河北高考分数线预测-同学录祝福语

五年级语文上册期末测试题
一、知识积累。（37分）

1. 改正下列成语中的错别字，并将正确的成语用规范的字体抄写在田字格
中。（6）
纵横交措 星罗棋步 恍然大梧 坚韧不跋

2. 下列词语中加点字的注意正确的一项是__。（2分）

．．．．
停泊（bï） 相似(shì) 崎岖(qí qū)
．．．．
暂时(zàn) 祷告(dǎo) 坠落（zhuì luî）
．．．．
红润（yùn） 絮叨(xǜ) 羞涩(xiū sâ)

3. 辨析组词。（2分）
zhuàn( ) 骏（ ）
传
chuán( ) 俊（ ）

4. 根据要求改写句子。（13分）

① 经常阅读课外书，能够丰富和提高阅读能力。（修改病句）（1.5分）
________________________________________
这不是伟大的奇观吗？(4.5分)
改为陈述句：____________________________
改为感叹句：____________________________
改为双重否定句：_________________________
② 看到“0”，你会联想到什么？（3分）
看到“0”，我仿佛__________________________。

看到“0”，我仿佛_________________________。
③ 写两句课外积累的有关学习方面的格言。（2分）
__________________________________________
_________________________________________
④ 请你给推广普通话写个广告词。(2分)
_________________________________________
5. 古诗文默写。（11分）
① 默写本册学过的能表达诗人对雄伟的长江赞美之情的古诗，并填空。
__________________，__________________；
__________________，___________________。
这首 古诗是___代诗人______写的。诗的前两句侧重写天门山_______的景色，
后两句侧重写 _______的景色。（5分）
②《题西林壁》中“题”的意思是________，这首诗中的名 句是____________
_________________，其中蕴含的哲理是______ _____________________________。
（4分）
② 请分别写出一句你所积累的与“春、夏、秋、冬”四季有关的古诗句。
(2分)
________________________________________
_________________________________________
________________________________________
_________________________________________
6. 课文传真。(3分)
请从《挑山工》、《再见了，亲人》、《草原》三篇课文中，选出自己喜欢的
一个段落写下来。
_________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________

二、阅读理解。（33分）

(一) 课内阅读。（8分）
果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有_____ _
_。太阳___
什么重担似的，慢慢儿，______地，使劲儿向上______。到了 最后，它终于__
___了云霞中，完全_____了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东 西发
出夺目的亮光，
射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。

1. 请在文中空白处填上合适的词语。（3分）
2. 请写出下列词语的近义词。(1分)
夺目--- 光彩---
3. 这段讲“我”在_______的天气里看到的________，是按_________记叙
的，共 有___句
话，具体地描述了______________的全过程。（2.5分）
4. 这段话中出现了表示时间短暂的词语，比如“一刹那”，你能再写出三
个表示时间短暂
的词语吗?(1.5分)
_________________________________________

(二) 课外阅读。（25分）

A. 我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。
静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐 在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明
亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么 会整天那么快乐？水晶宫里一定有
一块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么绿得这样美？我凝视湖面， 偶尔投一投
石子，让它激起一道
道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波漂荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。

细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖--- 这块绿色的“锦”，“锦”
上无穷无
尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷 雨到来的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，
“轰隆”，礼炮响了，大会 就要开始了，等大雨一落，联欢会立刻开始。你看见湖
面上竞相开放的雨花吗？那正是翩翩起舞的金鱼姑 娘头上的玉花。你想知道节目是
否精彩吗？那“哗
哗”的雷鸣般的掌声会把五切告诉你。
湖是美的……

1.“畔”字用音序查字法应查字母___，它在短文中的意思是 ___（a.田地的界
限；b.边）
“翡”字用部首查字法应先查___部，再查___画。（2分）
2.找出文中的过渡句并用你喜欢的符号画下来。（2分）
3.文中的“礼花”指的是___ ___，“礼炮”指的是_____，“玉花”指的是___
__，“掌声”指
的是_____。（2分）
4.“湖是美的„„”一句中省略号表示_________。(1分)
5.请你用圈点批注的读书方法，把你认为最美的语句在原文上圈点出来，并将
批注的文字
（理由）写在下面横线上。(2分)
__________________________________________

B.动物睡眠是为了休息，但也不全是为了休息。
夏天的夜晚，蝙 蝠在院子里，在旷野上空，忽东忽西，忽高忽低地飞翔，
它们边飞边捉蚊子、夜蛾等飞虫。可是等冬天来 临，天气冷了，蚊子、夜蛾死的死，
躲的躲，蝙蝠就用“睡眠”的办法
来对付绝粮。
冬天来临之前，蝙蝠三五成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡眠。它们睡觉的
方法很有特点，双脚抓住 岩石、木棍等东西，成团成簇地倒挂着睡觉。它昏昏沉沉

一睡就是四五个月。待到来年春 暖花开时，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，
打打呵欠，开始新的一年的生活蝙蝠睡大觉是在冬天， 所以管它叫“冬眠”。
海参也有睡大觉的本事。不过，海参睡眠的季节不是冬天，而是夏天。这是什
么原因呢？ 原来海参靠海底的虫子生活。夏天到了，海面上风和日丽，气候炎热，在海底
过冬的虫子都浮到海面 上来了。只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子，惟
一的办法就是睡大觉。
海参要睡多 长时间呢？一般地说，要睡四五个月。夏天过去了，冬天来临了，
原来热烘烘的海面变得寒气袭人，虫子 们受不了，又回到海底过冬了。“粮食”来
了，海参也醒过来了。
因为海参睡眠的季节在夏天，所以叫“夏眠”。
蜗牛更有意思，动不动就关起门来睡大觉。冬 天，它要“冬眠”，夏天天不下
雨，它要“夏眠”。要是碰上了干旱的年头，二十个月不下雨，蜗牛就睡 它二十个
月。等天气暖了又下着雨，蜗牛才推开大门，缓慢地伸出身子，背着“房子”，痛
痛快 快地逛一逛，饱饱地吃一顿。
蜗牛真可称得上“瞌睡大王”了。

1.联系上下文，解释下列词语。(3分)
旷野：_______________________________
寒气袭人：___________________________
2.短文介绍了_____、_____和_____的睡眠。（3分）
3.用横线画出文中起概括作用的句子。（3分）
4.用文中的例子理解“动物睡眠是为了休息，但也不全是为了休息”。（2分）
_____________________________________________
5.短文从哪几方面说明蜗牛可以称得上“瞌睡大王”？（2分） __________
_________________________

6.除上述题目外，你能否再拟一个试题，并将答案写在你所设计的试题下面。
（3分）
设计试题：________________________________

< br>答案：_____________________________________
______________________________________________

三、习作表达。（30分）

我们的生活中充满了爱，父母的爱，老师的爱„„，虽然他们对我们的态度和
教育方法各
不相同，但都是为了我们能健康成长，请以“___________的爱”
为题，写一篇400字左右的习作。

____________的爱