我的暑假生活作文-公务员年度考核个人总结

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沪粤版《第十章 神奇的压强》新课标单元测试卷及答案
一、选择（32）
1.第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是：（ ）
A．托里拆利 B．牛顿 C．伽利略 D．焦耳
若2.如图10-1所示，置于水平桌面上的均匀木 块对桌面的压强为P，
沿图中的虚线竖直切去13，则剩余部分对桌面的压强为：（ ）
A.P3 B.2P3
C.P D.3P2
3.结构与功能相适应是生物学的基本原理。如图10-2所示的四种动物器官中，具有增 大压
图10-1
狗头
A
强功能的是: （ ）
啄木鸟嘴
B
图10-2
鸭足
C
牛蹄
D
4.如图10-3展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知
识 （ ）
螺母、垫片
滑雪
细线分割
肥 皂
螺丝连接
工 件
拖拉机
A
B
图10-3
C D
5.如图10-4，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，
放在 水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系
正确的是 （ ）
A.F
1
＞F
2
，p
1
＞p
2
B.F
1
＜F
2
，p
1
＜p
2

C.F
1
＝F
2
，p
1
＜p
2
D.F
1
＝F
2
，p
1
＝p
2
6.很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物
理学的 角度给出的解释中不正确的是 （ ）
．．．
A、骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走
B、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子
C、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来
D、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多
7.日常生活和生产中，我们常见的以下事例中，属于减小压强的是哪一组 ( )
(1)有“沙漠之舟”称号的骆驼的体重比马的体重大不了一倍，却长有马蹄子面积三倍的脚
掌
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图10-4

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(2)号称“森林医生”的啄木鸟长有长而坚硬的尖喙，便于啄开树皮
(3)用螺栓坚固机器零件时，在螺母下垫垫圈
(4)要把图钉按进较硬的木板，需加更大的力
A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(4) D.(3)(4)
8.如 图10-5所示，把塑料挂衣钩的吸盘紧贴在光滑的墙上，就能用它挂
衣服或书包，在解释这个现象时分 用以下四句话。①大气压强把塑料吸盘
紧压在墙上；②把挂衣钩的吸盘紧贴在墙上，塑料吸盘与墙壁之间 空气被
挤出；③吸盘与墙之间产生一个很大的摩擦力；④所以挂衣钩可以挂住衣
服或书包。按照 下列哪个顺序排列这四句话，可以把这个现象解释得最清
楚。( )
A．①②③④ B．②①③④ C．③②①④ D．②③①④
9.三个大小、形状都相 同的铜、铁、铝圆柱体，竖直放在水平桌面上，则这三个圆柱体中对
桌面压强最大的是 （ ）
A、铜圆柱体 B、铁圆柱体 C、铝圆柱体 D、三个一样大
10.在高山上煮饭，饭不容易熟，原因是 （ ）
A、高山上气压低，热量散失多。 B、高山上气压低，水的沸点低。
C、高山上气压低，热量散失少。 D、高山上空气稀薄，水不能沸腾
11.有一 个塑料瓶，在侧壁上用锥子戳了三个洞，向容器中倒入水后，水从小洞中喷出如图
10-6中，正确的是 （ ）
图10-5
A B
图10-6
C D
12.某块玻璃的表面积为S，如图10-7所示，① 平放 ② 斜放 ③
侧放；设大气压强 P
0
=10P
a
，则平板玻璃上受到大气压力最大的是：
( )
A. 平放最大
C. 侧放最大
B. 斜放最大
②
D. 三种放法一样大
5
①
③
图10-7
13.如 图10-8，一只可口可乐瓶，其侧壁有a、b两小孔并用塞子
b两个小孔上的塞子，则：( )
A．a、b两个小孔均有水流入
B．a、b两个小孔均有酒精流出
C．酒精从a小孔流出，水从b小孔流入
D．水从a小孔流入，酒精从b小孔流出
14.某同学在一个密闭的玻璃瓶内装了适量的水，用一个两端开口的玻璃
塞住，瓶内盛有一定质量的酒 精。把可口可乐瓶放入水中，当瓶内、外液面相平时，拔出a，
图10-8
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图10-7

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管穿过瓶塞子插入水中，通过 玻璃管向瓶内吹入少量的气体，管中水面如图10-7。如果该
同学记录了在紫金山脚玻璃管中水面的位 置，把这个装置移到山顶玻璃管中水面的位置和在
山
( )
A．偏高 B．相等 C．偏低 D．无法判断
15.人的手掌受到的大气压力的值最接近：( )
A. 7000N B. 700N C. 70N D. 7N
16.如图10-8所示，为甲乙两种液体的压强P与液体深度h的 关
系图像，根据图像所作的下列各判断中错误的是：( )

．．
A. 若深度相同，甲液体的压强比乙液体压强大
B. 液体压强与液体深度成正比
C. 甲液体的密度比乙液体的密度大
D. 甲液体的密度比乙液体的密度小
二、填空题（32分）
17.菜的刀刃磨得很锋利是为了________________ ___，坦克的轮
上装有履带是为了________________，书包带子做得较宽是为了__ _________。载重汽车的
轮子比普通汽车的轮子多，轮胎比普通汽车的轮胎宽，这是为了增大 而减小车轮胎对
地面的 ；
18.在茫茫的雪原上，两个人体重 相同的人在雪地里（忽略雪橇的质量），
行走的人陷到雪地里，而滑雪的人没有陷入雪地中（如图10- 9
所示），这表明 。
19.生活中 处处有物理：生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤
等方式制作，较少用煮的方式，这是由于 高原地区的大气压较 ，水
的沸点较 的缘故。
20.如图10- 10所示,如果把书从桌子的边缘慢慢拉开，但不离开桌面,
书对桌面的压力_________；压强 ___________.填“变大”、“变小”或
“不变”）
21.向墙上按图钉，已知图 钉帽的面积为1cm,图钉尖的面积是0.05mm，
手指对图钉帽的压力与图钉尖对墙的压力之比为 ，压强之比___________.

22.如图10-11所示，是某同学在做的一个实验 ，其中甲：瓶铺层
砂子；乙：放入点燃浸过酒精的棉花；丙：用剥了壳的熟鸡蛋堵
住瓶口，过一 会儿可看到鸡蛋将____________。这个实验也证实
了_________________ __。
23.科学家研究表明，阳光照射到物体表面上时会产生压强，其值
约为9×10Pa 。科学家设想制造出“太阳帆”，在太空中利用太阳
光的压力来推动航天器的航行，上海市宇航学会曾设 计出边长为110m的正方形“太阳帆”，
该“太阳帆”在太空中所受阳光的压力为_________ _______N。
24.（2005宿迁市）一块长方体橡皮，重为0.3N，侧放于水平桌面
a
-6
22

脚的高度相比较
图6
图10-8
图10-9

图10-10
图10-11
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b
图10-12

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上时，它与桌面的接触面积是1×10m，如图10-12所示。它对桌面的压强是 Pa。
若沿
ab
方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强 （填“变大”或“变
小”或“不变”）、橡皮的密度 （填“变大”或“变小”或“不变”）。
三、简答（4，4，6，共14分）
25.如图1 0-13所示，仔细观察订书机，它的结构应用了许多物理知
识，其中哪些地方应用了压强知识? 试列举出来。
（1）增大压强的地方：_____________ ；
（2）减小压强的地方：_________________________。
26.有 一辆被查堵的核定载重20t的大货车，连车带货超过100t，相当于两节火车车厢的载
重量.车辆超 载问题严重，路面和桥梁不堪重负，恶性交通事故时有发生.请你运用所学物理
．．
知识，说说 车辆超载的危害有哪些？（写出两点即可）
．．
（1） ;
（2） ；
27.把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，如图10-14所< br>示，比较三种不同情况下泡沫塑料表面的压痕，可得到的正确结论是：
（1）甲图和乙图表明，在 _____相同时，__________越小，压强越 _____.
（2）乙图和丙图表明，在 _____相同时，__________越大，压强越 _____.

图10-13

－32
图10-14
四、计算与探究（6，8，8，共22分）
28. （2005常州市）湖北神农架科学考察 队在丛林深处松软平整的泥地上发现“野人”行
走时留下的新鲜脚印，队员小明用方格纸描下了“野人” 的脚印，如图所示，并测出脚印深
2cm．已知方格纸每小格的边长是3cm，则“野人”每只脚的面积 为 cm(不满
一格的以半格计)．一般情况下，人的身高大约是脚长的7倍 ，照此推算“野人”身高大约
为 m．为了估测“野人”的质量，小明从背包中拿出 一个边长为5cm的正方体铝
块，放在“野人”脚印旁的平地上，并在铝块上面加岩石块，当铝块．陷入 泥中的深度也为
2cm时，用测力计测出铝块和岩石块的总重为65N，据此小明算出“野人”的质量为
kg．(取g＝10Nkg)
2
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图10-15

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29.（泰安2006）小华同学用有挂 钩的塑料吸盘来“估测大气压的值”，
他设计的实验方案是：将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上，挤出里 面的
空气，按住玻璃板，用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩，缓慢往上拉，记
录吸盘刚刚脱离玻璃 板时弹簧测力计的读数，再测量出吸盘与玻璃板的
接触面积，即可算出大气压的值，如图10-16所示 ．实验室提供的器材
是：量程为10N的弹簧测力计1只，底面积为3cm的吸盘，平滑的玻璃板．实验 时，他发
现当弹簧测力计拉至读数最大时，吸盘仍未脱离玻璃板，实验室又没有量程更大的弹簧测力计，他认为可运用其它器材结合所学物理知识来解决这一问题．
（1）请设计两种不同的实验方案 ，要求：先确定所需的其它器材（除量程为10N的弹簧测
力计1只、底面积为3cm的吸盘和平滑的玻 璃板外），再简要说明你是如何运用物理知识解
决这一问题的？（不增加弹簧测力计的个数）
．．．．．．．．．．．
[方案一]器材： ；说
明： ．
[方案二]器材： ；
说明： ．
（2）该实验只能粗略测出大气压的值，结果并不精确，请指出你所设计的方案一中产生误
．．．
差的主要原因有哪些？（写出2点即可）
① ________________；
② _________________ ．
30.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中 ，小明和小华利用所提供的器材（小
桌、海棉、砝码、木板）设计了图（
a
）、（b
）两个实验，通过观察图（
a
）、（
b
）后得出“压
力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论。此后小华把小桌挪放到一块木
板上，发现小 桌对木板的压力效果不够明显，如图（
c
）所示。通过对图（
a
）、（
c
）的比较
又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论。
2
2
图10-16
图10-17
请你根据已学过的压强知识分析：
（1）小明和小华是根据 的现象来比较压力的作用效果的。
（2）造成前后两个结论不一致的原因是 _______________________。
（3）设图（
b
）中小桌对海 棉的压强是
P
b
，图（
c
）中小桌对木板的压强是
P
c
，则
P
b

P
c
。
（ 4）比较图（
b
）和图（
c
）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要 满足的条件
是： 。

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沪粤版《第十章 神奇的压强》新课标单元测试卷答案

1.A 2.C 3.B 4.B 5.C 6.A 7.B 8.B 9.A 10.B 11.C 12.C 13.A 14.A
15.B 16.D
17.减小受力面积，增大压强 减小压强 减小压强 受力面积 压强
18.压力相同时，受力面积越小，压强越大 19. 低 低
20.不变 变大 21. 1：1 1：20 22.进入瓶内 大气压的存在
23.0.1089N 24.300 不变 不变
25.（1）书钉很尖 （2）按柄很宽
26. （1）车对路面的压强过大，容易损坏路面
（2）超载造成不易刹车
27.（1）压力 受力面积 大 （2）受力面积 压力 大
28.342 1.89 88.92
29.（1）[参考方案一]
器材一：轻质杠杆，细绳，铁架台；
说明：利用省力杠杆，在一端用较小的弹簧测力计的拉力，在另一边获得较大的拉吸盘
的力。
[参考方案二]
器材二：定滑轮，钩码，细绳，铁架台；
说明：用钩码作为配重，利用钩码的重力来增加对吸盘的拉力。
[参考方案三]
器材三：定滑轮，动滑轮，细绳，铁架台；
说明：将定滑轮和动滑轮组成省力的滑轮组，再用弹簧测力计向上拉动即可。
（2）方案一中：吸盘中 排气不清（或有少量空气）、气密性不好、吸盘脱离玻璃板时弹簧测
力计的读数不准确、弹簧测力计自身 有重力、杠杆有自重且杠杆重心不在悬点正下方等等；
方案二中：吸盘中排气不清（或有少量 空气）、气密性不好、吸盘脱离玻璃板时弹簧测
力计的读数不准确、弹簧测力计自身有重力、滑轮与轴间 有摩擦等等；
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方案三中：吸盘中排气不清（或有少量空气）、气密性不好、吸盘脱离玻璃板时弹簧测
力计的读 数不准确、滑轮与轴间有摩擦、动滑轮有重力等等。
30.（1）海棉凹陷程度不同 （2）接触面的硬度不同 （3） = （4）接触面的硬度相同




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