人教版小学三年级语文上册部分课内阅读练习题
遵义医学院研究生院-集宁师范高等专科学校
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三年级第一学期1---4单元课内阅读训练
△读一读,填一填。
我发现早上草地是( )色的,中午是(
)色的,到了傍晚,
又变成( )色了。
通过仔细观察,“我”发现和蒲公英有关。原来蒲公英的花就像
(
),可以( )。当( ),草
地(
);当( ),草地( )。
△读一读,写一写。
“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在
居
...
然爬上来了!”
“不,老爷爷,我是看您也要怕天都峰,才有勇气想上爬的!我应该谢谢您!”
(1)
我也会用带点词写一句话。
(2)
“我”和老爷爷爬上天都峰后互相道谢,是因为我们互相(
),
都会从别人身上( )。
△读一读,想一想,写一写。
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花
朵上,好像
..
都在听同学们读课文。
(1)这句话从(
)、( )、
(
)三个方面写出窗外( )。
(2)摘录这句话里的动词。
(3) 我也会用带点词写一句话。
△读一读,写一写。
(1) 男孩说:“没„„我没看见。”
我从“„„”里体会到
(
)。
(2) “一定会飞回来!”男孩肯定地说。
1
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我从“一定”和“!”里推测出小男孩当时想
(
)。
△读一读,写一写。
“请转告他,我很忙,不过,来的如果是个小男孩,就一定让他进来。”
....
从带点词里你看出了什么?
(
)。
△ 按课文填空,并回答问题。
这么重的大石头从天上掉下来,力量(
)。它应
该(
)。可是它
( )?
(1)我们也学着李四光来问一问:这么重的大石头没卧进土里去,说明它一定
不是(
),那么
(
)。
(2)我来写一写读了这段话后的感想。
△ 读一读,写一写。
它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
(1)这句话是从灰雀的动作(
)、歌声( )写出它们的可
爱。
(2)我也学着写一写,写出金鱼的可爱。
鱼缸里的三尾金鱼
真是惹人喜爱。
△ 填空,连一连。
◆( )在于学习,天才在于(
)。 周恩来
◆世上( ),只要( )。 列宁
◆为( )之崛起而( )。 宋庆龄
◆任何成就都是(
)的结果。 高尔基
2
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◆书籍是( )进步的( ). 毛泽东
我还搜集了别的名人名言:(不少于3条)
△ 读一读,做一做。 <
br>我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?
再看看笔陡的石级,
石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
1、这段话写出天都峰的两个特点:(
)和( )。
2、“我爬得上去吗?”对这句话正确的理解是:( )
(1)我能爬上去。 (2)我不能爬上去。
(3)我不一定爬得上去。说明自己没有信心。
3、我和老爷爷爬上天都峰后互相道谢,是因为我们互相(
),
都从对方身上( )。
在横线上填空。
《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》,这两首诗歌抒发了诗人在秋天思
念(
)、思念( )的思想感情。前者是( )代诗人(
)
所作。后者是一首写乡情的千古绝唱,作者是( )代著名诗人(
),
诗中写了诗人正在长安谋取功名,恰逢(
)佳节,诗人孤身漂泊于繁华
热闹的帝都,倍感孤单,非常思念家乡亲人。诗句“(
),
( )。”是千古传诵的名句。
读一读,填一填。
(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
诗中的“异客”的名字叫(
),“佳节”是指每年农历( )月( )
日的( )节。
(2)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
“挑”是(
)的意思,“促织”就是( )。作者看到
(
),料想( ),由此
想起了自己的家乡和童年。
填一填。
3
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秋天的雨,是( )。
秋天的雨,有( )。
秋天的雨,藏着( )。
秋天的雨,吹起了( )。
秋天的雨,带给大地的是(
),带给小朋友的是
( )。
对对子。
( )对地, 秋月白,
(
)对风, ( ),
大陆对(
)。 水绕对( )。
山花对(
), 雨中山果落,
( )对苍穹。
( )。
读一读,写一写。
冬天快要来了,小喜鹊衔来树枝造
房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在
加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。
照样子,写一写。
衔树枝 找松果 ( ) (
) ( )
小动物们是怎么准备过冬的?请你连一连。
小喜鹊
准备粮食
小青蛙 造房子
小松鼠
挖洞
填一填,写一写。
(1)不同的事物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与
(
)、( )、( )有着密切的关系。
请用“因为„„所以„„”来说说这句话。
(2)听说蜜蜂有(
)的能力,( )飞到哪里,它(
)
可以飞回原处。蜜蜂的这种能力靠的不是( ),而是
(
)。
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请你用“不是„„而是„„”写一句话。
读一读,写一写。
连英国女王
和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他,欣赏他的“玩具”,并从“玩
具”里观看新世界里的“居民”。
句子中的“玩具”是指(
)。
句子中的“居民”是指(
)。
列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂。
“玩出了大名堂”是指(
)。
背背写写。
正月(
)才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋
(
);五月( )大街卖,六月葫芦( );
七月(
)头朝下,八月辣椒( );九月
(
),十月( )上秤称;
(
),腊月蒜苗正泛青。
2、阅读下面一段话,回答问题。
有一年冬天,列宁在( )养病。他每天到公园( )。
公园里有一棵(
)白话桦树,树上有三只 灰雀:两只胸脯是
粉红色的,一只胸脯是深红的。它们在枝头(
)地唱歌,
非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要(
)这三只欢快
的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
(1)
按照课文的内容在括号里填空。(5分)
(2) 把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。(2分)
(3) 列宁喜爱这三只灰雀吗?从哪里可以看出来?(2分)
(4) 概括这一段话的主要内容。(2分)
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