初中物理压强复习题
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一、固体的压力和压强
1、压力:
⑴
定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。
⑵
压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F =
物体
的重力G
⑶ 固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。
F
F
F
F
F
G G F+G G – F
F-G F
2、研究影响压力作用效果因素的实验:
⑴课本甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力相同时、受力面
积
越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。本实
验研究
问题时,采用了控制变量法。和 对比法
3、压强:
⑴
定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵ 物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量
⑶ 公式 p=F S 其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)S:米
2
(m
2
)。
A使用该公式计算压强时,关键是找出压力F(一般F=G=
mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体
的接触部分)。
B特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强
p=
ρ
gh
⑷
压强单位Pa的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa
。成人站立时对地面的压强约为:
1.5×10
4
Pa
。它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为:1.5×10
4
N
⑸ 应用:当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、
书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄
4、一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题:
处理时:把盛放液体的容器看成一
个整体,先确定压力(水平面受的压力F=G
容
+G
液
),后确定压强(一<
br>般常用公式 p= FS )。
二、液体的压强
1、液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。
2、测量:压强计
用途:测量液体内部的压强。
3、液体压强的规律:
⑴
液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;
⑵
在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;
⑶ 液体的压强随深度的增加而增大;
⑷
不同液体的压强与液体的密度有关。
4、压强公式:
F=G F
推导过程:(结合课本)
液柱体积V=Sh ;质量m=
ρ
V=
ρ
Sh
液片受到的压力:F=G=mg=
ρ
Shg . 液片受到的压强:
p=
FS=
ρ
gh
⑶液体压强公式p=
ρ
gh说明:
A、公式适用的条件为:液体
B、公式中物理量的单位为:p:Pa;g:Nkg;h:m
p
h
1
C、从公式中看出:液体的压强只与液体的密
度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、
容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破
桶实验充分说明这一点。
D、液体压强与深度关系图象:
5、
6、计算液体对容器底的压力和压强问题:
一般方法:㈠首先确定压强p=
ρ
gh;㈡其次确定压力F=pS
特殊情况:压强:对直柱形容器可先求F 用p=FS
压力:①作图法
②对直柱形容器 F=G
7、连通器:⑴定义:上端开口,下部相连通的容器
⑵原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器的液面保持相平
⑶应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。
三、大气压
1、概念:大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压,一般有p
0
表示。说明:“大气压”
与“气压”(或部分气体压强)是有区别的,如高压锅内的
气压——指部分气体压强。高压锅外称大气压。
2、产生原因:因为 空气受重力并且具有流动性。
3、大气压的存在——实验证明:
历史上著名的实验——马德堡半球实验。
小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。
4、大气压的实验测定:托里拆利实验。
(1)实验过程:在长约1m,一端封闭的玻璃管里
灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管
口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降,这
时管内外水银面的高度差约为760mm。
(2)原理分析:在管内,与管外液面相平的地方取一液片
,因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。
即向上的大气压=水银柱产生的压强。
(3)结
论:大气压p
0
=760mmHg=76cmHg=1.01×10Pa(其值随着外界大气压
的变化而变化)
(4)说明:
A实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银
上方为真空;若未灌满,则测量结果偏
小。
B本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为10.3 m
C将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。
D若外界大气压为H cmHg 试写出下列各种情况下,被密封气体的压强(管中液体为水银)。
H cmHg
(H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg (H+h)cmHg
(H-h)cmHg (H-h)cmHg
5、大气压的特点:
(1)特点:空气
内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随高度增加
而减小,且大
气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天
高。
(2)大气压变化规律研究:在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低100 Pa
6、测量工具:
定义:测定大气压的仪器叫气压计。
2
5
h
h
h
h
h
h
h
分类:水银气压计和无液气压计
说明:若水银气压计挂斜,则测量结果变大。
在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度,该无液气压计就
成了登山用的登高计。
7、应用:活塞式抽水机和离心水泵。
8、沸点与压强:内容:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。
应用:高压锅、除糖汁中水分。
9、体积与压强:内容:质量一定的气体,温度不变时,气体
的体积越小压强越大,气体体积越大压强越小。
应用:解释人的呼吸,打气筒原理,风箱原理。
压强
重力和压力的比较
区别
定义
重力G
由于地球吸引而是物体受
到的力
产生 由于地球的吸引
大小
与物体的质量成正比
方向 竖直向下
作用点 物体的重心
压力F
垂直压在物体表面的力
由于物体间的挤压
与物体的挤压程度有关
垂直并指向被压物体
被压物体表面
说明:当物体处于水平位置(如放于地面)压力等于重力
重力示意图:
压力示意图:
注意重力和压力的作用点的位置
有时压力与重力有关
,它可以是重力产生的,还可以不是重力产生的,下面所示各面上放
置的物体,质量相同,它们受到的重
力大小和方向都相同,但各面上受到的压力的大小和方
向却不相同,图2中地面所受压力等于物体的重力
,图3中斜面所受压力小于物体的重力,
图4中墙面所受压力和物体的重力毫无关系。
N
G
图2
N
G
图3
N
图4
G
从这些例子中可知,支持面上受到的压力其大小等于物体的重力只是一种特殊情况,若仅以
这一特殊情况
就认为压力总等于重力,显然是错误的,最好的办法是具体情况,具体分析。
压力
影响压力的效果的因素:①压力②受力面积
①受力面积一定,压力越小,作用效果越明显
②压力一定,受力面积越小,作用效果越不明显
概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。
实验:影响压力的效果的因素
3
通过观察细沙(海绵)的凹陷程度,说明压力的作用效
果与压力大小和受力面积大
小有关
某研究小组为探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,设计了如图所示的探究方案。甲图
是研究小
组将小木凳放入沙盘中,乙图是在小木凳上增加一个重物,丙图是将小木凳翻转过
来,倒置于沙盘中,并
在凳上仍然放置一个等重的重物。根据甲、乙图的分析,可以得到的
结论是
;根据乙、丙图的分析,可以得出
的结论是
。
KEY: 受力面积一定,压力越小,作用效果越明显
压力一定,受力面积越小,作用效果越不明显
压强
压强是用来表示压力作用效果的物理量:单位面积受到的压力
压强( P)
帕斯卡(Pa)
FG
压力(F) 牛顿(N)
p
2
SS
受力面积(S)
平方米(m)
公式
p
=
F
的适用范围
S
是压强的定义式,具有普遍适用性,即既适用于固体也适用于液体。
方法
增大压(1)压力一定时,减小受力
强
面积(2)受力面积一定时,
增大压力(3)增大压力,同
时减小受力面积
减小压(1)压力一定时,增大受益
强
面积(2)受力面积一定时,
减小压力(3)较小压力,同
时增大受力面积
经典考查:
应用举例
切菜刀刃磨得越薄,切东西越利;缝衣
针做得细又长:锤子用力砸钉子,钉
子不很尖
书包带做得宽;载重车装有许多车轮;
用空心的砖块盖房子
①骆驼脚很大,可以减小压强,在沙漠中行走自由
②啄木鸟的嘴很尖细,可以增加压强,捉到躲藏在深处的虫子
③批货的脚有许多“吸盘”,从而利用大气压强使其在天花板上不会掉下来
④深海鱼上岸会死是因为水面上的压强比深水处小得多
以上例子在选择题中常考
经典例题:
1如右图所示,一块正方体如图a,两边分别切去如图a中虚线所示的
长方体部分,按图b、
c、d放置,则它们对水平地面的压强比较为
4
A.一样大 B.b最大 C.c最大 D.d最大
2如图所示,三个相同的砖块,其中对桌面压强最大的是
甲 乙
丙
A.甲 B. 乙 C.丙 D.都一样
3有些吊车的后轮旁边固定有四个可以升降的方形铁柱
如图,在吊车吊较重的物体时,将此四根铁柱子放下
来,支撑在地面上,其目的是
A.增大压力 B.减小压力
C.增大压强
D.减小压强
4将B、A两个磁环先后套在光滑的木支架上,并使两磁环相对面的极性相
同,此时可以看
到上方的磁环A“悬浮”在空中,如图示,设两磁环受到的重力相等且都为G,则磁环B
对木支架底座的压力F与重力G的大小关系是
A.F<G B.F=G
C.G<F<2G D.F=2G
5一小孩在结冰的河面上玩耍,突然发现脚下的冰层即将破裂,他应采取的措施( )
A.立即站着不动,大声呼救 B.改成单脚站立,减小压力
C.轻轻伏在冰面,爬向岸边
D.加快速度跑开,逃离险境
6如图所示,某同学用弹簧秤拉着放在水平桌面上的木块匀速
滑动,在
木块前端离开桌面至一半移出的过程中,弹簧秤的示数和木块对桌面压
强的变化情况分
别是
A
.不变,不变
B
.不变,增大
C
.减小,不变
D
.增大,减小
7在如图所示的容器中,用活塞封闭一定时的空气,活塞可左右移动
且不漏气。当保持温度
不变,用力F向右推活塞时,下列说法中正确的是
A、
气体的质量、密度、压强增大;
B、 气体的质量不变,密度、压强增大;
C、
气体的密度不变,质量、压强增大;
D、 气体的压强不变,质量、密度增大;
相等的水,三个容器底部所受水的压力
A.甲最大 B.乙最大
C.丙最大 D.一样大
9游泳的人由河边走向深水处的过程中,如果河底布满碎石
子,则
甲 乙
5
丙
F
8如图所示,水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面
积相同的容器,若在三个容器中装入质量
A.脚越来越疼,因为水对脚的压力越来越大
B.脚疼得越为越轻,因为河底对人的支持力越来越小
C.脚越来越疼,因为水对人的浮力越来越大
D.脚疼得越来越轻,因为人受到的重力越来越小
10如下图所示,长方体铁块A静止放在水平桌面上,若把A略向右移动,
则A对桌面的压力F
1
、压强P的变化情况是
A、F不变,P不变
B、F不变,P变大
C、F变小,P变小 D、F变大,P变大
11在生物进化
的过程中,动物身上的各种器官不断地完善,以适应生存的环境。我们所了
解的以下事例中,有减小压强
功能的是
A.号称“森林医生”的啄木鸟,长有细长而又坚硬的尖喙,便于啄开树皮
B.人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同,分出了切牙、尖牙等
C.骆驼的体重比马的体重大不了一倍,脚掌面积却是马蹄的三倍
D.大象长有两个大大的耳朵,不仅可以发挥听觉功能,还能用于散热
12在海滩发案现场留了罪犯清晰的 脚印,公安人员立即绘制了鞋模,
经测量的平均厚度为3cm,质量675g;有经测试达到脚印同样深度的
压强为1.5×10 Pa,则罪犯的体重为多少(牛)?(g=101Ng)
13封冻的江河水面能都承受的最大压强是7×10 Pa
5
Pa,一辆20t的坦
克能够在冰面上行驶吗?(共有两条履带,每条履带跟地的接触面积
是2m
2
)
14如图所示,被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上,它的质量为400
kg,每只脚掌
的面积为2×10-2m2.求:
(1)骆驼对沙面的压力的大小;(2)骆
驼对沙面的压强。(g=10N/kg,写出带公式的运算过程)
(3)骆驼脚掌约为马蹄掌的三倍,这样大的脚掌好处?
液体压强
液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性
液体压强的特点
①液体内部朝各个方向都有压强,在同一深度,液体内各个方向压强相等
3
A
6
②液体的压强随深度的增加而增大(深度:指由上(水面)向下竖直的距离)
③在同一深度,液体密度越大,压强越大
由上得出,液体压强只和液体深度、液体密度有关
深度:指由上(水面)向下竖直的距离
p
不管容器是什么形状,只要是同种液体,且
h
在同一高度,压强相等
实验:探究影响液体的压强的因素
例1.在“探究液体的压强”的实验中,进行了如图中各图所示的操作。
⑴为了顺利地完成该实验,除了图中画出的各种器材外,还需要用到______。
⑵比较图
中代号为_________的三个图,可以得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向
的压强相等。
⑶比较代号为___________的两个图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还<
br>跟它的密度有关;液体的密度越大,压强越___________。
⑷比较代号为___________的两个图,可以知道:液体的压强随深度的增加而增大。
KEY: (1)刻度尺 (2)A B
C (3) E F 越大 (4) C D E
例2.
小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表:
序号
1
2
3
4
液体
水
水
水
水
深度/cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差cm
5
5
5
10
朝上
朝下
朝侧面
朝埘面
4.8
4.8
4.8
9.5
7
5
6
水
酒精
15
15
朝侧面
朝侧面
14.2
11.4
根据表中的数据.请回答下列问题:
(1)比较序号为1、2、3的三组数据,可得出的结论是:
(2)比较序号为3、4、5的三组数据,可得出的结论是:
(3)比较序号为5、6的两组数据,可得出的结论是:
(4)由上可以得出的结论是:
KEY: (1)同种液体在同一深度向各个方向的压强都相等
(2)同种液体压强随深度的增加而增大
(3)在同一深度不同液体的压强与密度有关(或同一深度液体密度越大压强越大)
(4)液体压强只和液体深度、液体密度有关
P(压强)
Pa
ρ(密度)
kgm
2
g(常数)
Nkg
h(深度)
m
推导过程:
液柱体积V=Sh ;质量m=ρV=ρSh
液片受到的压力:F=G=mg=ρShg .
液片受到的压强:p= FS=ρgh P=
gh
是液体的压强公式,由公式可知,液体内部的压强只与液体的密度、液
体
深度有关,而与所取的面积、液体的体积、液体的总重无关。
公式P=
gh
的适用范围:
这个公式只适用于计算静止液体的压
强,不适用于计算固体的压强,尽管有时固体产生压强
恰好也等于
gh
,例
如:将一密度均匀,高为h的圆柱体放在水平桌面上,桌面受到的压
强:
P=
p
液
gh
FG
gV
gsh
gh
但这只是一种特殊情况,不能由此
认为固体对支持物产
SSSS
生压强都可以用P=
gh
来计算。但
对液体来说无论液体的形状如何,都可以用P=
gh
计
算液体内某一深度的
压强.
公式P=
gh
和P=
P=
F
的区别和联系 S
F
是压强的定义式,也是压强的计算公式,无论对固体、液体、还是气体都是适用的。
S
F
而P=
gh
是通过公式P=结合液体的具体特点推导
出来的,只适合于计算液体的压
S
强。
8
经典考查:
例1.如图甲所示,相同的两个容器分别盛有质量相等的水和酒精,若液体内部A
、B
两点处在同一水平高度,且设两点的压强分别为p
A
和p
B
,则
它们的关系如何?
解析:在图中,根据公式
p
gh
可知,水的密度较大但深度较小,p的大小并不能确
定,此时可将A(或B)点的压强,转化为液体对底
部的总压强减去高度为h的液体柱产生
的压强,通过比较得到答案。这里介绍一种更加简单的极值考虑法
,如图乙由于A、B处于
同一水平高度,我们假设h的高度与装水容器的水面高相同,由于A点压强为大
气压,而B
点的压强为大气压与B点上方酒精柱产生的压强之和,所以p
B
>p
A
。
变形题:如图所示的容器内装有水,试比较A、B、C各点由液体产生的压强p
A
、p
B
、p
C
的大小。
分析:由于液体的密度相同,本
题关键是弄清A、B、C各点的深度。深度是指从自由液面
到该处的竖直距离,从图中可知:
h
4
=15cm-5cm=10cm=0.1m
h
B
=15cm=0.15cm
h
C
=15cm-10cm=5cm=0.05m
由B点深度最大,A点深度其次,C点深度最小。
所以B点压强最大,A点压强其次,C点压强
最小,则:p
B
>
p
A
>p
C
例2.在水平桌面上放有一圆台形容器,里面装有一
部分水,若将该容器颠倒放置,试
比较颠倒前后水对容器底部的压力。
15厘米
A
B
5厘米
C
10厘米
图4
<
br>解析:比较液体内部压力,可尝试用液体内部压强公式,根据
p
gh
有
FpS
ghS
,颠倒前水的深度较小,但受力面积较大,而颠倒后
水的深度较大,但受
9
力面积较小,此时无法比较F
1
、
F
2
的大小。此时可选取中间量进行变换比较,对于缩口容
器,液体对底部的压力总大
于液体本身的重力F
1
>G,对于敞口的容器,液体对底部的压力
总小于液体本身的重
力F
2
<G,而在容器颠倒的过程中,液体的重力并没有改变,所以不难
得出结论:F
1
>F
2
。
例3.如图,冰块浮在杯中水面上,若冰完全熔化后,水面高度如何变化?
解析:
设冰块熔化前后水对底部的压强分别为p
1
、p
2
,容器中水面高度分别为h
1
、h
2
,
将冰块、水构成的整体作为研究对象,由于整体重力不变
,且对于直壁容器水对底部的压力
就等于总重力
p
FG
,所以冰
块熔化前后水对底部的压强不变,p
1
=p
2
则ρ
SS
水<
br>gh
1
=ρ
水
gh
2
,h
1
=h<
br>2
,可见,冰完全熔化后,水面高度保持不变。
①
如图是一个玩具枪示意图,当向左推动活塞A B C三处压
强大小的关系pA
右边的水相平,若果打开阀门,则水向右流
经典例题:
1如图所示,设水对瓶子底部的压强为p,瓶子对
的压强为p’。
将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),则p和p’的变
化情况是
A.
p变小,p’变大 B. p变小,p’变小
C. p变大,p’变小 D.
p变大,p’变大
2如图所示,甲、乙两支完全相同的试管。分别装有质量相等的液体。甲试管
内装水,乙试管内装煤油,两试管液面相平。设液体对两试管 底的压强分别
为P甲和P乙,则
A.P甲 < P乙 B.P甲 > P乙
C.P甲= P乙 D.条件不足,无法判断
3甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、
c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d四处产生的
压强分别为P
a、P
b
、P
c
、P
d
,下列关系中正
确的是
A.P
a
< P
c
B.P
a
= P
d
C.P
b
> P
c
D.P
b
= P
d
4如右图所示的容器中装有水,静止在水平桌面上,水对容器底部的压力为
F1,容器对桌面的
压力为F2,若容器的质量忽略不计,则
10
桌面
A. F1<F2 B. F1>F2
C. F1=F2 D. 无法比较
5顶小底大圆台形烟囱高
h
,由平均密度为P材料建成,那么烟囱作用于地基的压强
A
.等于
gh
B
.小于
gh
C
.大于
gh
D
.条件不足,无法判断
6三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平
桌面上,其
内分别装有同一种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示,则三
种液体对容器
底的压强
A.一样大 B.甲最大 C.乙最大 D.丙最大
7一试管中装有某
种液体,在试管处于图中所示的甲、乙、雨三个位置
时,管内液体质量保持不变,则试管底部受到的液体
压强
A.甲位置最大 B.乙位置最大C.丙位置最大 D.三个位置一样大
8如图所示的试管内装有一定量的酒精,当试管倾斜放置时,酒精对管底的压
强为
p
1
;当管竖直放置时,酒精对管底的压强为
p
2
,比较
p
1
、p
2
的大小,则
A.
p
1
p
2
B.
p
1
p
2
C.
p
1
p
2
D. 条件不足,无法判断
9如图所示为甲
、乙两个大小、形状完全相同的容器,现将两个容器中分别注入相
同质量煤油。甲容器底部受到煤油的压
力为
F
1
,压强为
p
1
;乙容器底部受到煤油
的压
力为
F
2
,压强为
p
2
,比较它们的大小,则
A.
F
1
F
2
,p
1
p
2
C.
F
1
F
2
,p
1
p
2
中,正确的是
A B C D
B.
F
1
F
2
,p
1
p
2
D.
F
1
F
2
,p
1
p
2
甲
乙
丙
10有一个塑料瓶,在侧壁上
用锥子戳了三个洞,向容器中倒入水后,水从小洞中喷出如图
11如图,一只可口可乐瓶,其侧壁有a、
b两小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精。
把可口可乐瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时,拔
出a,b两个小孔上的塞子,则
A.a、b两个小孔均有水流入
B.a、b两个小孔均有酒精流出
C.酒精从a小孔流出,水从b小孔流入
D.水从a小孔流入,酒精从b小孔流出
11
如图,粗细相同两试管A、
B,装有质量相同的不同液体,两管液面等高,两管内液体密度
关系是ρA_______ρB,液体对
试管底压强pA________pB。(均选填“大于”、“小于”、“等
于”)。
如图所示,容器中盛有一定量的水,静止放在斜面上。容器底部A、
B、C三
点的压强pa、pb、pc的大小关系是____________________.
压强的计算最重要也最容易出考的题目在液体压强
计算液体对容器底的压力和压强问题:
一般方法:㈠首先确定压强p=ρgh;㈡其次确定压力F=pS
特殊情况:压强:对直柱形容器可先求F 用p=FS
例1.如图所示,置于
水平桌面上的容器装有某种液体.液体的体积为2.0×10
-3
m
3
,液体的深
-223
度为0.5 m,若容器重为20N、底面积为2.
0×10m,容器底受到液体的压强为5.0×10Pa(g
取10N/kg).求:
(1)液体的密度;
(2)距容器底高为0.2m处A点的液体压强;
(3)这个装着液体的容器对桌面的压强.
例2.如图所示,在质量为1千克的
容器内装有5千克的水,容器底面积为100厘米
3
,容器
放在水平地面上,桌面面积
为0.9米
2
(g取10牛千克)求:
(1)容器底对桌面的压力;
(3)水对A点的压强;
连通器
上端开口,下部相连通的容器叫连通器。(简单来说是液体在一个相互连通
得的容器内保持
在一个水平面上,我们就说这是连通器原理.)
连通器里的水不流动时,各容
器中的水面总保持相平,这由于水面不流动时,必须使连通器底
部的液片左.右两侧受到的压强大小相等
。
常考的连通器:水壶、坎儿井、洗手间下水管
(2)容器底对桌面的压强;
(4)水对容器底部的压强。
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为什么水坝的截面做成上小下大的梯形?
答:根据液体压强公式p=ρ
gh,水吧内侧越往坝底,深度越大,受到水的压强也越大,所
以越往坝底坝做得越宽。
如图是家庭中常见的水池示意图.将水池的排水管道做成“
U
”形可以起到堵臭作用,这是
什么原因?
答:根据连通器原理,弯管(
U<
br>形管)底部水面始终相平,从而封堵了下水道中上管的臭
气,但水池中的水仍能正确排出.
优点:①减缓水的流速②隔臭
经典例题:
1如图所示是几种不同渠道的截面图,其中最安全可靠的设计是
2在如图所示示的几种情况中,不能称为连通器的是
3如图
是一个连通器,里面盛有水且水面相平。设想在左边的容器中放一个小塑料球,球浮
在水面且水不溢出。
则下列说法中正确的是
A.左右两容器中水面仍相平,但水对两容器底的压强变大了
B.左边容器水面上升,右边容器中水面高度不变
C.水对左边容器底的压强变大了,对右边容器底的压强不变
D.右边容器比较细,所以右边容器中水面上升得高些
4如图所示,若在容器左右两管分别注入清水和煤油,液面相平,
当将阀门AB打开时,可以观察到左管中的水面变化情况
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A.下降 B.上升 C.高度不变
D.无法判断
5如图所示,甲、乙两容器间有一斜管相通,中间有阀门K控制,容器中装
有水
,且两容器中水面相平,则
A.打开阀门K后,由于水受重力作用,水将从甲流到乙
B.打开阀门K后,由于b处的压强大于a处的压强,水将从乙流到甲
C.打开阀门K后,因为甲、乙两容器中液面高度相等,所以水不会流动
D.打开阀门K后,因为乙中的水多,所以从乙流到甲
“坎儿井”是吐鲁番地区的一种灌溉工程,从山坡上到田地里挖成一连串的井,再把井底彼<
br>此挖通,连成暗沟,将山上融化的雪水和地下水引来浇灌田地,“坎儿井”利用了________
原理,减小暴露在空气中水的_______,从而减小了蒸发。
KEY: 连通器 面积
如图所示,粗细不均匀的水平水管下面,连接一个U形玻璃管,管内装有水银.当水管中
的水不流动时
,U形管两管中的水银面是________的;当管中的水快速稳定流动时,U形管
中_____管中
的水银柱会上升(填“左”或“右”)。
KEY: 相平 右
打开水龙头,使自来水流过如
图所示的玻璃管,在A、B、C三处,水的流速
较大的是________处,压强较小的是_____
___处.
KEY: B B
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