；自来水笔吸墨水时，把笔的弹簧片按几下 ，墨水就进入橡
皮管里去了，这是因为在按压弹簧片时排出了橡皮管里的大部分空气，使橡皮管里的气压 ＿＿＿＿；管外的
墨水在＿＿＿＿作用下进入管内。
3、如图9.1-11所示，用两食指同 时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F
1
、压强为P
1
；右手指受到铅笔 的
压力为F
2
、压强为P
2
。则F
1
＿＿＿F2
，P
1
＿＿＿P
2
。（选填“大于”、“等于”或“小于”）
4、为了适应生存环境，老虎都长有尖尖的牙齿，如图9.1-12所示。当老虎用相同的力咬食食物时 ，受力的＿
＿＿＿越小，产生的＿＿＿＿越大。
弟2页（共6页）

5、如图9.1-13所示，A、B为两 个等高圆柱形容器，容器内部的底面积之比为2:1，都装满水，水对容器底部
的压强之比为＿＿＿，水 对容器底部的压力之比为＿＿＿＿。
6、如图9.1-14所示，长方体冰块熔化成水后，对容器底面 的压强＿＿＿＿，压力＿＿＿＿。(填“变大”、“变
小”或“不变”）
7、小明将旅行包背 在肩上，肩膀受到压力的施力物体是＿＿＿＿，包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的＿
＿＿＿。
8、甲、乙两物体，质量之比为3:5，放在水平桌面上，与桌面的 接触面积之比为1:2, 则甲、乙两物体对桌
面的压力之比为＿＿＿＿，压强之比为＿＿＿＿。
9、如图9.1-15 所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半
移出桌面的 过程中，弹簧测力计的示数＿＿＿＿，木块对桌面的压力＿＿＿
＿，木块对桌面的压强＿＿＿＿。 （均选填“变大”、“变小”或“不变”）
10、质量是300克的课本放在水平桌面上，课本受到的 重力是＿＿＿＿N，桌面受
到的压力是＿＿＿＿N，压力的施力物是＿＿＿＿。
11重8N的 木块放在水平桌面上，用2N的水平拉力拉动时，木块做匀速直线运动，当水平拉力增加到3N时，
木块 受到的摩擦力为＿＿＿N；若木块与桌面的接触面积为0.02m
2
，则木块对桌面的压强为< br>＿＿＿Pa．
三、作图题
（每小是2分，共4分）

2、如图9.1-16所示，作出物体对平面的压力的示意图。
3、如图9.1-17所示， 物体A静止，作出A物体对水平面的压力的示意
图。
四、实验题
（每空2分，共20分）
1、小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等 器材
探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。
如图9.1-18所示。
（1）实验中小宇是通过观察＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿来比较压力作用效果的。
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图＿＿＿所示实验。
（4）此时实验中要控制：＿＿＿＿＿＿＿不变；
（5）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向 切成大小不同的两块，如图2-1-38丁所示。他发现它们对泡沫的
压力作用效果相同，由此他得出的 结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问
题是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿。
2、下表是小宇同学利用图9.1-19所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据．
（1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验
序号为＿＿＿＿。；
（2）综合分析 表中的实验数据，归纳可以得出
液体压强的规律：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿，该
结论是通过分析比 较实验序号＿＿＿＿的
数据得出来的；．②＿＿＿＿＿＿＿＿＿，该
结论是通过分析比较实验序 号＿＿＿＿的
数据得出来的．
第3页共6页
五、计算题
（第1小题6分，第2小题7分，第3小题7分，共20分）
1、小宇同学质量为60 kg，双手倒立在地面上，每只手掌与地面的接触面积是150cm
2
。求：（1）小宇的重力。
（2）小宇双手倒立时对地面的压强。




2、轮船舱底在水面下3 m，舱底穿了一个面积为0.02 m
2
的洞，要堵住这个洞，需要对挡板施加多大的力？





3、履带式拖拉机的质量是6000 kg，每条履带与地的接触面为第2.5，宽30 cm；如果河面冰层能承受的最大
压强为1.0×1 0
5
Pa，这台拖拉机能否通过冰面？若能通过，最多能载多少kg的货物？






























第4页共6页

座
号
：














































































































初三物理 第九章《压强》单元测试题
答案

一、选择题
P ＝
F
600N
＝＝2.0×10
4
Pa
2
S
0.03m
2、解：挡板处受到水的压强为：
P ＝ρgh ＝1.0×10
3
kgm
3
×10 N kg×3 m 0.02m
2
＝3.0×10
4
Pa
需要对挡板施加的力为：
F ＝ P S ＝3.0×10
4
Pa×0.02m
2
＝600 N
3、解：拖拉机对冰面的压力为：
1、C 2、D 3、B 4、A 5、A 6、C 7、A 8、B
9、B 10、D 11、D 12、D 13、C 14、B 15、A

二、填空题
1、 压力作用的效果 单位面积上受到的压力 受力面积











































：




场




考


题















答













要
















不
















内













：


线


号




考





封
















密


































：


级


班




































：


名


姓





2、 大气压 减小（小于大气压） 大气压

3、 等于 小于

4、 面积 压强
5、 1:1 2:1

6、 变小 变小
7、 旅行包（背带） 压强
8、 3:5 6:5

9、 不变 不变 变小

10、3 3 课本
11、1 400



三、作图题





四、实验题
1、（1）泡沫的凹陷程度不同
（2）受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（3）甲和丙
（4）受力面积不变
（5）没有控制压力不变
2、（1）4
（2）液体的压强随深度的增加而增大确 1、2、3
在同一深度，液体向各个方向的压强都相等 3、5、6
五、计算题

1、解：（1）小宇的重力为：
G＝ mg＝60 kg×10 N kg＝600N
（2）小宇双手倒立时跟地面接触面积为：
S ＝2ab ＝2×0. 015 m
2
＝0. 03 m
2

小宇双手倒立时对地面的压强为：
弟5页（共6页）
F ＝G ＝mg ＝6000 kg×10 N kg＝6.0×10
4
N
拖拉机与冰面的接触面积为：
S ＝2ab ＝2×2.5 m×0.3 m＝1.5 m
2

拖拉机对冰面的压强为：
由于4.0×10
4
Pa ＜ 1.0×10
5
Pa，所以拖拉机能通过面。
冰面能承受拖拉机的最大压力为：
F
承
＝ P
承
S ＝1.0×10
5
Pa×1.5 m
2
＝1.5×10
5
N
拖拉机最多能载的货物重为：
G ＝F
承
－
F ＝1.5×10
5
N
－
6.0×10
4
N ＝9.0×10
4
N
其质量为：
G
9.010
4
m ＝
m
＝
N
10Nkg
＝9.0×10
3
kg
弟6页（共6页）