小学语文-六年级-第1课-文言文两则-课后练习_-课后练习-中学生习题网-天翼教育

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2020年08月16日 19:32
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小学语文-六年级-第1课-文言文两则- 课后练习
基础知识
1.带着问题读书。
1.《学弈》选自( )。( )是我国古代的思想家、教育家。
名( ),字( ),是孔子以后的( )大师,被称为“亚圣”。后
世将他与孔子合称为(“ ”)。
2.《两小儿辩日》选自( )中的一则传说故事。文中的主要人
物孔子,名( ),字( )。春秋末期的( )家、( )家、
( )家,( )学派的创始人。他的一生言行被他的学生编成
( )一书,流传于世。
2.注音我最行。(为下面字加上的正确读音)
弈 ( ) 鹄( ) 惟 ( ) 缴 ( )
弗 ( ) 盂 ( ) 沧 ( ) 汝 ( )

3.古今意思大比拼。
弈: 通国:
诲: 援:
弗若: 然:
决: 孰:
知: 其故:
4.读下面句子,看看都用了哪些修辞手法。
1.为是其智弗若与?日:非然也。( )
2.孰为汝多知乎?( )
3.日初出大如车盖,及日中则如盘盂。( )
4.此不为近者热而远者凉乎?( )
5.写出“之”在句子中的意思。( )
(1).弈秋,通国之善弈者也。( )
(2)一人听之,一心以为有鸿鹄将至。( )


(3)虽与之俱学。( )

6.联系课堂,说说句子的意思。
1.惟弈秋之为听。_____________________________
2.思援弓缴而射之。_____________________________
3.为是其智弗若与?_____________________________
4.我以日始出时去人近。_____________________________
5.孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
____________________________ _
7.提升训练
1.《学弈》讲的是( )教两个学习态度不同的人下( ),学
习效果却截然不同。第一个人( ),第二个人( )。
2.《两小儿辩日》中“辩”是( )的意思,题目的意思是
( ),文中先写了( )路遇( ),点明了故事发生的时间、地
点、( )、( ),再写( )凭借自己生活中可以体会的直觉阐
明所持观点,以反驳对方观点,最后写( )无法裁决而引起两小儿
的“笑”。
3.第一篇文言文中共出现了( )个人物,其中你最喜欢( ),
理由是:( )。
8.课内重点语段阅读。
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿日:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初
出远,而日中时近也。
一儿日:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而
近者大乎?”
一儿日:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而
远者凉乎?”
孔子不能决也。两小儿笑日:“孰为汝多知乎?”
1.读好对话中句子的停顿,用“/”画出。
2.写出画线句子的意思。______________________________
3.一儿以日初出远而日中时近的理由是:( )


一儿以日初出近而日中时远的理由是:( )
4.孔子不怕两小儿笑话,没有不懂装懂作出判断 。这种实事求是
的态度,正应了一句古话:“____________________”
9.拓展阅读
精卫填海
又北二百里,日发鸠之山①,其上多拓木②。有鸟焉,其状 如乌,
文首,白喙,赤足,名日“精卫”,其鸣自詨③。是炎帝之少女,名
曰女娃。女娃游于东 海溺而不返故为精卫。常衔西山之木石,以堙④
于东海。
【注】 ①发鸠之山:山名 。郭璞注日在上党郡长子县。今属
山西省。②柘(zhè)木:常绿灌本,叶可饲蚕。③自詨(xiāo ):自
叫其名。詨,叫。④堙(yīn):堵塞。
1.本文与《夸父逐日》一同选自《____》,是一篇神话传说。
2.请指出下列“其”字的用法。
(1)其上多柘木。( )
(2)其状如乌。( )
3.用“/”给文中画线句断句。
4.解释下列句子的意思。
(1)女娃游于东海溺而不返故为精卫。
(2)常衔西山之木石,以堙于东海。
5.精卫为什么要填海?这则神话有什么意义? 6.有人说,“精卫”是永远也无法填平东海的,“夸父”也无法
赶上太阳,你怎么看?请结合生活 谈谈你的观点。









参考答案
1. (1)《孟子·告子》 孟子 轲 子舆 儒家 孔孟
(2)《列子·汤问》 丘 仲尼 思想 教育 政治 儒
家 《论语》
2. yì hú wéi zhuó fú yú cāng rǔ
3. 下棋 全国 教导 引、拉 不如 是 判
断 谁 知识渊博 他们的原因
4. (1)设问(2)反问 (3)比喻 (4)反问
5. (1)的(2)弈秋的教导 (3)前一个人
6. (1)只听弈秋的教导。(2)想拉弓射天鹅。(3)是因为他的智
商 不如前一个人吗?(4)我认为太阳刚出来时离人近。(5)孔子向东游
历,看见两个小孩在争辩,于是 上前去问他们争辩的原因。
7. (1)弈秋 棋 专心致志 三心二意(
(2)争辩 两个小孩争辩太阳 两个小孩 孔子 人物 事
件 两个小孩 孔子(3)三个 孔子 实事求是(答案不唯一)
8. 1.(停顿)孔子东游,见/两小儿辩斗,问其故。
一儿日:“我以/日始出时/去人近,而日中时/远也。”一儿
以/日初出远,而日中时/近也。
一儿日:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远
者小/而近者大乎?”
一儿日:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近
者热/而远者凉乎?”
孔子不能决也。两小儿笑日:“孰/为汝/多知乎?”
2.谁说你的知识渊博呢?
3.日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。日初出大如车盖,及其日
中则如盘盂。
4.知之为知之,不知为不知,是知也。
9. 1.山海经
2.(1)代词,代指山。(2)代词,指精卫。
3.„„海/„„返/„„卫
4.(1)女娃在东海里游玩,淹死在海里而未能回来,因而变为精卫鸟。
(2)常常衔西山的树枝和石子,来填塞东海。


5.女娃游于东海溺而不返;反映我国 古代劳动人民战胜自然的强烈愿
望和伟大精神。
6.提示:有理有据,言之成理即可。

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