做一个脱离低俗趣味的人
我爱我班-经济学专业排名
做一个脱离低俗趣味的人
——
谈谈追求高尚生活情趣
授课目的:
国防生,简简单单的三个字代表的不仅仅是一
种荣耀,
也是一份保卫祖国的重任!作为一名国防生,一名共和国的后备军官,
打未来信息战争
的中坚力量。我们的优秀与否直接关系着祖国未来的
军事力量的强盛与否!希望通过本次授课使在座各位
了解作为一名国
防生该些什么,不该做些什么。使各位逐步告别低俗趣味,做一名有
着高尚生活
情趣的准军人,为祖国的现代化建设以及军队的信息化建
设贡献一份力量,积极投身到建设有中国特色社
会主义中去,为人民
服务,壮我山河!固我国防!
授课提纲:
一.
相关定义的介绍
二. 介绍高尚生活情趣的作用
三.
例举一些具有高尚生活情趣的历史伟人
四.
介绍如何做到告别低俗趣味,做一个具有高尚生活
情趣的人
五.
结合实际提出一些对大家的寄语
授课时间:2011年2月27日18:00
授课地点:三教602
授课人:钱程
授课内容:
1
2009年1月9日,胡锦涛总书记在中纪委第七次全体会议上的<
br>讲话强调:要在各级领导干部中大力倡导八个方面良好风气。其中“要
生活正派,情趣健康,讲操
守,重品行,注重培养健康的生活情趣,
保持高尚的精神追求。”这是总书记首次对党员干部生活作风提
出如
此特别的要求,也是改革开放以来第一次提出注重干部的“人品”塑
造,从细节上反腐倡廉
。
随着物质文化生活条件的不断改善,随着社会文化娱乐事业的发
展,人们的审美情趣在提高
,娱乐方式在增多。但是,任何事情都是
一分为二的,生活情趣也有良莠之分,有健康与病态之别。作为
大学
生特别是国防生,提倡对个人的生活情趣经常“保洁”,是非常必要
的。
大千世界,芸芸众生,要知这世间究竟有多少人,这就犹如海底
捞针,上天摘月一样难。因此我们对人类
进行了一个总结,很智慧地
将世间人分为两种:即思想高尚的人与低级趣味的人。高尚之人如一
块金子发光照人,而低级之人就如一块煤炭永远都是发灰发暗。所以
当年毛泽东就这样说过:“做人要做
一个高尚的人,一个纯粹的人,
一个脱离了低级趣味的人。”正所谓“人往高处走”,真正的高尚之人他正是一个向着高处攀登永不放弃的人,在他们心中向着高处走就
是追求上进,追求完美。因此很
多时候,他们常常立志要严格要求自
己,掌握更多技术,拥有更多才能,争取让人人都能从自身上找到可
学之处。也许这就是执著,这就是信念,也正是因着他们的这份执著,
他们吃苦在前,思想才华
各方面都超出别人一等。为此他们也向别人
2
伸出援助之手帮别人
解决问题与困难,他们的善举带动了大家,这高
尚之人不正是社会发展的一个带动力吗?而与此相比,那
些低级趣味
的人,做人根本不讲究标准与原则。他们常常说话伤人,做事损人,
而且还经常连累
别人给别人托后腿,此等之人对人民有损给社会添乱,
实为人下人。一个人站在高处向远处眺望,他可以
提前预见很多事情,
以此激发他们竖立起远大的理想与目标,使他们向着高处努力攀登,
去为人
们创造更多的财富与价值。而事实上一个真正为别人服务奉献
的人,就是一个大公无私思想高尚的人,而
高尚的人身价提高就是一
个贵人,就会得到大家的认可与尊重。相反,那些素质不高,思想低
下
的人,身在低处身处卑贱,活在世上只知享受不知付出,所谓“贱
钱无好货”,那么“贱人也无好果”。
他们这种人将永远低人一等,
被别人歧视,得到人们的唾弃。“世间两种人,问己居哪边”?高尚
之人得人爱,低级之人令人嫌,因此我们都当立志做一个思想高尚之
人,去为别人创造价值,这样的人
就是贵人,贵人就是好人,那么是
好人就永远孬不了。
一.生活情趣的定义及高尚生活情趣的作用
1.定义:生活情趣是人类的一种追求,对生命之乐的一种感知,
一种审美感觉上的自足。
2.作用:一般说来,每个人都有自己的生活情趣。良好的生活
情趣可以放松紧张的情绪,驱
走身心的疲惫,享受生活的美好,陶冶
高尚的情操,甚至可以提升。列宁喜欢弈棋,爱好拉,朱德爱种兰
花;
喜欢游泳,并多次“万里长江横渡”,显示出他那“不管风吹浪打,
3
胜似闲庭信步”的宽广胸怀和坚定信念。
今天,随着物质文化
生活条件的不断改善,随着娱乐事业的发展,
人们的审美情趣在提高,娱乐方式在增多。书法、美术、摄
影、舞蹈、
垂钓、集邮、健身、收藏等等,五光十色的富有情趣的文化娱乐活动
为生活增添了无
穷乐趣,也陶冶着人的情操。
二.高尚生活情趣的几点“看”
高雅的生活情趣是健康的情趣
,向上的情趣,文明的情趣,科学
的情趣,它反映了一个人有较高的素质和,因而是我们青少年所应该<
br>追求和向往的生活情趣。
1、健康的生活情趣——从功能看,从对人的作用看
科学健康观包括了躯体健康、、社会适应良好等,健康的目标是
追求一种更积极、更高层次的适应和发
展,是一种、的良好状态。健
康的生活情趣,可以让你轻松、愉快、健康、自信。可以让你充分领
略和体验生活的美好与幸福。举例:同志年轻时有、风浴、游泳等
2、向上的生活情趣——从作用人的发展方向看,从影响人的后果
看
向上的生活情趣,是对
生活充满乐观、积极态度的情趣。高雅的
生活情趣对生活有积极乐观的作用,容易产生正确的生活态度,
对生
活有理想、有追求。它能够使人产生积极的情绪,振奋人的精神,催
人奋进。
3、文明的生活情趣——从活动内容看
4
文明是人类发展的产物
。不同的社会历史发展阶段有不同类型的
文明。文明包括物质文明和。文明的生活情趣以物质文明为基础
,而
文明的生活情趣要有精神文明做保证。
三.历史伟人
㈠1.生平简介
钱学森,男,汉族,省杭州市人。优秀党员、忠诚的战士、享誉
海内外的杰出和中国事业的奠基人,中
国功勋奖章获得者之一。曾任
美国教授、教授,曾担任第六、七、八届全国委员会副主席、名誉主
席、全国政协副主席等重要职务。
钱学森同志,1934年毕业于机械工程系 。是人类航天科技
的重要开创者和主要人之一,是领域的世界级权威、学科的第三
代挚旗人,是工程控制论的,是
二十世纪和应用力学领域的领袖
人物——堪称二十世纪应用科学领域最为杰出的,他在上世纪40
年代就已经成为和其恩师冯·卡门并驾齐驱的航空航天领域内最
为杰出的代表人物,并以《》的出版为
标志在学术成就上实质性
地超越了科学巨匠,成为二十世纪众多学科领域的科学群星中,
极少数
的巨星之一;钱学森同志也是为新中国的成长做出无可估
量贡献的老一辈科学家团体之中,影响最大、功
勋最为卓著的杰
出代表人物,是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建
设者,是新中国
历史上伟大的人民科学家:被誉为“中国航天之
父”、“中国导弹之父”、“”、“中国自动化控制之父
”。中
5
国国务院、中央军委授予“”荣誉称号,获、国务院中央军委颁
发的“”功勋奖章。
2.主要贡献
在领域,1954年,钱学森发表《工程控制论》,引起了控制
领域的
轰动,并形成了控制科学在上世纪50年代和60年代的研
究高潮。1957年,《工程控制论》获得中
国科学院自然科学奖一
等奖。同年9月,(IFAC)成立大会推举钱学森为第一届IFAC
理
事会常务理事。他也成为该组织第一届理事会中唯一的。
1958年4月起,他长期担任火箭导
弹和航天器研制的技术领
导职务,对中国火箭导弹和航天事业的发展作出了重大贡献。钱
学森曾
是全国政协副主席、中国科学院数理化学部委员、中国宇
航学会名誉理事长、中国科技协会主席。199
1年10月,国务院、
中央军委授予钱学森“国家杰出贡献科学家”荣誉称号和一级英
雄模范奖
章。
在领域,钱学森在空气动力学及固体力学方面做了开拓性研
究,揭示了可压缩边界
层的一些温度变化情况,并最早在跨声速
流动问题中引入上下临界马赫数的概念。1953年,钱学森正
式提
出物理力学概念,主张从物质的微观规律确定其宏观力学特性,
开拓了高温高压的新领域。
在系统工程和领域,钱学森在80年代初期提出国民经济建设
总体设计部的概念,坚持致力
于将概念推广应用到整个国家和国
6
民经济建设,并从社会形态和开放的高度,论述了。他发展了系
统学和开放的复杂巨系统的。
在喷气推进与领域,钱学森在40年代提出并实现了火箭助推
起飞装置,使距离缩短;19
49年,他提出火箭旅客飞机概念和关
于的设想;1962年,他提出了用一架装有喷气发动机的大飞机
作
为第一级运载工具,用一架装有火箭发动机的飞机作为第二级运
载工具的天地往返概念。
在思维科学领域,钱学森在80年代初提出创建技术部门,认
为思维科学是处理意识与大脑、精
神与物质、主观与客观的科学,
推动思维科学研究是计算机技术革命的需要。他主张发展思维科
学要同、智能计算机的工作结合起来,并将应用到思维科学的研
究中,提出思维的系统观;此外,在、等
方面,钱学森也作出了
重要贡献。
3.经典语录
我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。
我在美国前3、4年是学习,后十几年
是工作,所有这一切都
在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事——因为我是中国人。
我个人仅仅是,真正伟大的是党、人民和我们的伟大国家。
老是“冒”不出杰出人才,这是很大的问题。
难道搞科学的人只需要数据和公式吗?搞科学的人同样需要
7
有灵感,而我的灵感,许多就是从艺术中悟出来的。
蒋英是女高音,她与我的专业相差很远,
但,正是由于她为
我介绍了,使我丰富了对世界的深刻认识,学会了广阔的思维方
法.....
.”
㈡1.生平简介
钱三强 ,原名钱秉穹,男,核,。父亲是中国近代著名的语言文字学家。他是第二代的学生,又与妻子一同被西方称为“中国的居里
夫妇”,他是中国发展核武器的
组织协调者和总设计师,中国元勋。
人称他领导的“满门忠烈”。他少年时代即随父在生活,曾就读于<
br>任校长的孔德中学。1936年毕业于。1937年赴留学,师从(著名
科学家的女儿女婿)。1
940年获法国博士学位,1946年获法国科
学院亨利-德巴微奖金。曾任法国国家科学研究中心、研
究导师,
并获荣誉军团军官勋章。1948年回国后历任清华大学物理系教授,
近代物理研究所
(后为原子能研究所)副所长,中国科学院学术
秘书处,二机部(核工业部)副部长,中国科学院副院长
兼校长,
中国科协副主席、名誉主席,副理事长,中国核学会名誉理事长
等。1955年被选聘
为(学部委员)。参加中国第一次12年科学规
划的确定,与、钱学森一起,被总理称为中国科技界的“
”。
他早年从事原子核物理研究,在“核裂变”方面成绩突出,是
许多交叉学科和横断性学
科的倡导者。他发现重原子核三分裂和
四分裂现象,并对三分裂机制作了合理解释,深化了对裂变反应<
br>的认识。为中国原子能科学事业的创立和“两弹”研究,为中国
8
<
br>科学院的组建和发展,特别是建立和健全学术领导,培养人才,
开展国际学术交流,组织和协调重
大科研项目等方面,作出了重
要贡献。中国原子能事业的主要奠基人,被誉为“中国原子能科
学
之父”、“中国两弹之父”。
2.名字由来
钱三强生在书香门第,接受老帅的教育,通过自
己的努力,
逐渐成为一个兴趣广泛的学生,对音乐、体育、美术,钱三强都
有两下。刚进初中,
年方13岁,就成了班上“山猫”篮球队的队
员,在比赛中,他的拼搏精神和集体意识得到了同学们的一
致好
评。一次,一个体质不如钱三强的比较瘦弱的同学给钱三强写信,
信中自称“大弱”,而称
当时还叫“秉穹”的他为“三强”。这
封孩子们之间互称绰号的调皮信,恰巧被秉穹的父亲钱玄同看见<
br>了。“你的同学为什么叫你‘三强’呀?”钱玄同风趣地问道。
“他叫我‘三强’,是因为我排行
老三,喜欢运动,身体强壮,
故就称我为 ‘三强’。”秉穹认真地回答了父亲的询问。钱玄同
先生一听,连声叫好。他说我看这个名字起得好,但不能光是身
体强壮, ‘三强’可以解释为立志争取
德、智、体都进步。在父
亲的肯定下,从此,“钱秉穹”就正式改名为“钱三强”了。
㈢1.生平简介
钱伟长(1912—2010),无锡人,近代之父,世界著名的、,杰出的,的卓越领导人,的亲密朋友,第六届、七届、八届、九届全国
委员会副,中国民主同盟第五届
、六届、七届中央委员会副主席,第
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七届、八届、九届名誉主席
,资深院士、校长、,,,名誉校长、名
誉校长;钱伟长院士兼长应用数学、、中文信息学,著述甚丰—
—特
别在弹性力学、变分原理、摄动方法等领域有重要成就。
钱伟长出生于江苏省鸿声乡七房
桥村一个具有国学功底、创
办新学的贫穷的诗书家庭,是大师的亲侄——“伟长”这个名字
就是
钱穆给取的。 起先,他就学的七房桥小学,后来由于家乡失
火,他又陆续进过荡口镇的三所小学,但学
习时断时续,时间都
不长。13岁时,他来到了无锡,先后在荣巷公益学校、县立初中、
国学专
修学校读书。16岁,父亲病逝,随钱穆在上学读高中。学
习到了数理化和西洋史,之后就一直跟随着叔
父生活,的数学老
师严晓帆、西洋史老师杨人缏、中国史老师、地理老师陆侃舆,
都给他留下终
生难忘的印象。文学课则由他的叔父钱穆任教。
步入青年时期的钱伟长文史成绩优异,在18岁毕
业于,那年
的高考在报考大学时,被清华、交通、浙江、、中央五所名牌大学
同时录取,193
1年获得了化学家为母校无锡第一中学设立的“清
寒奖学金”,他按照叔父钱穆提议,以中文和历史两个
100分的
成绩进入了清华大学历史系,同年9月18日,发生,钱伟长决定
要转学物理系以振
兴中国的军力,系主任一开始拒绝其转学要求,
后被其诚意打动。钱伟长也通过勤奋学习证明了自己的实
力 。
钱伟长在中学时属于“偏科生”,在数理上一塌糊涂,物理
只考了5分,数学、化学共
考了20分,英文因没学过是0分。但
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正是这样一个在文史上
极具天赋、数理上极度“瘸腿”的学生,
却在一夜之间做出了一个大胆的决定:弃文从理——这个决定缘
于1931年的9月18日,日本发动了震惊中外的“九一八事变”,
侵占了我国的,从收音机
里听到了这个消息后,钱伟长拍案而起,
他说:我不读历史系了,我要学造飞机大炮,决定要转学物理系
以振兴中国的军力。
吴有训一开始拒绝其转学要求,后被其诚意打动,答应他试
读一年。为了能尽早赶上课程,钱伟长早起晚归,来往于宿舍、
教室和图书馆之间,废寝忘食,极度用
功。他克服了用英语听课
和阅读的困难,一年后数理课程超过了70分,从此,就迈进了自
然科
学的大门。
理学院院长,以及、教授也常给他们上课。起初,钱伟长
象学古文一样,熟
读强记的典籍。而吴有训教给他,不要以为书
本上的东西都是正确的,都已经完善了,每读一本书都要能
够看
到没有完成的部分,发现一些新问题。钱伟长学到了这一点,并
成为他一生治学的特点。毕
业时,他成为了物理系中成绩最好的
学生之一。
2.经典语录
一个人也许很聪明,
也许可以拥有许多知识,可如果没有高尚
的品德和强烈的社会责任感,他就不仅不能对社会有益,反而可
能危害社会。
我没有专业,国家的需要就是我的专业。
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四.做一个具有高尚生活情趣的准军人
1.要加强作风
建设,把倡导良好的生活作风和健康的生活情趣
作为一个重要方面。要按照“讲党性、重品行、作表率”
的要求,自
觉培养健康生活情趣,保持高尚精神追求。
2. 要洁身自好。廉与洁不可分割。
古人说:“不受曰廉,不污
曰洁。”陷入腐败深渊的,多数是从不能洁身自好开始的。现在有些
认为小节无害,贪图安逸,情趣庸俗,出入低俗场所甚至色情场所,
沉溺于灯红酒绿、吃喝玩乐,损害党
的形象、败坏党风民风。
3.要抗得住诱惑,把好欲望关。我们面临的诱惑很多,如果放
纵私
欲,就会迷失人生方向,成为权钱色的俘虏。有些人腐化堕落是
从到低俗场所找“三陪”开始的。要加强
品行修养,节制不良欲望,
保持艰苦奋斗作风,自觉做到不追求物质享受,不沉湎感官刺激。
4.要择善而交,把好交友关。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,
又云“君子慎交”,这些古训都告诉
我们交友的重要性。现在社会上
有一些居心不良的人,挖空心思套近乎,把掌有实权的当作“资源”来经营,把表现优秀的年轻干部当作“潜力股”来投资。一定要对那
些怀着个人目的来拉拉扯扯的人
保持高度警惕,严把“社交圈”,更
不能为了贪图享乐而去“傍大款”。要多同普通群众交朋友,多同基
层干部交朋友,多同先进模范交朋友,多同专家学者交朋友,见贤思
齐,见不贤而自省。
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5.要培养健康情趣,把好兴趣关。情趣健康属于追求高尚的
人。
要有有益身心健康的生活情趣,生活情趣不是无关紧要的小事,弄得
不好,很容易成为别有
用心之人公关的突破口。高尔基说过,“人的
价值表现在心灵上”。领导干部选择自己的爱好,一定要“
爱”之得
当、“好”之有道,使其有利于陶冶情操、完善人格,提升人生价值。
6.要注重形
象。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”
我们国防生作为一个特殊的群体肩负着保卫祖国的重
任。因此,我们
尤其要注意自身形象,增强自律意识和纪律观念,谦虚谨慎,自觉接
受各方面的
监督,并在各方面起模范表率作用。要模范遵守社会公德、
职业道德、家庭美德,严要求、讲操守、重品
行;要发扬艰苦奋斗、
勤俭节约的精神,带头反对铺张浪费,带头抵制拜金主义、享乐主义
和奢
靡之风。坚持做到不该去的地方坚决不去,不该要的东西坚决不
要,慎独、慎初、慎微,时刻严格要求自
己,始终保持共产党人的高
尚情操和政治本色,始终保持共产党人公正清廉的凛然正气。
五.寄语
当今的中国学生,成长仿佛是速成的。小学学初中的东西,初中
学高中的,
高中赶着学大学的,而到了大学我们才发现,要到幼儿园
去补课。
有人说,大学既是天堂又是
地狱,孰是孰非,因人而异。随波逐
流,屈服于享乐的天性,必然会堕落与尘。回首时的狠狠悔怨,简直
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就是一个笑话。还记得“排座座,吃果果”这首儿歌吗?在这
样一个
与其说竞争不如说浮躁的社会,谁还会有这样一颗安然的心坐在自己
的座位上等待呢?想
要的话,自己去那不就行了。这样想着的我们,
已经连如此简单的秩序都无法遵守了,更不要说我们的生
活和追求了。
奔走,并不是生活;努力,也不意味着追求。要成为一名合格的当代
大学生,必须
要培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。或许有
人会觉得这句话过于教条主义,但要清楚,之所以
会觉得它教条主义,
是因为你还没有做到它。只有在实际行动中去践行这句话,那些已些
许偏离
轨道的人,才能回到真正的大学生活。
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