四年级上册课文生字组词
黄健中-会计顶岗实习报告
四年级上册课文生字组词（听写必须过关）
(1)观潮 称为 盐官镇 笼罩
蒙蒙 薄雾 昂首挺胸 沸腾 横贯 依
旧 恢复 灿烂
竹竿 茫茫
船桨规律 一支 一株 缝隙照耀 树梢 静寂
(2)莫笑 腊酒 浑浊 怀疑
均匀 茎上 叶柄 蛟龙 住宅 隐蔽 放
弃 毫不可惜
随遇而安
选择 住址 洞穴 挖掘 搜索 倾斜 扒土 抛出
(3)洋溢 允许 围墙
告示牌 增添 训斥 覆盖 凝视火辣辣 冷酷 愉
快 拆除 融化 剩下 伐木
煤油灯
(4)颈部 郑重 厉害 京剧餐具 倘若 饮料 侍候 脾气 蹲下 供养
邻
居
性格 任凭 贪玩 尽职抓痒 稿纸 踩印 梅花
毒蛇 跌倒 撞
疼 开辟
（5）崇山峻岭 蜿蜒盘旋 嘉峪关 城砖 隔开
屯兵 堡垒打仗 扶着 智
慧
气魄宫殿 长廊 柱子 栽树建筑 阁楼
朱红 堤岸雕刻 狮子 态度
(6)黄鹤楼 孟浩然 广陵 辞别 唯一 山洪暴发
猛涨 绾裤懒惰 稳
定 俗语 平衡 有序 伏下 海峡 桂树移植 台湾 彼岸
袭击 多余 怀
念 空旷 暂停
骨肉同胞 血脉相连
(7)帝国主义
模范 大伯 租界 非凡 巡警 吵嚷 妇女 惩处 振奋 闯
进
推荐
翻到 眼帘 删掉 动词 燥热握手 融洽 黄昏 客厅 模糊
(8)改变 程度 依赖 农耕 腾云驾雾 幻想 潜入原子核 程控 联系
哲
学
归根到底 恐龙 凶猛鸽子 不仅 顿时 描绘 一吨 轻盈
敏捷 崭
新 笨重
写四个ABAC式的四字词（孩子一口气能说出3个以上词语即可）
如怨如诉 如火如荼 如梦如烟 如痴如醉
自由自在
自生自灭 自高自大 自给自足 自卖自夸
若隐若现 若明若暗
若即若离
将信将疑 将计就计 将错就错
不慌不忙 不闻不问
不骄不躁 不见不散 不上不下 不声不响
无法无天 无边无际 无情无义
半梦半醒 半饥半饱 半生半熟
写ABCC的四字词（孩子一口气能说出3个以上词语即可）
可怜巴巴
生气勃勃 人影绰绰 波光粼粼 得意洋
洋
虎视眈眈 目光炯炯 气势汹汹 人才济济
神采奕
奕
逃之夭夭 威风凛凛 忠心耿耿
波光粼粼 流水潺
潺
微风习习 来势汹汹
人海茫茫 宅院深深 北风呼
呼
烈日炎炎
写AABC式的四字词（孩子一口气能说出3个以上词语即可）
空空如也 滔滔江水
跃跃欲试 涓涓细流 帘帘飞
瀑 彬彬有礼
绰绰有余
耿耿于怀 赫赫有名 津津有味 念念有
词 娓娓动听
栩栩如生 依依不舍 沾沾自喜 哈哈大笑
絮絮低
语 细细品味
声声鸟语 熊熊大火 牙牙学语
熊熊燃烧 昏昏欲
睡 比比皆是
写AABB式的四字词（孩子一口气能说出3个以上词语即可）
勤勤恳恳
隐隐约约 郁郁苍苍 恍恍惚惚 挨挨挤
挤 层层叠叠
断断续续 纷纷扬扬 平平安安 密密麻麻
严严实
实 整整齐齐
鬼鬼祟祟 家家户户 干干净净
来来往往马马虎虎 匆匆忙忙
清清楚楚
模模糊糊 许许多多
重重叠叠 弯弯曲曲
含有一对反义词的四字词（孩子一口气能说出3个以上词语即可）
漫天卷地 山崩地裂 南征北战 东奔西走
东拉西
扯 东倒西歪
东张西望 南腔北调
南征北战 南辕北辙 南来北
往 前赴后继
前因后果
前呼后拥 前俯后仰 左邻右舍 左思右想 左顾
右盼
左推右挡 逆来顺受 阳奉阴违 弱肉强食 前倨后
恭
里应外合
口是心非 大同小异 左右逢源 弃暗投明
声东击
西 进退两难
写ABB式的词语
火辣辣 笑嘻嘻
兴冲冲 笑眯眯 毛茸茸 白茫茫 金灿
灿 光溜溜
沉甸甸 黑黝黝 黑洞洞 灰蒙蒙 眼睁睁
关于动物的成语
望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼
调
虎离山
骑虎难下 照猫画虎 天马行空
汗马功劳 马到成
功 老马识途
牛刀小试 笨鸟先飞
呆若木鸡 胆小如鼠
来自成语故事的成语
八仙过海 盲人摸象
唇亡齿寒 闻鸡起舞 守株待兔 望
梅止渴
掩耳盗铃 指鹿为马 井底之蛙 开卷有益
画龙点睛
四年级上册四字词语
人山人海 昂首东望 闷雷滚动
人声鼎沸 风平浪
静 浩浩荡荡
山崩地裂 漫天卷地
风号浪吼 咫尺为邻 不容置
疑 郁郁苍苍
云遮雾涌
姿百态
神来之笔
恍惚惚
若隐若现
人注意
坐卧不安
格豪放
天性好动
作
雪花飞舞
恳恳
蹦蹦跳跳
不安
步调从容
如也
供养不周
由自在
偷偷摸摸
颤巍巍
如怨如诉
蜒盘旋
气魄雄伟
模宏大
神秘莫测 涓涓细流
帘帘飞瀑 滔滔江水 千
人迹罕至 不可计数 应接不暇
一模一样 恍
齐头并进 毫不可惜 随遇而安 弯弯曲曲
引
消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海 性
鲜花盛开
绿树成阴 鲜果飘香 北风呼啸 狂风大
瑟瑟发抖 草翠花开
冰雪覆盖 枯枝败叶 勤勤
可怜巴巴 左顾右盼 厉声叫嚣
引吭大叫 局促
大模大样 毫不相让 一丝不苟 从容不迫
空空
引人注意 无忧无虑 慢条斯理 引人注目 自
从从容容
变化多端 枝折花落 生气勃勃 颤
趁其不备 屏息凝视
扬长而去 崇山峻岭 蜿
神清气爽 闪闪发光 隐隐约约
姿态不一 规
举世无双 类型众多 身材魁梧 昂首挺胸
神态各异 若有
所思
金碧辉煌 享誉世界 神态自若
久经沙场 南征北
战 所向披靡
跃跃欲试 目光炯炯
殊死拼搏 惟妙惟肖 山洪暴发 协
调有序
清波漾漾
人影绰绰 骨肉同胞 血脉亲情 屏息凝神 号啕大
哭
目不转睛 恍然大悟 理所当然 谈何容易 平安无事 突如其来
灯红酒绿 热闹非凡 耀武扬威 得意扬扬 风和日丽
帝
国主义
振兴中华 模模糊糊 筋疲力尽 勾肩搭背
身体健康 和睦
相处
年少气盛 患难与共 受益匪浅
年逾古稀 形单影只 铿
锵有力
出乎意料 五彩斑斓
毫不相干 凌空翱翔 欣喜若狂 身
材小巧
茹毛饮血
归根到底 腾云驾雾 呼风唤雨 山重水复 柳暗花
明 精神大振
四年级上册必背古诗
《题西林壁》宋?苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
《游山西村》 宋
?陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐?李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
《送元二使安西》唐?王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
诗句意思
1、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
为什么不能看清庐山的真实面目呢？因为置身在此山之中。
2、山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。
一重重山，又一道道水，疑惑无路可行间，忽见柳色浓绿，花色明丽，一个村庄
出现在眼前。
3、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
我伫立江边，目送友人的小舟愈行愈远，渐渐消失在
水天相接的地方，只望见浩
浩荡荡的江水流向天际。
4、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交
情深厚的老友了
。
关于送别的古诗：
《别董大》唐?高 适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
《赠汪伦》唐?李
白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
《过故人庄》唐?孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
安徒生童话
《皇帝的新装》
《丑小鸭》 《拇指姑娘》 《冰姑娘》 《野天鹅》
格林童话 《青蛙王子》《小红帽》《灰姑娘》
《白雪公主》 《渔夫和他的妻
子》
成长名言
有志者事竟成。《后汉书》
莫以善小而不为,莫以恶小而为之。（刘备）
学精于勤,荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）
盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。（陶渊明）
周恩来立志诗：大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海
亦英雄。
周恩来名言：为中华之崛起而读书
关于探索科学方面的名言
没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）
在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，
他们有大胆的科学幻想，心里燃烧
着探求新事物的热情。（阿?费尔斯曼）
既异想天开，又实
事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长
河中探求无穷的真理吧。（郭沫若）
四年级上册复习资料（二）（园地积累与运用）
（一）对联（有关自然景观的对联）
雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天
绿水本无忧 因风皱面 青山原不老
为雪白头
山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇
重重叠叠山
曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树
（二）花名歌谣
正月梅花香又香，二月兰花盆
里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石
榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹
桂满枝黄，九月菊花初开
放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
（三）成语故事
1、胸有成竹——也说“成竹在胸”，画竹子时心里有一幅竹子的形象，比喻
做
事之前已经有通盘的考虑。（该成语讲的是北宋画家文于可的故事）
2、杏林春满——也说
“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中
“杏林”称颂医生。（该成语讲的是三国时期，
吴国医生董奉的故事）
（四）诗《雨中的树林》
雨中的树林
雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。
细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。
（五）关于动物的成语
望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山
骑虎
难下
照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途
牛刀小试 笨鸟先
飞
呆若木鸡 胆小如鼠
（六）风景名胜区对联
一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）
红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）
面荷花三面柳
一城山色半城湖（山东济南大明湖）
清风明月本无价
近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）
（七）古诗
过故人庄
孟浩然（唐）
古人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山过外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
（该诗描写了山村风光，以
及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在
农村生活的情趣。）
题西林壁
苏轼（宋）
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
（该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞
美，而且还蕴含着人生的哲理，
即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上
，正如
俗语所说：当局者迷，旁观者清。）
游山西村 陆游（宋）
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗，刻画了农
民淳朴、好客的品性，表
现了诗人对农村生活的真挚感情。）
黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白（唐）
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
（该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好。）
送元二使安西 王维（唐）
渭城朝雨 轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（该诗借分手在即时的劝酒，表达出对友人的留恋、
关切与祝福，使人不难想到
这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。）
大江歌罢掉头
东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。（周恩
来 19岁作）
（八）古代名句
1、有志者事竟成。《后汉书》（意思是有志气的人只要坚持不懈，事情终究会
取得成功。）
2、
莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）（意思是说好事再小也要去做，
但坏事再小也不能去做。）
3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）（意思是说学业的精深，
在于勤奋刻苦，
学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败
毁在因循苟且。）
4、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）（感叹时
间一去不复返，勉励人们
应抓紧时间做有意义的事情。）
（九）探索科学的名人名言
1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）
2、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学
幻想，心里
燃烧着探求新事物的热情。（阿?费尔斯曼）
3、既异想天开，又实事求是，这是
科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇
宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）
（十）小常识：
1、《爬山虎的脚》作者是叶圣陶；《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫
家
法布尔，创作了著名的《昆虫记》；《白鹅》的作者是丰子恺；《猫》和《母鸡》
的作者是老
舍；《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。
2、《格林童话》是在人民群众中口头流传，后经德国的
格林兄弟搜集整理的，
共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
3
、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中长城、
颐和园以及兵马俑都
属于文化遗产。
4、《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。书中以小学生的口吻，
记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还
有老师以及学生的父母
亲等平凡的人。
三、课文中需背诵的地方
第1课《观潮》中背诵3、4两个自然段。
第3课《鸟的天堂》7、8、12、13四个自然段
第5课《古诗两首》背诵并会默写
第6课《爬山虎的脚》背诵全文
第13课《白鹅》2、3、4、5四个自然段
第15课《猫》1、2、3三个自然段
第18课《颐和园》全文背诵
第20课《古诗两首》背诵并会默写
第26课《那片绿绿的爬山虎》7、8、
9、10四个自然段和描写作者感受的相关
句子
第31课《飞向蓝天的恐龙》第四自然段
其它课文大家可选择自己喜欢的段落背诵。
四、成语归类
（1）打比方的成语：细雨如丝 骨瘦如柴 骄阳似火 月光如水
（2）描写四季特点：
春：春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨
夏：骄阳似火
暑气蒸人 烈日炎炎
秋：秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人
冬：冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月
（3）描写神态（表情）的：神采奕奕 垂头丧气
满面春光
（4）写人物品质的：乐于助人 知错就改 无私奉献
（5）描写黄昏的：夕阳西下 落日余晖、晚霞满天
（6）写夜晚的：月明星稀、万家灯火、夜深人静、三更半夜
（7）形容说话的：自言自语、吞吞吐吐、对答如流、滔滔不绝
（8）描写眉毛的：浓眉大眼、喜上眉梢 眉飞色舞 眉开眼笑
（9）关于读书学习的: 一丝不苟 专心致志 聚精会神 勤学苦练、 如饥似渴
持之以恒、日积月累、再接再厉
（10）描写建筑的：古色古香 红墙绿瓦 金碧辉煌
气势宏伟
（11）描写工艺品：小巧玲珑 巧夺天工 栩栩如生 光彩夺目
（12）描写月亮星空的：月光如水 玉兔东升 月明星稀 明月高悬 满天繁
星
群星闪烁 众星拱月
（13）描写天气的：艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作
（14）描写心情的：心花怒放 惊喜万分 兴高采烈 心旷神怡
（15）描写山和水的：山清水秀 千山万水 青山绿水 山高水深
（16）描写仪表的：仪表堂堂 举止文雅
（17）描写英雄人物的：气壮山河 壮烈豪迈
临危不惧 英勇顽强
（18）描写人间情谊：风雨同舟 手足情深 血浓于水 生死相依
（19）描写花草树木：百花齐放 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫
（20）带有近义词的成语：兴国安邦 百依百顺 甜言蜜语 眼疾手快
（21）带有反义词的成语：生离死别 一无所有 前因后果 天昏地暗
（22）十二生肖成语：
胆小如鼠 对牛弹琴 杀鸡吓猴 如狼似虎 守株待兔
狗急跳墙 叶
公好龙 画蛇添足 呆若木鸡 人仰马翻 顺手牵羊
人怕出名猪怕
壮
（23）数字成语
一丝不苟 五湖四海 九死一生
百家争鸣 千山万水 千辛万苦 独树一
帜
五体投地 十万火急 十拿九稳
百闻不如一见
二、名句归类
（一）劝学类
诗 句 作者
诗题
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿 《劝学》
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 陆 游 《冬夜读书示字
聿yù》
（二）惜时类
1．少壮不努力，老大徒伤悲。 汉乐府 《长歌行》
2．一日之计在于晨，一年之计在于春。
3．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
（三）送别类
1．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 王 维 《送元二使安西》
2．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 高 适 《别董大》
3．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 李 白
《黄鹤楼送
孟浩然之广陵》4．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我
情。 李
白 《赠汪伦》
5．又送王孙去，萋萋满别情。 白居易
《赋得古原草送别》
（四）四季类
春天：
1．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 贺知章 《咏柳》
2、迟日江山丽，春风花草香。 杜 甫 《绝句》
3、好雨知时节，当春乃发生。 杜 甫 《春夜喜雨》
夏天：
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 杨万里 《小池》
秋天：
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 杜 牧 《山行》
冬天：
千山鸟飞绝，万径人踪灭。 柳宗元 《江雪》
（五）爱国类
天下兴亡，匹夫有责。 顾炎武
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
范仲淹 《岳阳楼记》
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 陆 游 《示儿》
（六）友情类
1．海内存知己，天涯若比邻。 王 勃
《送杜少府之任蜀州》
2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 李 白 《赠汪伦》
（七）思乡类
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 王 维
《九月九日忆山东兄弟》
举头望明月，低头思故乡。 李 白
《静夜思》
（八）节日类
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 王安石
《元日》
四年级上册复习资料（三）——多音字汇总
1、乘shâng（千乘）chãng（乘法） 17、率shuài(率领)
lǜ（概率）
2、降jiàng（下降）xiáng（投降）
18、卷juàn（卷子）juǎn（卷发）
3、涨zhǎng（涨潮）zhàng（涨大）
19、供 gōng（供养）gîng（供品）
4、屏píng（屏幕）bǐng（屏息）
20、给jǐ（给予）gěi（送给）
5、调tiáo（调整）diào（调动）
21、禁jīn（情不自禁）jìn
（禁止）
6、缝fâng（缝隙）fãng（裁缝）
22、兴xìng（高兴）xīng（兴奋）
7、冠guàn（冠军）guān（鸡冠花）
23、闷mēn（闷热） mân（闷雷滚动）
8、似shì（似的）sì（似乎）
24、应（yīng）应该（yìng）
答应
9、蒙měng（蒙古）mēng（蒙人）
25、转zhuàn（转圈）zhuǎn（转弯）
10、铺pū（铺路）pù（店铺）
26、薄bï（单薄）báo（薄纸）
11、难nán（困难） nàn（灾难）
27、数shǔ（不可计数）shù（数学）
12、号hào（号子）háo（风号浪吼）
28、模mú（模样）mï（模型）
13、称chēng（号称）chân（匀称）
29、空kîng（空隙）kōng（空间）
15、重chïng（重叠）zhîng（重要）
30、间jiān（时间）jiàn（间隔）
16、喝hē（喝水）hâ（喝彩）
31、恶 ě（恶心） â（凶恶）wù
（可恶）
32、折 shã（枝折花落）
zhē（折腾） zhã（打折）
33、差 chā（差别） chà（差不多） chāi（出差）
cī（参差不齐）
34、强 qiáng（强大） jiàng（倔强） qiǎng（勉强）
35、的de（我的）dí（的确）dì（目的）
四年级上册复习资料（四）——各单元语文专题汇总
第1单元课文（写景）
1、被称为天下奇观的钱塘江大潮。我喜欢钱塘江大潮的壮观景象。
2、世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。
3、鸟类众多的鸟的天堂。
4、绚丽多彩的火烧云。
第2单元课文（观察）
1、嫩绿的爬山虎。
2、不肯随遇而安的蟋蟀。
3、不轻易改变自己想法的魏格纳。
第3单元课文（写童话）
1、任性，冷酷无情的巨人。
2、努力去寻找幸福的青年。美丽善良的智慧女神。
3、珍惜友情，信守承诺的鸟儿。
4、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小红狐。
第4单元课文（写动物）
1、高傲，架子十足的白鹅。
2、全是海军上将派头的白公鹅。
3、性格古怪，淘气可爱的猫。
4、慈爱尽职的母鸡。
第5单元课文（世界遗产
）
1、长、高大坚固、气魄雄伟的长城。
2、风景优美的颐和园。
3、规模宏大、类型总众多、个性鲜明的秦兵马俑。
第6单元课文（人间真情）
1、默默无闻、无私奉献、一心为他人着想的乡亲们。
2、不顾个人安危，急
他人所急的李博士。一心为他人着想，无私奉献的台湾青
年。
3、失去母亲的卡罗纳。
4、关爱弟弟，只求奉献不求索取的小男孩。
第7单元（成长的故事）
1、有着远大抱负，为中华之崛起而读书的周恩来。
2、平易近人，堪称楷模的叶圣陶。
3、热爱生活的乌塔。
第8单元课文（科学技术）
1、呼风唤雨的世纪。
2、神奇、方便舒适的电脑住宅。
3、类型众多的恐龙。
下面是整理的两套期末试卷，敬请家长
与孩子一起试着做一做，当做模拟考试！
四年级上册语文期末试卷一
四年级语文期末测试题（90分钟）
班级： 姓名：
成绩：
【卷首语】一个学期的学习又结束了，你你对自己的表现满意吗
？我们一起来检
测一下吧？相信自己。
一、小小播音员。(画出带点字的正确读音)
1、这真是一株大树，枝干的数（shǔ shù）目不可计数(shǔ shù)。
2、看到这么可爱乖(guāi chãng)巧的猫，我真是舍（shě
shâ）不得送给人家。
3、叶圣陶是一位人品与作品都堪称楷（kǎi jiē）模（mï
mú）的大作家。
4、鹅便昂首大叫，似（sì shì）乎责备人们供(gōng
gîng)养不周。
二、读写能手。（读拼音，写词语）
tuī jiàn
miáo
huì
1、经我 ( )
,小敏看了一本古生物学家们 ( )的有
关
kǒng lïng
( )在远古生活方面的书。
qī dài hǎi xiá tái wān
2、我们 ( ) 琼州 ( ) 彼岸的 (
) 赶快
回到祖国的怀抱。
guī fàn
rïng qià
3、作为一个文明学生，行为要( )
，同学关系要
( ) 。
三、消灭错别字。（画出错别字并改正在括号里）。
默默无蚊（ ） 百衣百顺（
） 咳不容缓（ ）
久惊沙场（ ） 突如奇来（ ）
汗马攻劳（ ）
四、词语充值卡。（把下列成语补充完整，再按序号归类）
①金碧（
）（ ） ②坐（ ）不（ ） ③调（ ）离（ ）
④杏林（
）（ ） ⑤（ ）耀（ ）扬 ⑥一丝（ ）（ ）
描写人物心情的： 描写人物神态的： 描写建筑美的：
描写学习认真的： 形容医术高明的：
形容计谋高
的：
五、判断题：对的打“∨”，错的打“×”。
1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。（ ）
2、“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。
（ ）3、“理所当然”中“当”读音是“dāng”，“战车千乘”中“乘”读
音是“shâng ”。（ ）
4、三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（ ）
六、照样子写句子。
①教室真静，静得可以听见同学们的呼吸声。
这玫瑰真香， 。
②敌人很狡猾。敌人像狐狸一样狡猾。
树叶在空中飞舞。 。
③路旁开了许多美丽的花儿。路旁开了花儿。
真正的魔法师是聪明勤劳的科学家。 。
七．汉语的句意有些是不确定的，例如“商店关门了”可以理解为“商店下班
了”“商店倒 闭了”等。判断下面一句，把你的几种理解写下来。
“他没事儿做了”
八、做游戏。（按“游戏”顺序把下列几句话排列成一段通顺的话，填上序号）
（3分）
（ ）刚开始，我往右边进攻，“老母鸡”带着“小鸡”向左边躲。
（ ）我趁他们不注意，猛扑过去，“老母鸡”挡不住，我一把抓住了最后一只
“小鸡”。
（ ）于是，我先往左边晃一下，再往右边晃一下，来回几下，李达后面的“小
鸡”就跟不上了。
（ ）就用这种办法，我抓出了一个办法——声东击西。
（ ）大家选我当“老鹰”，选李达当“老母鸡”。
（ ）我往左边进攻，他们往右边躲，让我抓不着。
九、记忆搜索台。（积累与运用）
1、 是古今中外雕塑史上绝无仅有的。
2、世界最深最长的峡谷是
。
3、“为中华之崛起而读书”是 的名言。
4、没有
就做不出伟大的发现。（牛顿）
5、小明学习总是灰心丧气，你可以用《后汉书》的一句名言来劝他：
6、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中有两句诗描写了送别友人只见江水东流，不见
孤帆的惆怅心情
，这两句诗是： ， 。
7、我的铅笔丢了，找了半天没找着，无意间发现它在我口袋里，这真
是
， 。（苏轼《题西林壁》中的一句
诗）
9、童话故事真有趣，总能把我带入美好的情境，使我受到真、善、美的熏陶，
这学期我读了《
》《 》《 》„„从
《
》的故事中我明白
了
十、阅读快乐园。
（一）课内阅读
榕树正在（
）的时期，好像把它的（ ）展示给我们看。那么多的
（ ），（
），不留一点儿（ ）。那（ ）
的颜色，明亮地（
）我们的眼睛，
（
）。这美丽的南国的树！
1、这段话出自 ，作者是
。
2、把括号的内容补充完整。
3、从课文里找出一组近义词。（ ） ——（
）
4、你从画线的句子中体会到什么？
（
）
（二）课外阅读
献给母亲的歌
蓝蓝的天空白云飘，我想飞身
上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈
妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也
要把雪梅摘下献给我
伟大的妈妈。
小鸟啾啾细柳摆腰，春花遍地露笑脸。妈妈每在新
春之前，总是要为自己定
下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好
让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴（yí）、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们
能吃上可口美
味的东西，从不说她要吃什么。
全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下
，妈妈却
倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我
们集中
在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。当我们进步时，妈妈就
满脸微笑，温柔地表扬我们；当
我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱；
当我们遇到风浪时，是妈妈给予我们无微不至的关怀，犹
如春天雨露，滋润着我
们的心田。
孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（
密密、细细）缝补着孩子
的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，
飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。
离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山
坡上，手搭凉棚，在
寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，<
br>向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去„„
妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的
精神。这是什么？这是世界上
最伟大的妈妈。我的妈妈难道不是世上最好的妈妈吗？
6、将文中括号里不恰当的词划去。
7、用横线画出文中的比喻句。是用
比喻
8、照样子写词语。
香喷喷（ABB）＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿
谆谆教导（AABC）＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9、短
文第三段说妈妈虽银丝飘飘，却心名眼睛亮，第四段又说妈妈眼睛不好
这两处是否前后矛盾？为什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
10、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是：（概括要简洁）
（3分）
（1）＿＿＿＿＿＿＿ （2）＿＿＿＿＿＿＿
（3）＿＿＿＿＿＿＿
11、找出文中的反问句，然后再变成陈述句。
12、你有没有曾经想为妈妈做一件事，就像文中的我想摘白云，摘雪梅？把它
写下来。
十一、习作芳草地。
爱是什么？给人一杯水是爱；送人一句话是爱；助人一把也是爱；送人一
程也是
爱„„爱，是人类最美好的情感；爱，使人间充满温暖。爱，无处不在。
让我们一起享受那浓浓的爱吧。请你把身边发生的爱的故事，写下来，好吗？。
题目自拟。注意语句要通顺，内容要具体，有真情实感。字数350字以上。
【结束语】
别忘了耐心检查哟。感谢你的参与测试，祝你开心。
四年级上册语文期末试卷二
四年级语文期末测试题（90分钟）
班级： 姓名：
成绩：
第一部分：基础知识积累与运用
一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！
sōu shān
tiān huì yínɡ hãn
( )索
( )除 增( ) 智( ) 轻( ) ( )迹
二、我会在正确的读音下划横线。
进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整
(zhěnɡ
zěnɡ)方正的石头，按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔，在小溪里横
(hãn
hãnɡ)着摆上一排，让人们从上面踏(tā tà)过，这就是搭石。
三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“( )”中改正。
葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。( )( )( )( )
四、辨字组词，请看清楚哦！
赖( ) 牌( ) 哲(
) 缝( )租( )
懒( ) 脾 (
) 暂( ) 逢( )祖( )
五、补充下列词语，并按要求填空。
照猫画( ) 横( )江面 耀(
)扬威 血( )亲情
上面词语中，含有动物名称的词语有：________________________
描写神情的词语有：________________________________________
描写自然风光的词语有_______________________，我还能写一个描写自然
风光的词语：__________________________
六、我会选词填空。
气势 气魄
1、这样(
)雄伟的长城，，是世界历史上一个伟大的奇迹。
2、中国人民解放军的宏伟(
)，展示了中华民族的强大力量。
发现 发明
1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新( )。
2、爱迪生一生有一千多项( )，为人类作出了巨大的贡献。
七、按要求改句子。
1、照样子写句子。
昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。(用“„„像„„像„„”写比
喻句)
___
__________________________________________________
______
鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！(学着用反语写一句话。)
_____________________________________
______________________
已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比照的方法写
一句话。)
_
__________________________________________________
________
2、修改病句。
因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。
我们必须做到边读书边思考的好习惯。
_____________
______________________________________________
八、积累运用。
1、 先根据内容连线，再根据要求填空。
莫以善小而不为 行成于思，毁于随
一径竹阴云满地
青山郭外斜
业精于勤，荒于嬉 莫以恶小而为之
绿树村边合
半帘花影月笼纱
当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪
一句名言来提醒那个同学，请写下来：
2、古诗填空
本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中
是“
”在王维的诗中是
“
”
在你的笔下，你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢？请用一句话写出
来：
3、关注生活：
最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。
_____________
___________________________________________
九、在本学期的读书节活动中，你一定知道你们学校的读书节活动主题吧，
请写出来吧：_______
____________________你一定也读了不少的课外书，把你
最喜欢的两本课外书介绍
给我们吧，这两本故事书是__________ 和
_______________。
第二部分：阅读积累与运用
阅读一： 认真阅读《猫》，完成下面练习。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和
(hã huo
)的地方，成天睡大觉，___________，什么事也不过问。可是，它决定
要出去玩玩，就会出
走一天一夜，任凭(pín pínɡ )谁怎么呼唤，它也不肯回来。
说它贪玩吧，的确是呀，要不
怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一
点响动，又是多么尽职。它____________
__，一连就是几个钟头，非把老鼠等出
来不可！
1、请在文中的横线上填上合适的词语。
2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。
3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查____，再查音节______；按部
首查
字法应查部首_______。“职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做
的事。B、职位，执
行事务所处的一定地位；C、由于；D掌管；E、旧时公文用
语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“
职”应选_____。文段中有一句话具
体写出了猫怎样尽职，这句话是
__________
__________________________________________________
___。
4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。
近义词：实在——(
) 反义词：尽职——( )
5、文段按先总后分的写法，先总写_______
______________,再分写猫
_______、_______、__________。
回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有
这种写法，请写出两篇课文题目来：__________
____、______________。你能学
着这种方法写一段简短的话吗，试着写一写吧。
______________________________________________
_______________________
_______________________
______________________________________________
___________________________________________
___
阅读二：阅读下面短文，完成后面练习。
________________________
一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共
汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽
住了。她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛
地转身，给了后
边那人一个耳光——天！那居然是个穿军装的小战士！但小战士没吭声，只是红
着脸笑笑。于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。小
战士仍然没生气，只是红
着脸指了指车门——原来，姑娘的长辫子是被车门夹住
了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句
话也说不出来。小战士只是看
了看她，微微地点了点头，表示谅解。而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，车
刚在
下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。看着小战士离去的身影，姑
娘的眼泪不
由自主地流了下来„„
我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使走到天涯
海角，她也不会忘记刚才那一幕！
是的，有一种高贵是不声不响的！也正因为如此，它才格外惊心动魄！
1、给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。
2、短文写的很感人，我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光
时，小战士 _______
________________________；当长辫子姑娘第二次给小战士
耳光时，小战士_
______________________________；当长辫子姑娘发现自己的
长辫子是
被车门夹住了而感到脸红时，小战士_____________________________；
当车刚在下一站停下来时，小战士_______________________________。从小战
士的身上，你明白了什么？请在文中找出相关的语句画上“_____”。
3、“面对小
战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来„„”此刻，
姑娘会想些什么呢？请写一写吧。
________________________________________
_____________________________
_________________
__________________________________________________
__
4、文中的四字词很多，我能积累三个：_______________、_________
_____、
________________。我还能根据短文内容提一个有价值的问题：
__________________________________________________
_________
第三部分：快乐作文
下面两个题目，请任选一题，
一、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦
恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长
故事，以书信的形式给你
最要好的朋友 (可以是老师、同学，也可以是亲人、)
写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格
式。字数400个左右。
二、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：
未来的
要求：1、请把题目补充完整。
2、想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。
3、字数400个左右。