人教版三年级下册期末考试

温柔似野鬼°
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2020年08月16日 22:18
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线
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小学三年级语文下册期末试卷

(3)只要
..
把头发像紫菜卷那样卷在身上,就

成了松松软软的 被子了。(用加点词
(时间:90分钟 满分:100分)
造句)

一、积累运用。(50分)
(4)他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(照样子补充句子)
1.在田字格中正确、规范地书写下面的句子,看谁写得最漂亮。(3分)
小丽多才多艺,


人谁无过?过而能改,善莫大焉。

(5)用修改符号修改病句。

①有一条漂亮的红裙子。

2.读拼音,把对应的字词写在田字格里。(6分)
②我推测蜜蜂可能一定找不到家。
yīng miào qí láng
6、判断题,对的打“√”,错的打“×”。(4分)

儿 寺 马 走

1.《慢性子裁缝和急性子顾客》中裁缝不用接袖子也能给顾客做一件漂亮的春装

wēi wǔ là zhú chèn shān yōu xián
是因为他的手艺非常好。


( )

3.给加点字选择正确的读音,画“√”。(4分)
2.《漏》中“漏”是一只可怕的怪物,它吓跑了老虎和贼。 ( )


补(féng fèng) 模

样(mó mú)瞭

望(liáo liào) 鸳鸯

(yang yāng)
3.《我变成了一棵树》中“我”希望变成一棵树,是因为这样就没人在“我”玩
门缝

(féng fèng) 模

型(mó mú) 警

报(jǐn jǐng) 莲蓬

(peng p
的时候叫“我”吃饭了。
éng)
( )
4.一字多解,给加点的字选择正确的意思,只填序号。(4分)
A.种子植物的繁殖器官 B.用、耗费 C.受伤 D.形状像花朵的东西 4.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”描写的是诗人在九月九日重阳节的心情。
(1)虽然战士 们都挂花

了,但总算赢得了战斗。 ( )
( )
(2)秋天,菊花

傲然开放,芳香扑鼻。 ( )
7、选择题。(4分)
(3)一朵朵浪花

在欢快地舞蹈。 ( )
1.下列加点字注音完全正确的一组是( )
(4)我们要学会节省,不能随便乱花

零用钱。 ( )
A.咳嗽
5.按要求写句子。(12分)

(sou) 作

坊(zuō) 纵

横(zhòng) 瞭

望(liào)
(1)一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。(缩句)
B.鸳鸯

(yāng) 模

样(mú) 盗贼

(zéi) 栅

栏(zhà)

C.蜡烛

(zhú) 脆薄

(bó) 陈醋

(cù) 嘀

咕(dí)
(2)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改转述句)
2.下列词语书写全部正确的一项是( )

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A.争奇斗艳 邯郸学步 波光粼粼 杞人忧天
B.耿耿于怀 没精打彩 坑坑洼洼 准确无误
C.丁零丁零 翩翩起舞 滥芋充数 画蛇添足
3.《肥皂泡》中为什么要在阴雨天气吹肥皂泡?( )
A.下雨天不能去山上海边玩。 B.母亲只让我们阴雨天吹肥皂泡。
C.廊子上只能吹肥皂泡。 D.天气潮湿肥皂泡不容易破。
4.“清”对“浊”,“勤”对“懒”,正如“旭日东升”对( )
A.皓月当空 B.夕阳西下 C.晴空万里 D.月朗星稀
8.按课文内容填空。(写错字不给分,共15分)
1.古诗大盘点。(4分)
① ,野渡无人舟自横。(《滁州西涧》)
②人间四月芳菲尽, 。(《大林寺桃花》)
③ ,春来江水绿如蓝。(《忆江南》)
④竹外桃花三两枝, 。(《惠崇春江晚景》)
2.单元串串连。(3分)
②这地方的火烧云变化极多,一会儿 ,一会儿 ,一会
儿 ,一会儿 。(《火烧云》)
4.谚语我巧用。(结合语境,写出恰当的谚语)(4分)
①大家都说他 是个坏孩子,但我从没见过他做坏事,妈妈让我不要轻信传闻,
她告诉我:
“ ”
②小明以前不爱学习,但是他现在知道错了并向老师道歉,还保证以后一定认
真学习。老师 用《左传》中的话对他说:
“ ”
二、阅读理解。(23分)
(一)肥皂泡(节选)(11分)
下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教(jiāo jiào)我们在廊子上

吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融
化,然后用一支竹笔套管,蘸 上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的
网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管 上落了下来,软悠悠地在空中
飘游。若用扇(shān shàn)子在下面轻轻地扇(shān shàn)送,有时能飞得
..
很高很高。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮 光,在那轻清透明的球面上乱转。若是
扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有 时吹得太大了,
扇得太急了,这脆薄(báo bó)的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱 。

这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂
了 ,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
1.用“√”给文中加点的字选择正确的读音。(2分)
2.按要求从文中找词填空。(4分)
近义词:散裂—— ( ) 突然—— ( )
反义词:干燥—— ( ) 沉甸甸—— ( )
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①学习了《 》,我们认识了胆小鬼小沙;学习了《我不能失信》,
我们从
身上学会了做人要守信用;学习了 (作者)的《肥皂泡》,
我们感受到了童年的美好。
②造纸术是东汉时代的 发明的,《清明上河图》是北宋的 画
的,赵
州桥是隋朝的 设计并参与建造的。
3.美文我牢记。(4分)
①垂柳把溪水当作 ,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪
水 ,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然 人影碎了,草地上蹦
跳着 。(《溪边》)


3.什么时候玩肥皂泡比较好,为什么?请用“——”在文中画出相关语句。(1分)
4.“大家都忽然低了头,揉出了眼泪”这句话有两层意思,第一层
是 ,第二层
是 。(2分
5.“我”爱玩吹肥皂泡,是因为( )(2分)
A.吹肥皂泡时,让我心里充满快乐、骄傲与希望。
B.吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。
C.肥皂泡透明、美丽。
(二)高尚的行为(12分)
早晨,我进教室的时候 ,老师还没有到。有三四个人正在戏弄红头发的克洛西—
..
—就是那个一只胳膊已经残疾、靠 母亲卖野菜为生的孩子。他们用尺子捅他;拿粟米
壳朝他脸上掷去;学他的样子,把他比画成怪物。 < br>克洛西一个人坐在凳子边上,脸色煞白,一会儿看看这个,一会儿看看那个,好
像正在向他们求饶 。那几个人见他这样,越发起劲儿了。克洛西涨红了脸,气得发起
抖来。忽然,弗兰蒂跳到凳子上扮起克 洛西母亲卖菜的样子来。克洛西的母亲通常就
是那个样子到学校来接儿子的,最近她生了病没有来。同学 们见了哄堂大笑。克洛西
....
气极了,从桌上抓起墨水瓶,( )地朝弗兰蒂头上扔过去。弗兰蒂闪在一边,墨
水瓶恰好打在正走进教室的老师身上。
大家吓得不敢出声,赶紧逃回自己的座位。老师气得脸都变了色,走到讲台前,
( )问:“这是谁干的?”没人回答。老师提高了声音,又问:“这是谁干的?”
这时,卡罗纳同情可怜的克洛西,突然站起来,( )地说:“是我干的!”老
师看 了看他,又望了望发呆的同学们,平静地说:“不是你干的!”等了一会儿,他又
说:“我不处罚犯错误 的人,扔墨水瓶的人站起来吧!”克洛西站起来,( )地说:
“他们打我,欺负我,我气昏了,就……”“坐下。欺负他的人站起来!”老师说。
那四个人站了起来。“你们!”老师说道,“欺负一个无辜的人,侮辱一个不幸的孩
子,欺负一个不能自 卫的人,你们应该感到耻辱,太卑鄙了!”说完,老师从讲台上走
下来,走到卡罗纳面前,托起他的头来 ,注视着他的眼睛说:“你的心灵是高尚的!”
1.联系上下文,理解词语的意思。(2分)
戏弄: 哄堂大笑:
2.体会文中人物的心情,选择恰当的词语填入文中括号里。(填序号)(2分)
①勇敢 ②战战兢兢 ③厉声 ④狠命
3.细读第二自然段,用“——”画出描写克洛西被同学们欺负时的神态的句子。(2分)
4.下列选项对短文内容的理解是否正确,对的画“√”,错的画“×”。(4分)
(1)弗兰德开始侮辱克洛西的母亲时,克洛西才扔墨水瓶的。 ( )
(2)“克洛西一会儿看看这个,一会儿看看那个,好像正在向他们求饶。”这是个比喻
句。


(3)“他们打我,欺负我,我气昏了,就……”这句话表现了克 洛西内心极度的痛苦
与无
奈。


(4)“欺负一个无辜的人,侮辱一个不幸的孩子,欺负一个不能自卫的人,你们应该
感到耻辱 ,太卑鄙了!”这句话表达了卡罗纳对侮辱残疾同学的人的愤慨。
( )
5.老师为什么说卡罗纳的心灵是高尚的?请你联系全文说说自己的理解。(2分)

三、快乐习作(25分)
夏天到了,同学们最喜欢吃什么呢?是不是冰淇淋?你瞧:巧克力做 的冰淇淋像
一把伞,奶油冰淇淋上藏着草莓,还有香草味的、核桃味的……森林里的小动物们也
想做一做冰淇淋,它们会用什么东西做呢?做成什么样子的呢?如果它们想把冰淇淋
送给远方的朋友又会 想出什么办法不使冰淇淋融化呢?冰淇淋会给它们带来怎样有趣
的故事呢……
让我们插上想象的翅膀,编一个有趣的童话故事吧!题目自拟,注意语句通顺。





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