如何科学指导中小学生健康、文明、绿色上网

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2020年08月16日 21:07
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如何科学指导中小学生健康、文明、绿色上


作者:常树青 马长水

来源:《基础教育参考》2012年第01期

网 络作为一个新生事物,具有两面性。面对孩子上网成瘾等各种问题,如何科学指导中小
学生健康、文明、 绿色上网,已成为当前亟待解决的重大课题。
一、中小学生上网存在的主要问题
电子“海洛因”——网络游戏成瘾危害身心健康。逃避现实是游戏玩家的一个共同特点 。在
游戏中,他们可以尽情宣泄对现实的不满。学生过度沉迷于网络游戏中,不但浪费了宝贵的学
习时间,而且严重危害身心健康。调查结果显示,一成以上的中小学生出现沉溺网络的现象。
青少年的 自制力、理性发展都还未达到成人状态,所以很难控制自己,容易导致网瘾问题出
现。不上网就会抑郁, 心理不安、情绪低落,如果长期沉湎于网络之中,就会出现明显的网络
病症,严重影响身心健康。此外, 网吧内的环境也不利于学生的成长,里面存在空气污浊、光
线暗淡、人杂、噪声以及机械设备的消毒等隐 患;青少年上网吧时,大多是瞒着家人和教师,
深怕被人发现、躲躲藏藏、神慌色憔等,不利于其身心健 康发展。
沉迷网络聊天——交结损友,出现网恋。网络聊天最大的作用就是宣泄,然 后就是浪费时
间。这样,网络聊天就变成了鸦片,它让你浪费更多的时间,让你更加不思考自己该做的事
情,一旦回到现实将会更加空虚和无聊。很多中小学生出现网恋,成为一场付出真情和纯真的
游 戏。在网上,中小学生容易上当受骗交上一些损友,影响了他们正常的学习生活。
网 络色情内容——诱发青少年学生犯罪。网络上的色情内容以及对中小学生造成的影响已
经让父母和老师谈 之色变。网络上的色情内容主要来源是大量不良色情网站。正值发育阶段的
中小学生一旦染上“黄毒”, 健康的心灵就会受到极大的污染,逐渐蚕食学生道德防线,往往造
成与家人、学业、校纪发生冲突的后果 。有的发展到借故请假,夜不归宿,从家中骗钱或私拿
父母钱财。学生上网还往往引发其与网吧经营者的 冲突,与其他上网者的冲突,带来经济纠
纷、人际关系紧张、学业下降甚至违法等现象。一些渲染色情、 暴利、邪教或反动的网站,已
毒害了一批青少年学生,几乎让众人“谈网色变”。
家长及学校对学生上网引导不够。调查表明,虽然有67.1%的学生认为学校或家长对自己上
网曾进行 引导,但这种引导是很不够的。虽然有83.7%的学生家中有电脑,但是仅有9.6%的
家长经常上网 ,有些家长把电脑搬回家,自己却对电脑知之甚少,没有能力指导和监督孩子的
上网情况,全凭孩子自主 学习和操作。

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