湖北高考理综-公司考勤表格

巧用英语电影资源

语言是文化的载体，学习语言应寓于文化学习范畴。英 文电
影通过有声有色的画面从多方反映英语国家的文化。看电影学英
语是一种生动而有效的教学 法，是动态浸入法的全程运用，弥补
了其他英语教学方法只通过训练的方式获取片面知识和技能而
无人文素质培养的缺陷，所以老师要精心挑选出最深刻的电影杰
作并进行深加工――包括语言点和文化 ，主题的挖掘、拓展、深
化与思想品质的点拨。本文仅以《卡萨布兰卡》、《狮子王》等
我们精 讲精听精练的电影为例，就语汇、语法等四个方面简谈我
用激将法、悬念法、比较法和总结法进行英语电 影课堂教学的过
程。
首先，影片梗概介绍与播放。第二次课就是串讲、精讲和精
练，并留两三个难度大的问题。作业：课下精听并找伙伴精练，
下次表演。我选择反复地完整看两三部 电影而非截取片段，这样
才能理解其深刻内涵和主题。
一、精学语汇
英语词语有多种含义和不同的翻译，学生压根就不知道；有
的词语反复出现，而学生对其含义较模糊又懒 得查词典，这时就
需要老师点拨、总结和刺激，有时还鼓励他们找出脚本中译错之
处，这样不但 活跃气氛，激发兴趣，增强信心，还使学到的知识
印象深刻。比如《卡》电影中有一句“Had a close one，heh?”

我从该句的汉译“相当悬”启发学生“死里逃生、幸免 于难”的
英语短语“a narrow escape”，从而让学生自己找到代词one
后省略的escape。
(1)impress：
a It wouldn’t impress Rick，不会感兴趣的。
b You are right.I am a little more impressed withyou，
刮目相看。
c that iS the first time I’Ve ever seen you
Soimpressed.受震动／动容。
(2)suppose让，让我建议这种祈使用法不太常见。
如：Suppose we dine together，让我们…一，
a Suppose you run your business and let me runmine.
不妨
(3)excus e，学生们通常只知道它用于询问，千篇一律译成
“对不起”，其实它还表失礼的歉意、纠正别人的话、 表示异议
等场合的客套话。
You’ll excuse me.恕不奉陪。
Could you guys excuse us for a few minutes?能否……?
(4)You used to be a much better liar，Sam.你越来越不
会撒谎了。
(5)……aren’t you the kind that tells?难道你不是那
种爱炫耀自己风流韵事的女人?

“tell”意为“泄露个人秘密”。此处隐含一个短语：
“kiss and tell”，用于口语的非正式用法。意为“吐露个人
的风流韵事”。
(6)What happened with Rick?你和里克谈得怎样?
“happen with Sb.”表示“与某人一起发生了什么事”。
如：What happened with your wife?你和妻子怎么啦?
(7)We both know you belong with Victor，belong表“适
合”。
(8)We’re way beyond the boundary of the PrideLands.
“way”程度副词，修饰beyond。意为“非常，远远地或大
大地”。
(9)你们脑子不灵，有些神经。The lights aye not all
onupstairs.(Stupid)
(10)Take care of：满足……的需要；解决。
One answer can take care of all our questions.
(11)“Good eveningmorning”有时只表示分?e。如：Good
evening，.再见。
二、巧学语法
看电影学语法不是上语法课，而是理清模糊处，解决难点和
扩展或巩固语法知识。
(1)错用连接词。如：
This iS hardly the time or the place.多数人会忽略

hardly的否定意义而用and连接。
(2)时间状语不出现，时态通过动词过去式体现出来，
I knew I could trust you.
You knew my father? (辛巴以为爸爸已死)
I know your father.纠正，我一直认识他。
(3)“willshall bC doing sth.”用于将来时态，表不明
确、不肯定的事。
Go ahead and ’ll be doing me a favor.帮我
做个了断。
(4)Start，end，begin等词表示非延续 动作，用其现在分
词形式可以表一时的状态或行为。
辛巴说：“You’re starting t。sound like my father.”
(5)could虚拟用法
I couldn’t bc happier，开心极了。《老友记》
此虚拟用法常用于口语，此时不能用can来代替。
How are things with you?Could be better不太好／顺。
(6)有灵动词
Ambition knows no father.
三、口语的学习与训练
表演电影是学习口语的最佳方法 。另外，从课本上学的多是
书面英语，学生往往并不清楚书面语与口语的区别用法。对此可
以激 将、悬念、鼓励、总结一起用。比如：

我问学生：“鼓励人别犹豫说下去，怎么 说?在《卡》中有
一种说法，大家能找到么?《狮》中还有另一种说法，还记得么?”
学生说： “Go ahead.”我再告诉他们《狮》中的说法“Fire
away”。
我问：“If you were Strasser，how would you
translate‘马上派一队警察来找我’和‘给我接指挥塔’?”
“Send a team of policemen to meet me.”“Connectme
with……”
“You’re right，But it would be better if you putthem
another way，a more colloquial way―”“Have asquad of
police meet me at the airport at once!”and“Getme the
radio tower.”
(1)I never make plans that far ahead.
(2)你尽管笑。…laugh if you wiu
(3)sorta=sort of，outa=sort of，kinda=kind of，ya=you，
gonna=going to，wanna=want to，gotta=have got to
这样多少可以消除一点巴黎被占领的痛苦this sorta
takingthe stin~outa bein’occupied.
You gotta put your past behind ya，
(4)The wow finish. 精彩的。
“What with…” 常用于列举原因，意为“因为、考虑到”；
“and all”在举例时用于句尾。

(5)Scar：Goodie.很好。
All righty.
儿语最大特点即在词尾辅音后加“i”音。如：doggie，
auntie，puppy ，kitty，mummy，sweetie。
(6)Zazu用pig Latin儿童黑话骂土狼：Ix-nay，on
theoopidstay.蠢材。
即故意颠倒英语字母顺序，把词的第一个辅音字母移至词尾
并加上另一个音节拼凑而成的行话。ix- nay即nix妖怪，
oopidstay即stupid。
(7)Your parents will be thrilled，what with you
beingbetrothed snd all.
(8)在非正式场合尤其熟人间省略主语或谓语的句子很常
见。
Lucky daddy was there to save you 省略It’s
(Are)You okay kid?
(9)“man”感叹词，表强烈感情，表不耐烦等。
Look what you’Ve done，man!瞧你干的好事。哼!
还有：buddy，pal，nutS(Crazy)，nope(no)，Oops(=whoops)…
四、快乐的人文教育
优秀电影可以教育人，让人在哭过、笑过、震惊之余感悟到< br>人性、美德、做人的道理甚至真理，甚至了解文化之根。如：《十
戒》、《甘地》。

《狮子王》折射出由于贪婪、对名利、王权过度的迷恋而导
致的深刻悲剧： 人类互相伤害、巧取豪夺、六亲不认、恩断义绝、
以怨报德、禽兽不如。《埃及艳后》、《亚历山大大帝 》反映的
都是retribution的主题。《埃》《亚》都是史实，就像李元吉
屡次阴狠地 蓄谋杀害亲兄弟李世民、臭名昭著的罗马皇帝尼禄及
其母后、曹丕与曹植、萨达姆与其女儿女婿等等。《 坎特伯雷故
事集》里“The Knight’sTale”、“The Fardoner's Tale”等、
“亚尔古英雄” 等希腊神话都是。《狮子王》是不折不扣的动
物版《哈姆雷特 》。人类罪恶之源在于放任欲望，欲望滋生罪恶，
罪恶必招致报应。《狮》的次主题是再现Ulysse s式漂泊成长原
型。
《卡萨布兰卡》的绝妙之处在于它成功塑造了两位“情敌”，有血有肉，伟大又可亲。Laszlo与Rick告诉我们真爱含蓄深沉，
以尊重为基础，牺牲自己 为极致，大度的原因是信任。情人易找，
信任难觅。肉麻的卿卿我我、浅薄的招摇、狭隘地把对方当成私
有财产是现在不懂得爱的人的无知表现而已，他们所谓的爱其实
是兽性本能。
吃透了主题思想就是在学做人，知道深沉之爱本质是理性、
信任，知道善与美、深刻与高尚、肤浅与平庸 。
电影像百科全书，集语言知识与文学、自然与社会、文化与
历史、科学与艺术、宗教 与道德、理想与现实于一身，融人生、
感情、娱乐、艺术形式为一体，它是掌握口语和客观理解文化最< /p>

直接、最佳途径、巧妙复习语法的媒介，更能提高学习兴趣、开
拓视野。优秀电影 必然具有良好的教育作用，提升思想境界和人
生视野，培养敦厚高尚的情怀。所以需要教师精心备课，对 英语
专业的多门课程有多层面全方位的认识、较全面的西方文化素
养，和将知识系统化与延伸、 拓宽的能力。