东正教节日-高考英语改革方案

2020年九年级语文上册期末试卷附答案
满分：120分 考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是( )
A．邮票（yōu） 筵席（yán） 箪食壶浆（shí）
．．．
B．箴言（xián） 鄙夷（bǐ） 鸠占鹊巢（jiū）
．．．
C．宽宥（yòu） 坍塌（tān） 妇孺皆知（rú）
．．．
D．豢养（huàn） 冠冕（guàn） 觥筹交错（gōng）
．．．
2、下列各组词语中，汉字书写全部正确的组是（ ）
A．阴蔽 臆断 栩栩如生 心惊胆颤
B．驿站 研丽 心灰意冷 揠苗助长
C．愚蠢 陨落 言简意赅 养精蓄锐
D．吆喝 庸绿 泱泱不乐 义愤填膺
3、下列句子中加点成语运用正确的一项是（ ）
A．同学们认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和，表示赞成。
．．．．
B．他们一个说东，一个说西，如此大相径庭，怎么能达成协议呢?
．．． ．
C．近年来，咸宁城市面貌焕然一新，一栋栋高楼拔地而起，鹤立鸡群，蔚为壮
．．．．观。
D．监控画面中，每道工序都清清楚楚、历历在目，这有效地保障了食品的卫生
．． ．．
和安全。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．南水北调工程是改善和保障民生的重大战略性基础设施。
B．在全国文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是
成功的关键。
C．升入九年级，班级里掀起了从未有过的空前的学习热潮。
D．为避免市民再从绿地中穿行 ，保护植物，城市园林管理处的工作人员在公共
的绿地上安装了栏杆。

1 9

5、下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是（ ）
A．置身江南，漫步在光滑如镜的青石板上，江南的柔情就在你的脚下。
B．在阴雨天里，雨滴落在青黑的瓦上，绽开了瓣儿，像是慢镜头，格外柔美。
C．独自醉眼 看光景时明时暗，感觉自己就是泡在酒糟里，浑身没有一点点儿力
气，轻盈得似要飘起来一般。
D．在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。
6、给下列句子排序，最恰当的一项是( )
①这就是享誉中外的醉翁亭。
②道旁两侧，浓荫蔽空，如入苍黑色的幽寂之境。
③那天秋雨连绵，驱车出城，在琅琊古道上下车步行。
④湿漉漉的宽阔青石板道长约二里。
⑤举首可见林木掩映的亭台楼阁紧靠崖壁下。
A．①⑤④②③ B．③②⑤①④
C．③④②⑤① D．①③②④⑤
7、按要求默写。
（1）欲说还休，________________。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）
（2）________________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（3）________________，凫雁满回塘。（温庭筠《商山早行》）
（4）春蚕到死丝方尽，________________。（李商隐《无题》）
（5）苏 轼在《水调歌头》下片“________________，_____________________”
两句用对偶句式表现了他达观的处事态度，同时寄托对未来的希望。
（6）默写韩愈的《左迁 至蓝关示侄孙湘》的前四句：_____________________，
___________ _____。 _______________，_________________！

二、文言文阅读。（15分）
（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物 喜，不以己
悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时
而乐 耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁
与归？

2 9

（《岳阳楼记》）
（乙）范仲淹，字希文，少 孤甚贫。日食齑
①
粥一角，勤苦读书，便以天下
为己任。每自诵曰：“士当先天下之忧 而忧，后天下之乐而乐。”尝谒
②
相士问
云：“能作宰相否？”相士云：“不也。”再 问：“能作名医否？”相士讶之曰：
“何前问之高，而今问之卑也？”曰：“惟宰相、名医，可以救人。 ”相士赞曰
君仁心如此真宰相也。
（《宋史·范仲淹传》）
注：①齑jī： 韭菜的细末。 ②谒：拜见。 ③相士：算命的人。
1．解释下列加点词在文中的意思。
（1）求古仁人之心 求：
．
（2）或异二者之为 或：
．
（3）日食齑粥一角 日：
．
（4）尝谒相士 尝：
．
2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
．．
A．相士赞曰君仁心如此真宰相也
B．相士赞曰君仁心如此真宰相也
C．相士赞曰君仁心如此真宰相也
D．相士赞曰君仁心如此真宰相也
3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）微斯人，吾谁与归？
（2）何前问之高，而今问之卑也？
4．甲文表现作者远大政治抱负的句子是哪一句？乙文通 过哪两件事表现范仲淹
的这一政治抱负？请简要概括。

三、现代文阅读。（30分）
1、文学作品阅读。
飘逝的风筝
徐国平
三月的暖风一吹，催着万物，都跟长了翅膀一样。

3 9

鹞爷也感觉到了，一大早儿就拿起那只“年年有余”的风筝，迈出了家门。
整个村庄像被掏空了身子一样，甚至连声犬吠鸡鸣都听不到。鹞爷一边走着，
一边四下观望着。 若在以往，身后总会尾随着一群欢天喜地的孩子，一个个抢夺
着他手中的风筝。
唉，娃们一个个都去哪儿了？
一路上，那些残墙断壁、破砖瓦砾、树林和那些废弃的打麦场， 被风吹过，
尘土飞扬，凌乱不堪。两台从早到晚狂叫不止的挖掘机，正一口口地蚕食着那一
排排 早已空无一人的院落。
鹞爷瞧着心痛，就像被抽筋剥皮一般难受。很快，自家那二间旧屋也难逃一劫了，只是满屋子的风筝，又将栖身何处？
鹞爷忧心忡忡，步履沉缓，一直走出村外。村外的那大 片麦地，整整荒废了
一个冬天，听说要建飞机场。
一阵春风吹来，那只风筝有些急不可待地拽 紧了他的手。若在过去，鹞爷早
就手脚利落地将风筝放飞起来，心也随着风筝，飞到天上去了。如今，鹞 爷却攥
紧风筝，迟迟不肯撒手。
鹞爷又想到过去。他自幼就跟师傅扎风筝。这辈子，连他自己 也数不清扎了
多少只风筝。每只风筝经过他的手，都活灵活现，千姿百态。那些走在归途上的
人 老远瞅着，就觉得离家近了，浑身的疲惫便飞到九霄云外。
后来，鹞爷成了民间艺人，还上过电视报纸 ，甚至大洋彼岸的一些老外都来
参观他的手艺。只是，他手艺慢慢失传了，现在的年轻人谁还学这些费事 的玩意。
而且，大都跑到城里，一走就像断了线的风筝，心也收不回来了。
最初，儿子大龙还 跟他学扎风筝。可刚刚学了个皮毛，便被一帮记者吹捧成
风筝世家的传人。大龙心高气燥，觉得小村子施 展不开，跑到城里开了一家风筝
作坊。好几次，大龙苦口婆心劝他也搬到城里去赚大钱，鹞爷却一口回绝 了，他
知道儿子无非让他去做招牌，糊弄人。
唉，不想这么多了，趁着天暖风轻，还是放风筝吧。
鹞爷仰着脖梗，望着蔚蓝的夭空，正专心 致志地操弄着风筝，突然，一声嫩
生生的童音传来，老爷爷，放风筝好玩吗？
你玩一下，就知道了。他连忙将手中的风筝线递给男孩，有些蛊惑地说。

4 9

男孩牵着那只风筝在麦地里奔跑起来，风筝越飞越高。鹞爷远远地望着，眼< br>前一会儿闪过儿子的影子，一会儿又闪过孙子的影子。
突然，男孩像是被脚下的什么东西给绊倒 了，风筝线随之撒手松开。男孩爬
起来，紧追了几步，却没有拽住随风筝渐渐升起的风筝线，只好哭着跑 回鹞爷跟
前。
鹞爷没有责备，一脸温和地劝慰着男孩，没关系，风筝早晚要飞走的。
男孩用手抹了一下眼角的泪，问，风筝还能飞回来吗？鹞爷望着那只风筝摇
了摇头，没有吱声。
男孩撅着小嘴，有些难过。许久，鹞爷才开口问男孩，你家在哪里，怎么一
个人跑出来了？男孩 晃了晃脑壳说，他的家在很远的城里，学校放假，父亲开车
带他回来寻根祭祖的。说着，男孩伸手指了指 麦地远处。果真，有一辆轿车，停
在一块老坟地前，几个人正在烧香焚纸。
鹞爷心一动，随口问，告诉爷爷，根是啥？
男孩一脸迷茫，摇头不知。
鹞爷就仰头 指了指天上的风筝说，根是啥？根就是你手中的那根风筝线，人
就是天上的风筝。有根线扯着还能落回来 ，如果那根线断了，就四处漂泊，永远
也飞不回来了。
男孩似懂非懂地点了点头。
此刻，就见那只摆脱了束缚的风筝有些飘摇不定地朝下沉落了一会儿，最后
猛然折了一个方向，有些留恋 地渐渐飞高了，飞远了，最终淡出了鹞爷的视线。
恍然间，鹞爷觉得手心一湿，低头一看，是一滴滚落 的老泪，他揉了揉眼睛，
那么困惑，那么茫然……
1．读完本文，你觉得文中的鹞爷是一个怎样的形象？请简要概括。
2．读文中的画线句，回答括号里的问题。
（1）两台从早到晚狂叫不止的挖掘机，正一口口 地蚕食着那一排排早已空无一
人的院落。（品析“蚕食”的表达效果。）
（2）鹞爷远远地望 着，眼前一会儿闪过儿子的影子，一会儿又闪过孙子的影子。
．．．．．．．．．．．
（结合加 点词揣摩人物心理。）
3．文章设置男孩放风筝这一情节有什么用意？请结合内容简要分析。

5 9

4．本文题目是“飘逝的风筝”，飘逝的仅仅是风筝吗？请结合文意阐述你的观
点和理由。
2、阅读下面的文章，完成下列小题。
自动驾驶塑造未来
①1939年，通用汽车 公司在纽约世博会上展出了世界上第一辆自动驾驶概念
车Futuramao此后，科技发达国家都开展 了关于自动驾驶技术的初步探索和基础
研究。作为人工智能最具商业价值的领域之一，自动驾驶产业广受 热捧，发展迅
速。国际电气和电子工程师协会预测，到2040年全球75%的新款汽车都将会是
自动驾驶。自动驾驶在推动人类交通革命的同时，也必将塑造城市的未来。
②目前，世界各国正在积 极开展自动驾驶技术的基础研究，抢占人工智能的
竞争高地。2016年，日本发布《自动驾驶普及路线 图》，允许自动驾驶汽车2020
年在高速公路上通行。2017年，德国通过了针对自动驾驶汽车的法 案，并于同
年提出了自动驾驶指导原则。我国在2017年发布实施《新一代人工智能发展规
划 》和《国家车联网产业标准体系建设指南》。当前，我国在自动驾驶道路测试
方面取得了突破性进展。2 017年12月，深圳首次在开放道路上进行了无人驾驶
公交的试运行测试，此后，上海、北京、重庆相 继为自动驾驶测试车辆颁发了测
试牌照。根据麦肯锡的研究，中国未来可能成为全球最大的自动驾驶市场 。
③然而，目前国际上尚无统一的自动驾驶等级划分标准。我国正在积极制定
自动驾駛等级划 分标准。美国曾将自动驾驶技术分为5个等级。国际汽车工程师
学会按照智能化程度将自动驾驶汽车划分 为“完全人类驾驶、辅助驾驶、部分自
动驾驶、有条件自动驾驶、高度自动驾驶、完全自动驾驶”6个标 准等级。据比
标准，当前配备自动驾驶功能的汽车几乎都在4级标准以下，且处于基本测试阶
段 。2017年，加利福尼亚常规公路测试公里数最高的自动驾驶汽车厂商，测试
里程总数不超过40万公 里，技术人员无干预的行驶里程也低于6000公里。此外，
路测也仅限于乘用车场景，并没有实现多个 行业都已经出现的应用场景的全覆
盖，距离真正意义上“完全自动驾驶”的目标还有相当长的距离。 < br>④作为交通领城的又一次重大革命，自动驾驶将面临一系列复杂的问题。一
是自动驾驶的安全性问 题。2018年3月，接连发生的两起自动驾驶汽车交通事
故，敲响了自动驾驶的安全警钟。同时，自动 驾驶汽车通过网络与外界实现大规

6 9

模数据交互 ，一旦受到网络黑客攻击很可能失去车辆控制权。二是自动驾驶汽车
的事故责任主体问题。可以预见，与 传统的以司机为中心的责任认定相比，自动
驾驶所引发的事故责任主体将会发生改变。随着汽车的控制权 被逐渐交给计算机
系统，汽车制造商相关产品供应商或者是乘用人，都有可能成为责任主体。三是
自动驾驶引发的社会伦理问题。例如，在将要发生事故时，是拯教车上的乘客还
是挽救路人？一旦自动 驾驶汽车上路，必然面临上述这类伦理性难题，这些技术
伦理价值导向一经确立，将成为自动化规则被大 规模植入到自动驾驶程序，对人
类社会产生重大影响。
1．下列说法错误的一项是（ ）
A．第①段列举通用汽车公司在纽约世博会展出世界上第- 辆自动驾驶概念车的事
例，引出了本文的说明对象。
B．第①②两段中，加点词语“之一”和 “相继”分别从范围和时间两个方面进
行界定和说明，体现了说明文语言的准确性。
C．第③ 段画线句，运用举例子和列数字，说明当前的自动驾驶汽车还没有达到
国际标准统一规定的自动驾驶等级 。
D．可以预见，自动驾驶发展所引发的事故责任主体的改变，将给汽车保险行业
的保险业务 带来重大变化。
2．本文围绕“自动驾驶塑造未来”从哪几个方面进行了说明？请简要概括。
3．文章第④段，在说明顺序的安排上有什么“特点”？请结合具体内容简要分
析。

四、写作题（40分）
每个人都有自己的长处，只是你可能没有留意，没有发现。你也许善学 ，也许守
时；你也许跑得快，也许能吃苦……这些，都值得你骄傲。
请以“我骄傲，我是一个 的人”为题写一篇文章。
写作要求：把题目补充完整；文体不限；全文不少于600字；不得抄袭，不
得套作；行文中出现城区（县）名用“新城区”，校名用“希望中学”，人名用
“小张、小王… …”。

7 9

参考答案：

一
C
C
B
D
C
C
（1） 却道天凉好个秋（2）醉翁之意不在酒（3）因思杜陵梦（4）蜡炬成灰泪始
干（5）人有悲欢离合月有 阴晴圆缺（6）一封朝奏九重天夕贬潮州路八千欲为圣
明除弊事肯将衰朽惜残年
二
1．（1）探求 （2）或许 （3）每天 （4）曾经
2．A
3．（1）如果没有这种人，我同谁一道呢 ?（2）为什么之前问那么高的位置，< br>而4．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹少时勤奋读书，就把天下当做
自己的责任。他的 理想是当能救人的“宰相”和“医生”。
三
1．鹞爷是一个扎风筝技艺精湛、淡泊名利、 固守传统技艺、渴望亲情、对农村
前景深感忧虑的民间老艺人。
2．（1）：“蚕食”形象地 写出了现代化进程中挖掘机一步步摧毁村庄院落的过
程，传达出鹞爷对农村美好家园渐渐消逝的痛心与无 奈。（2）：写出鹞爷此刻
复杂的内心：对儿孙的想念，对美好往事的眷恋，对儿孙不在身边的失落，对 风
筝技艺后继无人的痛心。
3．这一情节照应了“飘逝的风筝”这一题目；表现鹞爷复杂的内 心，丰富人物
形象；促人思考“根”是什么，深化小说主题。
4．答案示例一：“飘逝的是风 筝”：鹞爷给男孩放的风筝不小心飞走了。答案
示例二：“飘逝的不仅仅是风筝”；飘逝的是乡村文明的 生机和活力。由于城市
化的进程，社会经济的发展，年轻人不愿学习如扎风筝一般费事的传统技艺，他< br>
8 9

们纷纷进城。美丽乡村日渐荒芜，老人孤单留守 ，传统技艺面临消失。答案示例
三：“飘逝的不仅仅是风筝”；飘逝的是乡村文明的生机和治力．由于城 市化的
进程，传统技艺面临消失，美丽乡村日渐荒芜，老人孤单留守。小说旨在促使人
们对现代 化经济的高速发展与乡村文明的保护之间的矛盾进行思考，呼吁全社会
都要关注优秀民间传统技艺的传承 、美丽家园的守护和农村留守老人的生存状
态。
1．C
2．①自动驾驶技术的基础 研究方面；②自动驾驶等级划分的国际标准方面；③
自动驾驶面临的问题方面。
3．由主到次 的逻辑顺序，层次清晰，逻辑严密。安全性是自动驾驶最重要的问
题，事故责任主体认定与安全性密切相 关，社会伦理是前两个问题的延伸。
四

9 9