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一个爱读书的人作文4篇

一个爱读书的人作文4篇

导语：一个喜欢读书的人个人修养自然而然的高，在书
海里遨游汲取书里的精华提升自己的学识涵养。你 们喜欢读
书吗?接下来小编为你们带来关于一个爱读书的人作文，希望
你们喜欢！

一个爱读书的人作文篇1 高尔基说：“书籍是人类进
步的阶梯。”可是，有多少人在读 书呢？我所在的五年一班里，
有一个同学叫陈培炎，他非常爱读书。
在班级里，陈培炎学 习名列前茅，作文是他最擅长的，
他的作品每次都能得到老师的夸奖。我问他怎么才能写好作
文 ，他告诉我要多读书、多积累，写作文自然就很容易。
陈培炎看书时非常投入。走到哪里，手里都 会拿上一本
书，一有空就坐下来看。有时，他走着走着，情不自禁地拿
出书来看，走到了目的地 ，还没有发觉，继续往前走。陈培
炎看书时，两眼直勾勾地盯着每一个字一次体育课上，他拿
着 他的书，坐在墙边，读了起来。起初，他很随意，一边读
书，一边摇晃着腿。渐渐的，他深入其中，只有 眼睛在动，

好像这本书变成了一块大磁铁，把他深深地吸住了。又过了
一会儿， 他无法自拔了，不管操场上多么喧闹，他也听不见，
好像这个世界对他来说已经不存在了，他仿佛进入了 这本书
的情节中，成为了这本书的一部分。
陈培炎真是一个小“书虫”啊！
一个爱读书的人作文篇2 我们班有一个喜爱读书的
人，而且到了痴迷的地步。她留着齐肩的短发，戴 着一副深
度近视镜，穿着十分朴素。同学们，通过我的介绍，你们知
道她是谁了吧，她就是我们 班的小书虫―付可欣。
每逢下课，同学们找付可欣时，不用嚷也不用叫，直接
向读书角那 儿看一看，就可以看见她倚着桌子拿着一本书津
津有味地品尝着。她一边看书还不忘在一边摘抄好词好句 。
这也不止是我看到的第几本摘抄奔了。只见她一会眉头紧
皱，一会儿喜笑颜开，读到好的地方 还会记下来。她真是一
个爱读书的女孩，无论谁叫她出去玩儿，她都会冲他摇摇手
说：“我还要 看书；你们去玩吧”直到上课铃响了她才恋恋不
舍地放下书。
付可欣读了很多书，什么《 红日》，《白求恩》等。现在
读书角二分之一的书都是付可欣拿来的。付可欣利用一切时
间贪婪 地吸取着知识来充实自己，真是一个喜欢读书的人。
在一节品德课上，我们学习年码这一课。老师 让我们找
出秦始皇统一六国的那个年代，并在书上划出相应年码，我

们都不知道 秦始皇是哪年统一六国的，便不会做。只有付可
欣举起手，快说说出了正确答案。他不但回答出是公元2 46
年，还告诉我们在第2个尺码上的第27格。都是她平时看
书多的结果啊、不然，她能知道 秦始皇同意六国的年代吗？
付可欣读书读得多，大家也都看在眼里。记在心里。在
读书之 星的评比中，大家一致认为付可欣是个当之无愧的小
书童，并且选她来当图书管理员。
付可欣，她不但是一位爱读书的女孩，还是我的好朋友，
我愿意同这位“文人”做朋友。
一个爱读书的人作文篇3 在现在这个新的社会里，
有人爱上网聊天，有人爱看电视，有人喜欢户外运 动，可她
却喜欢一个人在自己的小卧室里静静地看书。
在看书的时候，她会和书中的人物 或内容一起哭，一起
笑，一起悲痛，一起快活。这就是她读书的一些故事：
有一次，她的 妈妈给她买了一本名叫《青铜葵花》的曹
文轩写的书。她在小卧室里津津有味地看了起来。可是，这次看书的`经历却非比寻常。在看到书的一半时，她哭了，她
感到了前所未有过的悲伤，她为女主人 公葵花与男主人公青
铜以及青铜的家人相处的那么和谐，仿佛就是他们家的人一
样而感到无比的 美好。可想到书的引索说最后葵花还是被带
到了城里，她感到了悲伤，从没有过的悲伤，她哭了，泪水< br>滑过她的面颊，滴落到了书页上当书看到最后一页时，她又

哭了，她为葵花与青铜 在离别的最后一面也没有看到而难
过，她为葵花与青铜可能再也见不到面了而难过。
在这 之后，她的母亲又给她买了一本名叫《狼图腾之小
狼小狼》的书。在这本书中，她被小狼的滑稽与可笑逗 笑了，
可到最后，她被草原狼的不屈不挠高贵的灵魂，宁死也不被
人牵着走的精神感动了。她没 有再哭，她从心底里敬佩小狼，
她更敬佩草原狼那坚贞不屈的灵魂。
这个小女孩就是我，我就是那个只要读书就会投入进去
的一个爱读书的人。
一个爱读书的人作文篇4 我是一个开朗快乐的孩
子，所以我喜欢跟性格开朗的书成为好朋友。我喜欢 的书性
格开朗，无拘无束，开卷有益的同时又不给人增添负担。我
可以信手翻阅它们，甚至一边 看电视一边读，最主要的是他
能给我带来欢乐。
我最喜欢《笑猫日记》和《假如给我三天光明》，因此，
我要把它们介绍给大家。
我喜欢 《笑猫日记》，是因为它的词句非常的优美，它
里面的动作非常准确。它幽默好玩，美妙温暖的文字中， 发
现一条连同现实和幻想的秘密的通道，我读了，我会感动，
会流泪，会哈哈大笑……书的内容 大概是这样：在遥远的群
山之中，藏着一座晶莹得如蓝宝石般的蓝山。老老鼠告诉笑
猫，在那里 生长着蓝色的兔耳朵草，它能治好虎皮猫的耳朵。

通往蓝山的路，危机四伏。笑猫知道， 那巨大的山蜘蛛、凶
猛的母老虎，还有力大无比的湖怪，都能轻易地置它于死地，
但笑猫为了爱 的虎皮猫，这一路，它走得义无反顾。历尽千
辛万苦采来的兔耳朵草，竟被几只馋嘴的兔子偷吃了。笑猫
万念俱灰的回到了马小跳的家，绿毛龟告诉它只要心中有
爱，奇迹就一定出现……读了这本书， 心中的烦恼无影无踪；
读了这本书，学习给我带来的苦恼一扫而光；读了这本书，
心中的不愉快 都荡然无存……反正，这是一本给人带来欢
乐、愉快的书，使人心中暖暖的，充满了欢声笑语。有这样< br>的朋友，还会使人感到孤独吗？
对我来说，书，不仅是欣赏品，更是营养品。心情不好时，一本好书会帮你赶走所有的烦恼，让你感觉好似沐浴春
风一般。
在我阿太逝世的 那段时间，心情可以说是失落到了极
点，很长一段时间，我不想和别人说话，也不想做任何事。
直到有一天，我在家闲着无聊，无意中翻出了那本《假如给
我三天光明》，胡乱读了起来。可能真是人越 长大，对每本
书的看法也越不一样，刚买回来时觉得毫无趣味的书，那一
刻却真正将我吸引住了 ！全书的立意更是帮我永远告别了那
段痛苦的时光！且不说书中优美绝伦的文字，以及一些如诗
如画的意境，单单只看作者海伦。凯勒在双耳失聪，双眼失
明，无法言语的情况下，仍对生活充满的无限 希望，就叫人

深醒，我让我觉得，如果我现在的心情和她所承受的痛苦来
说，这 件事真的太渺小了，如果生活中的这点小事也能将我
击垮，那我真是太脆弱了！这就是我喜欢《假如给我 三天光
明》的原因。
人们常说：“书籍是人类进步的阶梯。”我认为，《笑猫日
记》就是我进步的阶梯，而《假如给我三天光明》就是我的
良师，是它们让我体会了人间百态；是它们让 我明白了做人
的道理；是它们让我学会了怎样面对困难，让我广交好友，
使我成为一个博学多才 的人。
读书，使我快乐。因此，我要把《笑猫日记》和《假如
给我三天光明》介绍给大家 ，希望也能像我一样在读书中寻
找快乐。读书给我的快乐是永恒的，是无限的！！！