雪作文之曹雪芹作文素材积累
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曹雪芹作文素材积累
【篇一:作文人物素材整理11:曹雪芹】
曹雪芹
中山纪念中学 张华
一、曹雪芹生平介绍
清代小说家。名霑,字梦阮
,雪芹是其号,又号芹圃、芹溪。祖籍
辽阳,先世原是汉族,后为满洲正白旗“包衣”人。
曹雪芹的曾祖曹玺任江宁织造。曾祖母孙氏做过康熙帝玄烨的保姆。
祖父曹寅做过玄烨的伴读
和御前侍卫,后任江宁织造,兼任两淮巡
盐监察御使,极受玄烨宠信。玄烨六下江南,其中四次由曹寅负
责
接驾,并住在曹家。曹寅病故,其子曹顒、曹頫先后继任江宁织造。
他们祖孙三代四人担任此
职达60年之久。曹雪芹自幼就是在这“秦
淮风月”之地的“繁华”生活中长大的。
雍正初年,由于封建统治阶级内部政治斗争的牵连,曹家遭受一系
列打击。曹頫以“行为不端”、“骚扰
驿站”和“亏空”罪名革职,家产
抄没。曹頫下狱治罪,“枷号”一年有余。这时,曹雪芹随着全家迁<
br>回北京居住。曹家从此一蹶不振,日渐衰微。
经历了生活中的重大转折,曹雪芹深感
世态炎凉,对封建社会有了更清
醒、更深刻的认识。他蔑视权贵,远离官场,过着贫困如洗的艰难
日子。
晚年,曹雪芹移居北京西郊。生活更加穷苦,“满径蓬蒿”,“举家食粥”。他以坚韧不拔的毅力,专心一志地从事《红楼梦》的写作和修订。乾
隆二十七年(1762),幼子
夭亡,他陷于过度的忧伤和悲痛,卧床不起。
到了这一年的除夕(1763年2月12日),终于因贫病
无医而逝世
(关于曹雪芹逝世的年份,另有乾隆二十八年和二十九年两种说
法)。
曹雪芹“身胖,头广而色黑”。他性格傲岸,愤世嫉俗,豪放不羁。
嗜酒,才气纵横,善谈吐。
曹雪芹是一位诗人。他的诗,立意新奇,风格近于唐代诗人李贺。
他的友人敦诚曾称赞说:“
爱君诗笔有奇气,直追昌谷破篱樊。”又说:
“知君诗胆昔如铁,堪与刀颖交寒光。”但他的诗仅存题敦
诚《琵琶行
传奇》两句:“白傅诗灵应喜甚,定教蛮素鬼排场。”
曹雪芹又是一位画家,喜绘突兀奇峭的石头。敦敏《题芹圃画石》
说:“傲骨如君世已奇,嶙峋更见此支
离。醉余奋扫如椽笔。写出胸
中块磊时。”可见他画石头时寄托了胸中郁积着的不平之气。
曹雪芹的最大的贡献还在于小说的创作。他的
小说《红楼梦》内容丰富,思想深刻,艺术精湛,
把中国古典小说创作推向最高峰,在文学发展史
上占有十分重要的地位。
《红楼梦》是他“披阅十载,增删五次”,“字
字看来皆是血,十年辛苦不寻常”的产物。可惜,
在他生前,全书没有完稿。今传《红楼梦》120回
本,其中前80回的绝大部分出于他的
手笔,后40回则为他人所续。
80回以后他已写出一部分初稿,但由于种种原因而没有流传下来。
二、曹雪芹典故
在《红楼梦》第七十回里有一大段关于放风筝的描写:“翠墨带
着几个小丫头子们在那边山
坡上已放了起来。宝琴也命人将自己的
一个大红蝙蝠也取来。宝钗也高兴,也取了一个来,却是一连七个
大雁的,都放起来了。独有宝玉的美人放不起来……”又写到黛玉放
的风筝因为风大,线全部放
尽,紫鹃用西洋小银剪刀把丝线剪断,
让那风筝“这一去把病根儿可都带了去了”,那风筝便飘飘摇摇地
飞
入云端。还写到三只风筝在空中碰头,线儿绞在一起,放风筝的人
拼命往下收线
,把线都扯断了,三个风筝全都飘飘忽忽地飞向天
际……这里曹雪芹把春日起放风筝的场面写得多么生动
鲜活啊!
曹雪芹是一位学识渊博、多才多艺的文人,不仅精于小说、诗词,
而且擅
长绘画、工艺美术,特别是对风筝的扎糊、绘制和起放有着
独到的研究和成功的实践,可称是风筝高手。
曹雪芹从幼年开始就
喜欢做风筝、放风筝,他小时候生活在南方,后来又到了北京,对
南方和北
方的各种风筝都很熟悉。约在乾隆十九年,曹雪芹已从北
京城里移居西郊香山,以卖画维持生计,十分窘
迫,但还不时扎糊
一些风筝,所扎风筝不仅有燕、蝶、螃蟹之类的,还有人物的,绘
法奇绝,五
光十色,其中宓妃和双童尤为精美。一天,有位患足疾
的朋友于叔度来访,言及家中啼饥号寒的境况,又
偶尔说到京中某
邸公子购风筝,一掷数十金。雪芹想到家中还有些竹、纸,于是就
扎了几只风筝
送给老于,让他去卖。老于居然得到重酬,从而解了
燃眉之急。后来雪芹经常到老于那里,帮他扎糊风筝
,还为他设计
新的谱式。从此于叔度就以风筝为业,不仅所得足以养家(飠胡)
口,而且渐渐成为制作风筝的著名艺人。 曹雪芹不仅帮助像于叔度
那样身患残疾的人掌握一门手艺而谋
生,还把自古以来有关风筝的
资料和前辈的制作经验搜集起来,加以整理归纳,经过二三年的努
力,终于写成《南鹞北鸢考工志》一书。这部著作详细阐述了风筝
起放的原理,风筝的种类和扎糊、绘画
的方法。为了便于传授,还
绘制了彩色的图谱,如彩蝶、比翼燕、螃蟹、雏燕等,并写成歌诀,
比如“瘦扎燕”歌诀云:“……眉心夔纹翠点碧,眸外花颜红润玉。鬓
云覆颈衬玉颔,细指捧心愈增妍。
红巾一幅缀素锦,酥胸双凸柳腰
纤……”还注明画法:“画以烟黑为底,衬以嫩黄九幅,作大红,配之以绿。腰间金环略以鹅色入黄,位于尾羽之端,和之以朱红、石
绿、石青、湖蓝、浅紫等色,必使
艳而不厌,繁而不烦。”这里既有
形状的描绘,又有色彩的说明,极其通俗而生动。曹雪芹还写了关于金石、编织工艺、脱胎手艺、织补、印染、雕刻竹器和扇骨等技
艺书稿。这些书稿连同写风筝的集
成一书,题作《废艺斋集稿》。
可惜此书并未刻印且大多散佚,现在知道的是当时抄存者保留下来
的一些资料。
曹雪芹不仅精通风筝的扎糊、绘制工艺,而且还是放风筝的高手。
雪芹的好友敦敏曾作有《瓶湖懋斋记盛》一文,文中写到敦敏、董
邦达等观看雪芹亲自在宣武门里结了冰
的太平湖上放风筝的情景。
雪芹不仅看得出风向,还预测其日下午有风,而他起放风筝技巧之
高
,使在场的人都大为惊异。敦敏这样描述他的技艺:“风鸢听命乎
百仞之上,游丝挥运于方寸之间”,简
直到了出神入化的境地。
曹雪芹制作风筝的技艺除了传授给于叔度以外,还教了敦敏的弟弟
敦惠。敦惠也是一位腿瘸的残疾人,他先是学画,后跟雪芹和于叔
度学做风筝,他也学得不错,
后来竟然以此供奉内廷。敦惠的后人
也以此为业,他的若干代孙金福忠就是近代北京风筝业内的著名人<
br>士。曹雪芹的风筝书稿虽未经刻印,但经人传抄,又有于叔度、敦
惠等人的传播,他的风筝谱和制
作方法在北京广泛流传,而且一直
承袭了下来。据说,新中国成立前夕,北京几家著名的扎风
筝的用
的都是曹雪芹的图式,可见其影响十分深远。
三、曹雪芹名言
颜老,花落人亡两不知!
【鉴赏】 这首《黛玉葬花辞》以丰富而奇特的想象,
浓烈而忧伤的
情调,展示了林黛玉的精神世界,诗中有执著的爱怜、热烈的追求
和强烈的愤慨、
抗议与控诉,更多的是悲观的感伤、无可奈何的哀
怨。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不
知”两句诗,正是“无可奈何花
落去”的演绎。黛玉痛惜落花,也就是伤悼自己。她是典型的弱者,虽有反抗精神,但无能为力,只好哀叹花落人亡两不知了。
才自清明志自高,生于末世运偏消。
【鉴赏】 原诗中自:表示强调的虚词。清明:聪明伶
俐。末世:世
代末期,指没落时代。运:指命运,气数。江边望:寓指贾探春后
来远嫁海疆,思
亲望乡。此诗是作者对小说中贾府探春小姐的思想、
性格、特点和终身命运的暗示。全诗语译是:你固然
聪明有才能,
也有高远的志向,却生于衰亡的时代,命运偏偏不济。清明时节流
着思亲的泪水到
江边眺望,只能梦随千里东风回到遥远的家乡。“才
自清明志自高,生于末世运偏消”这两句诗现在用来
形容没落阶层的
代表任务,自以为有才华要做一番事业,但因为违逆历史潮流而行,
只能到处碰
壁,一无所成,彻底失败。
子系中山狼,得志便猖狂。
【鉴赏】 子
:你。系:是。“子”和“系”两字并在一起,就是“孙”字,
喻指贾迎春的丈夫孙绍祖。中山狼:见宋
人传奇“中山狼传”,故事
写战国时赵简子猎于中山,射伤一狼。东郭先生将狼救活,狼不但
不
知报恩,反要吃掉东郭先生。后人常用“中山狼”比喻忘恩负义的
人和玩弄权术、心狠手辣的家伙。这里
借喻孙绍祖,他是酗酒、好
色、应酬权变的恶棍,在和贾府联姻前,“希慕宁荣之势”,拜在贾
府门下;一旦联姻,便猖狂起来,凶相毕露。原诗中的金闺:华丽、
高贵的闺房。花柳:花柳迎春发芽,
这里指贾迎春。旧时用花柳形
容贵族妇女的头发和柔弱体态。质:素质。黄梁:黄梁梦,故事见
唐沈既济《枕中记》,这里比喻死亡。这两句诗的意思是:你就像
一头忘恩负义的狼一样,一旦得志便无
比猖狂;高贵的闺房中如花
似柳的千金小姐,婚后一年就被你作践得见了阎王。“子系中山狼,
得志便猖狂”这两句诗,现在用来揭露那些“应酬权变”、伪君子的狰
狞面目,他们一旦得势之后,就表
现得无比猖狂,飞扬跋扈,不可
一世。
世人都晓神仙好,惟有功名忘不了。
【鉴赏】 人们都知道神仙生活得美好,却依然贪恋世
间的功名利禄;
即使明知到头来只是一场空幻,却总是忘不了内心对世俗的牵挂。
这首《好了歌
》可算是一种劝世歌,具有很浓的警世意味,这首歌
表面上是说世人眷恋世俗一切,其实是劝人及早忘却
世俗的牵挂,
以免徒增无谓的困扰和痛苦。
其他:字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。
忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽。
昏惨惨,黄泉路近。
都云作者痴,谁解其中味?
悲喜千般同幻梦,古今一梦尽荒唐。
四、曹雪芹的成果
在中国古典小说中——从六朝志怪到唐宋传奇,从历朝演义到元明
话本,夹写诗词曲赋 直是一种常见的
“章法”。但是,自从有小说以
来,象曹雪芹在《红楼梦》中所写下的诗词曲赋,实属罕见的。仔
细研究一下《红楼梦》中的韵文部分,我们不难发现如下几个特点
来的。
(1)
“文备众体”。《红楼梦》中有诗、词、曲、赋、诔、谜、小令等
体裁,可以说应有尽有,样样俱全,其
体裁之广是任何其他古典小
说所不能比拟的。
(2)数量惊人。《红楼梦》中所写
的诗,据我的不完全统计,诗近
120首,词8首,曲子23首,赋一篇,诔文一篇。此外,还有谜语、
偈语、酒令等一类“小玩艺”,均不计算在内。以小说中诗作者计算,
共有24个重要人物写诗
填词。其中那位“杂学旁搜”的怡红公子贾宝
玉写了19首诗,而女诗人潇湘妃子林黛玉则写了20首(
不算她代宝
玉作的“杏帘在望”一首)。由于这些诗词曲赋主要是集中在前八十回
(后四十四回
仅有诗7首、词一首,曲赋皆无),所以说,其“数量”之
多也是一大特点。
(3
)“按头制帽”。前人论及《红楼梦》中的诗词曲赋时说,《红楼梦》
“不比他小说,先有几首诗,然后
以人硬嵌上的。”“其优劣都是各随
其人,按头制帽。”�曹雪芹按小说中人物的身份、地位、性格、学
识,为他们代写各种不同体裁、风格的诗词曲赋。宝玉的诗清新飘
逸,又带有几分富贵公子的纨
裤气。庚辰本第十八回写宝玉题《怡
红快绿》有句“对立东风里,主人应解怜”,脂砚就评道:“王梅隐
云:
‘咏物体难双承双落,一味双拿,则不免牵强。此首可谓诗题两称,
极工极切,极流离妩媚
。’”第二十三回当宝玉作“春夏秋冬”四时“即
事诗”时,又有脂批道:“四诗尽安福尊荣之贵介公子
也。”诗如宝玉。
总之,通过以上三点我们可以说,曹雪芹不愧为一个大诗家。我们
不可能设想,一个对写诗填词一窍不通或是半瓶醋的作家,他能够
如此挥洒自如地代小说中各种人物写
出如此精妙的诗词曲赋来。当
然,我们不会说《红楼梦》中那亊?小儿女的诗词水平就是曹雪芹的
诗词水平。作家和他笔下的人物是有距离的,不仅是思想的,也是
才艺方面的。但是,
我们可以说,从《红楼梦》中的诗词曲赋,看
出曹雪芹的诗才是达到了一种相当纯熟的高度。这样的评价
,应该
是符合事实的。因此,曹雪芹《红楼梦》中写下的大量诗词曲赋,
表现了他在诗词方面的
造诣,也是他的诗词成就的一部分。
【篇二:曹雪芹作文素材】
1、给每个名字一段温暖记忆
——与曹雪芹同题
细碎
的阳光,透明得纯粹。一抹红扯出一缕梦幻。诗人是一串长满
歌声的名字。穿越时空,踏红尘而来。远山
装饰着鸿鸟美丽的弧线。
你装饰我澄澈如水的梦境。一跃而起的倾诉,将预示这一冬的温暖。
花香和羊群正在赶路。神马与浮云,蹄音哒哒。共同打开一道枯荣
飘渺的记忆。一盏又一盏
的灯火,朦朦胧胧点燃故事里一双又一双
眼的渴望。
红楼被渗透性地大举浸染,行走的玄机也真也幻,也暗也明。明月
细数缠绵一夜的情话。
这个冬就码字取暖吧。从我的笔尖,你的心底,取出一粒种子,蘸
上一把的明媚。在朝北或者
朝南的方向,发芽成窃窃的耳语。让秘
而不宣的结局,被一群雁语的辽阔提前揭示。
但我们要赶在星光归隐草丛之前,途径一路浪漫温馨的记忆。
2、让我轻轻喊着你的名字
——给曹雪芹
芳香已遍布。春光为我
们站立。红的花,绿得草。大片大片满含春
情的啼鸣,把整个冬的寒意一并赶走。淅淅沥沥的雨声,是春
窗上
的一串风铃。
你或者我的指尖,都长着恋情的胚芽,在万物萌发的盛宴上,欲曲
欲抒。
酝酿一
场相逢吧。无需更多的布景,仿佛有春风念念有声,情爱就
此葱葱郁郁。炊烟依旧是最初营造的意境。桃
源也是种菊东篱,还
要悠然见南山。秋天的果实,就挂在你的唇边。
我的眉梢天边晚霞,一寸寸淡下去。我的婉约与柔情,一点点靠近
你。
红袖一再
舒展。琴声缓缓而下。我是自己最后的舞者,也是你的一
场。风生事起的花事中,我是你,一盏一盏饮下
的毒。红楼之上,
红尘之上,我们都是尘世风景里的过客。
我亦如流星,匆匆划过你的行程。
3、挽手秋色,一起去看水鸟
——给曹雪芹
放下你,满纸荒唐和一把心酸。给心灵涂抹一份浪漫色彩。任一支
支
水鸟走到纸上,在蒹葭苍苍的岸边,映衬那在水一方的女子娉娉
婷婷的倩影。沉湎于,诗经里的谣曲,溯
一波碧浪归来。
水声和谣曲,有着相同的气场。它们相互感应,相互倾听彼此身体
里的声音。神光离合的早晨,我以眼的形式展现,抖落你满身的尘
埃和沉重的哀怨。水声和谣曲,更像
春蚕的细咀。或者像我在你耳
畔轻轻柔柔的蜜语。
芦苇飘飞的每一根羽毛,都藏
着一个经典故事。比如我和你,是在
水湄一只野渡的船。我们皆是风景里唯一的主角。
云水间,我仿佛听见你内心的桨声,朝着我的方向——穿云破雾而
来。
哦,不要说不食人间烟火。尘嚣覆盖的日子,这些诗意飘渺的意境
是我:放置你掌心,最贴切的暖。
【篇三:写作素材积累】
写作素材积累
一、名人名言
1、与朋友交,严而有信。——孔子
2、近朱者赤,近墨者黑。——傅玄
3、海内存知己,天涯若比邻.---------
王勃
4、万两黄金容易得,知心一个也难求。——曹雪芹
5、人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。-----鲁迅
6、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。——毛泽东
7、朋友间必须是患难相济,那才能是说的上是真正的友谊。------莎
士比亚
8、朋友,不只是困境中的互相帮助,痛苦地向相互抚慰,相聚时的
欢声笑语,误会是的相互体谅,还有
别时的叮咛,别后的牵念……
有朋友的的感觉真好!!!-----佚名
9、财富不是永久的朋友,但朋友是永久的财富。-------列夫 托尔斯
泰
10、世间最美好的东西,莫过于有几个有头脑和信心地都很正直的
朋友。-----爱因斯坦
11、朋友是生活中的阳光。------易卜生
12、朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。——伊索
13、真实的十分理智的友谊,是人生最美好的无价之宝。——高尔
基
14、谁若想在厄运时得到援助,就应在平日待人以宽。——(波斯)
萨迪
15、友谊需要—-忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护
理。——德国谚语
16、背后称赞我们的人就是我们的良友。——(西)塞万提斯
17、真正的朋
友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场。在
你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励
。在你有缺点
可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。——(前苏)高尔基
18、人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需
要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原
则去培养,用谅解去护理。 —
—马克思
二、鲜活素材 高山流水
春秋时期有位出色的音乐家伯牙。他精于弹琴,据说他弹琴时连吃
草的马也会抬头倾听。而当
时最懂伯牙琴技之妙的,莫过于钟子期。
伯牙用琴表现高山情怀,钟子期听后说:“善哉,峨眉兮若泰山
。”
伯牙用琴声表现流水的情调时,他听后说:“善哉,洋洋兮若江河。”
后来,钟子期因病逝
世,伯牙悲痛欲绝的摔破了琴
,扯断了弦,发誓终生不再弹琴。
管鲍之交
春秋时,齐国的管仲与鲍叔牙是好朋友,但是两人各事其主。后鲍
叔牙侍
奉的公子小白被立为国君,鲍叔牙却向国军齐桓公荐管仲为
相而自己甘居其下。在管仲的辅助下齐国日益
强大,最终成为“九分
诸侯
,一匡天下”的霸王。成功后的管仲十分感慨地说:“生我者父
母,知我者鲍子也。”
人生得一知己足矣
鲁迅与瞿秋白相识于1932年春夏之间,彼此一见如故,十
分相契。
从此后他们为推动革命文化运动而并肩战斗,结下深厚友谊。在白
色恐怖中,瞿秋白避
难于鲁迅家中,后鲁迅为瞿秋白安置住处,让
他用白之的笔名发表杂文,鲁迅曾亲笔题写了由瞿秋白拟写
的对联
“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”赠给瞿秋白。在瞿秋白就
义后,他仍坚持抱病
为之友编印《海上述林》,以此表达深切的悼
念。
生命的一半
三、美文阅读
1、 同桌的你
无意中,我从书桌里翻出了一张早已被淡忘的照片,从第二排中找
到里你——我的同桌。耳边回荡着一首
歌——同桌的你。
“你是否还会想起,向我借支钢笔?”记得你是一个健忘的人,考试总忘记带钢笔,老向我借。害得一次考试后老师找我谈话,说咱俩
交头接耳,可怜的我被老师批了一
顿。幸好你不是那种“忘恩负义”
之人,下课后你悄悄塞给我一块糖,使我的“苦”中又透着几分甜意。
“你是否还会想起,美术课尴尬的你?”你的数学思维如此灵活,但
却是一位“抽
象”美术大师。数学课上生龙活虎的你,美术课上却成
了一只兔子,一声不吭。可是老师却偏偏喜欢叫你
,这可难为了同
学的眼睛------你画的火炬像冰棍,画的房子像土洞……..正因为有你
的涂鸦,平时我最喜欢的课除了体育就是美术。
说到体育,你可真厉害。外表看起来弱不禁
风的你,竟是一个不折
不扣的体育迷,800米跑如一匹野马,跳远超过了上届第一,又有那
么
多的人喜欢与你一起打篮球……
“谁把你的书包整理,把书本摆放整齐?”你总是带着全部
的书,却
从不整理,这也许是男孩子的特征吧。记得你曾让我这位女将帮你
整理乱书,我居然同
意了,望着那整齐的书,我竟十分得意!
毕业典礼那天,你告诉我你要远行去北京话读书。
我们最后一次坐
在同一张课桌。毕竟两年了,我强忍着内心的不舍,终于道出了一
句话:“你现
在知道火炬怎么画了吧?”你笑了,眼圈有些潮,但笑
容依然那么灿烂。
同桌的你
,现在到底怎么样了?我真的好想知道。你的体育成绩仍
那么优秀吗?美术的成绩有所长进吗?我真想把
《同桌的你》唱给
你听,和你共同回味难忘的小学时光。
升格点评
小学升初中阶段,正是孩子刚刚踏入青春期,用与小学完全不同的
视角观察社会和他人的时期
,内心的体验十分敏感。本文的小作者
细腻的挑选了同桌的三个小片段,巧妙地套用了三句歌词,把同桌
的男孩描写的生动形象,读来既能让人体会到孩子的天真烂漫,又
能感觉到学生在成长,让人不
禁会心一笑。
2、我的同桌
我的同桌是一个美丽漂
亮的女生,她有一头迷人的长发,那双炯炯
有神的大眼睛水汪汪的,动人极了。她高高的鼻梁,一张樱桃
小口
总是那样微笑着,面颊上时常露出甜甜的酒窝。
她长得漂亮,许多人都羡慕她。哦,对了,她的名字叫高铭瑶。
别看我们是一个班,而且还
是一桌,可我们俩的性格一点也不一样。
她平时一句话都不说,可办事想得非常周到,特别仔细、一丝不
苟。
因此同学送她个外号“铁娘子”。而我的性
格是太外向了,办事很随意,不拘小
节,属于豪放型,因此,同学
也给我送了一个外号“假小子”。
这一周,是我们班
值周,值周的第一天,老师选了高铭瑶当班长。
我一看她当了班长心里很不服气,心想:“哼!当个班长
有什么呀,
不就是每天把没带值周牌的同学记下来吗,让我当,我还不稀罕
呢!”
第二天,我起来晚了,急匆匆地吃完早饭后,我就去上学了。刚走
到离学校不远的地方,我一
下子想起了没带值周牌,我心想:“自己
是值周生,不带值周牌,不仅挨记,还得挨批评,回家取?不行
,
肯定迟到,迟到也得被记,怎么办?算了,直接到学校再说。”于是
我加快了脚步,向学校走
去。
我一到校门口,只见高铭瑶站在那儿,我眼前一亮,紧皱的眉头舒
展开了,正
要走过去,只听她说:
“你的值周牌呢?”
“哦,我忘带了,明天一定带。”
“那我得把你的名儿记下来。”
“什么,记我的名字,你这是为什么?你一记,我们班的流动红旗可
就没有了!”我气愤地说。
“不行,必须记。”她斩钉截铁地说。
因为这件事,我从那以后再没有和她说过话,即使她主动和我说话,
我也是一转身就走了。
有一天,正要下课时,她给了我一张纸条,上面写着:“对不起,请
你理解我,虽然上次咱班
没得着纪律红旗,可那是用诚实换来的,
诚实比金子还可贵呀!”我看了这张纸条,心想:“是啊,那天
是我
不对,本来我就没理,还对她发火,这就更不应该了。”
第二天,我来到了学
校,跟她说:“是我错了,我不该冲你发脾气,
你记我是对的,说对不起的应该是我呀。”于是,我们俩
和好如初。
通过这件事,我想:她多象包拯啊,一办起“案”来,真是铁面
无私、
六亲不认呀!我的同桌是个近视眼,他很聪明但就是不爱学习。眼
很小可能是因为带眼镜
带的吧?低矮的鼻梁是被眼镜压的,一张不
是多会说话的嘴总是说不过我,我们相处得很融恰。
3、我的同桌
她行如风,站如松。
她光挑别人的弱点,
说得让你心服口服;她讲起道理滔滔不绝,一
口下去无人相比;她写起作来文采飞扬,如果用班长的话来
说,那
就是神速简直不是人。
她是让我佩服的人,是让我自己找会自信的人,是让
我改正错误的
人,是让我成天尊重她的人,是我天天看着她脸色做事的人,是她
让我更加努力的
人。
是她,是她,就是她,她便是在我心目中无人能比的同桌。
“君
子一言,四马难追”同桌总是这样训我。原因是我没写两天前的
作业,说好今天早上就完成的,可我又没
写完,这不正在唾沫飞扬
的训我呢。我烦掉了,我发疯了,我终于忍受不了了,真的真的不
行了
,我怎么觉得世界末日就要来临了。我鼓足勇气向她大声喊道:
“我不是君子,你是吗?”当然我知道在
这个方面女孩子的作业总是
比男孩子做的工整,交的及时。但是她却说:
“我才不是
什么君子,我是好女,让人追求已久的月光美少女。”我
赶快做着加速运动跑到窗口开始吐,我无奈的喊
一句:“晕,我狂晕,
我吐,我狂吐。”
“不经历风雨,怎能见彩虹。失败是成功
之母。坚持就是胜利”。她
总是在我考试不及格或者犯错误的时候在我“伤口上撒盐”,告诉我
这些大道理。我只所以记的如此深刻,原因很简单,她说的这几句,
听的我耳朵都出了茧子了。我承认她
学习比我好,懂的大道理比我
多,那也不应该这样对我吧,我一直对她很有意见。
我最喜欢在上课的时候爬着或者躺着听课,只要是和我一个班的同
学,都知道我这个坏毛病,但自从和这
个懂的大道理的丫头坐上以
后,我的天空没了光彩,没了自由,天天都是她的唠叨。说这样的
行
为是对老师的不尊重,这样做是对自己身体的不负责,这样做将
来你就是个植物人。我一听楞了很久,植
物人,这样严重,我怎么
就不知道啊,完啦,一个全新的植物人即将诞生,啊,好可怕。我
立刻
做正,挺胸,抬头,之后认真听讲起来。但是头总是刚抬起4
5度角后,一下又掉到-45度了。哎!她
给我来句,别总是给别人
磕头啦,他们不会给你给钱的,我忍受这伤痛心灵的刺激,我只
好
服从,因为她是我的上司。
她作文写的那是不用说,如果用一个字,那就是“棒
”,如果用二个
字,那就是“很棒”,如果用三个字,那就是“相当棒”。让我很欣赏,
每次考
试出来,她的作文是头条新闻,不知道读了多少次,反正她
的行为让很多男孩子不服气,总是说,她不是
人,简直是个变态。
但是她告诉我,不理他们,走自己的路让别人去说吧.
后来我
才发现这个让我讨厌到极点的丫头,这个让我一直很有意见
的同桌,这个懂的这样多道理的人却不自恋。
我真的真的开始喜欢
上人家了,我佩服她了,我开始学习她,向她看齐,她总是指导我
的写作。
后来,经过我的反复“走访调查”和“用心试探”,又有了一
个新的发现,这个丫头其实很善良,还会帮
助别人呢。
那天扶老人过十字路口,我跟上她都占了光,那夸她的人,一直看
着我
,我一直冲着他们笑,大家说我们是好孩子,我当时立刻就爱
上了这个丫头。心里乐的我啊,好开心,心
想如果这辈子有了她,
那我就幸福死了。如果把我这个粗心,却不爱帮助人,学习又一般
的人嫁
给她,我真是三生有辛啊,我这样幻想着。一下被她拍了一
下头,“走啦!”
一年
后,在她的精心帮助和指导下,还有“监控”和“操作”下,我这
个苯的不是一般的男孩子,学会了与她
一样的道德与精神。同时和
她一起走进了这个充满挑战的天堂—毕业班。当时我好像换了一个
人
,就连我的一言一行都变啦,别人都好像不认识我了,都说这个
是马开东吗?这都是托我同桌的服气。我
上课认真听了,不再爬下
或者躺下,犯错误少的不能再少了,已经不是以前的小孩子了,初
三一
年我和她又是同桌,也许这就是他们所说的缘吧,我一直珍惜
着。
虽然是同桌离的
很近,但是每天除了说题,别的话几乎没有,第一
次考试过去了,当然在她的提拔和指挥下,我由年级5
3名(130人)
加速升到29名,她第30名。但是她却没因为我考过了她而不帮助
我,再后
来我对这个学习有了点兴趣,最终冲到年级18名,她一直
在30名徘徊,她微笑着对我说,“嘿嘿,今
天的你已经不是以前的
你了,是我的影子了。”我笑着答道,“幸运的是谢谢上帝把你赐与
给我
。”她立刻上来揍我,我一下拉住她的手,抱住她,我表白了,
我说:“文静我喜欢你。”在那一刻,我
们四目相对,这辈子不会忘
记。
中考悄然离去,这将意味着我们将要
告别,那天的话还好没有被风
吹散,她对我说,永远不要忘记学习第一,别的第二,忘记我你是
小猪。说完笑着走开,快要转弯了,她大声喊着,“如果高中在一个
班,我们再坐同桌。”她哭了,我也
是,我冲向前去,不知道是什么
力量,我不由了再次拉住她的手,之后抱住她,我对她说,“谢谢你,<
br>我不会忘记你,就算再有比你优秀的,我只喜欢你一个,我只对你
有感觉。”
后来的我们如愿以偿的考上了高中,我仅比她高8分,同桌却没有
做成,但是回忆总是美好的吧,现在一
想起来真是不后悔,虽然做
的过分,但是这辈子不忘记这个丫头,更不忘记那个瞬间,不忘记
那
种感觉.不忘记那些铭记的日子吧!我想这辈子最难忘记的人就
算她了吧。
岁月难
得沉默,秋风怨倦漂泊。看着桌上的日记本,我不由想起了
我的同桌,想起了我与她的一切,一切都是那
样的清晰,一切都是
那样的美好,一切都是那样的难以忘记。因为她使我自信,勇气,
成功。如
果用二个字评价我同桌,那就是伟大。
我做着匀加速运动去追求我的梦想,一路上同桌继续
给我了鼓励,
一直为我加油,我想我不会辜负她,我含泪放下一切,拉她的手走
向另外一个全新
的开始??