如何在小学语文教学中渗透社会主义核心价值观
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如何在小学语文教学中渗透社会主义核心价
值观
作者：张成林
来源：《小学教学研究·理论版》2019年第09期
【摘要】社
会主义核心价值观是小学德育教育的主要内容。小学语文课作为学校德育工作
的重要平台，应该成为教师
对学生进行社会主义核心价值观教育的第一阵地。本文以人教版小
学六年级下学期教材《一夜的工作》一
课的教学为范例，从课前自主学习、课中互动交流、课
后延伸拓展三个方面，分析教学环节的设计意图、
操作方法和教学效果，从三个维度阐释如何
在小学语文教学中培育爱国、敬业等核心价值观，并探讨如何
让核心价值观的教育春风化雨，
润物无声。
【关键词】小学语文
社会主义核心价值观
《一夜的工作》是人教版小学语文六年级下学期的一篇课文，
讲述了著名作家何其芳陪
周恩来总理审阅一篇文稿并目睹周恩来总理一夜的工作的故事，赞扬了伟大的共
和国总理兢兢
业业地工作精神和简单朴素的生活作风。每当读到这篇课文时，周恩来总理那伟大的光辉形
象
便跃然纸上，每一次和学生共同学习这篇课文，我总是激动万分。十九大报告指出，要发挥社
会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建的引领作用。我们可敬可爱的周恩来总理，一生
为国为民，
鞠躬尽瘁，不正是用自己的一言一行在影响着一代又一代中国人吗？那伟大的光辉
形象，不正是社会主义
核心价值观所倡导的国民形象的缩影吗？因此，在小学语文教学中让学
生通过了解周恩来总理一夜的工作
，来深刻领会爱国、敬业等社会主义核心价值观的内涵，从
而让学生把核心价值观内化为自己日常生活的
价值准则，能够达到在语文教学中完成社会主义
核心价值观教育的目的。本文以《一夜的工作》这一节课
的教学为例，谈一谈我的做法和经
验。
一、课前搜集资料，感受周恩来总理爱国、敬业的一生
《一夜的工作》从工作辛苦
和生活简朴两个方面写出了周恩来总理一夜的工作，从一夜
的工作，到一生的工作，周总理一生不辞辛苦
，为刚刚建立的共和国呕心沥血。为了了解他的
总理生涯还有哪些动人的小故事流传至今，我让学生利用
互联网等多媒体手段搜集。“纸上得
来终觉浅，绝知此事要躬行”，小学六年级的学生，已经逐渐行成独
立的人格，具有初步的价
值观和独立思考能力。同时，互联网的广泛应用，让学生乐于也善于从互联网中
获得信息，相
较于教师在课堂上直接向学生进行价值观的灌输，在资料搜集的过程中，学生自主了解到周
恩
来总理，从小就树立“为中华之崛起”而读书的远大志向。例如，周恩来总理在建国初期为共和
国的烈士存孤续后。周恩来总理出国访问，机密文件箱里藏着“寒酸行头”的故事;周恩来总理