五年级奥数举一反三练习题精讲 第29周 行程问题(二)

玛丽莲梦兔
919次浏览
2020年08月17日 04:04
最佳经验
本文由作者推荐

爱情宣言情侣的-安全周总结


王老师编辑
第二十九周 行程问题(二)

专题简析:
本周的主要问题是“追及问题” 。
追及问题一般是指两个物体同方向运动,由于各自的速度 不同,后者追上
前者的问题。追及问题的基本数量关系是:
速度差×追及时间=追及路程 < br>解答追及问题,一定要懂得运动快的物体之所以能追上运动慢的物体,是
因为两者之间存在着速度 差。抓住“追及的路程必须用速度差来追”这一道理,
结合题中运动物体的地点、运动方向等特点进行具 体分析,并借助线段图来理
解题意,就可以正确解题。
小学奥数练习题精讲精练


王老师编辑
例1 中巴车每小时行60千米,小轿车每小时行84千米。两 车同时从相
距60千米的两地同方向开出,且中巴在前。几小时后小轿车追上中巴车?
分析 原来小轿车落后于中巴车60千米,但由于小轿车的速度比中巴车
快,每小时比中巴车多行84-60= 24千米,也就是每小时小轿车能追中巴车
24千米。60÷24=2.5小时,所以2.5小时后小轿 车能追上中巴车。
练 习 一
(1)一辆摩托车以每小时80千米的速度去追赶前面3 0千米处的卡车,卡车
行驶的速度是每小时65千米。摩托车多长时间能够追上?
(2)兄弟 二人从100米跑道的起点和终点同时出发,沿同一方向跑步,弟弟
在前,每分钟跑120米;哥哥在后 ,每分钟跑140米。几分钟后哥哥追上弟弟?
(3)甲骑自行车从A地到B地,每小时行16千米。 1小时后,乙也骑自行
车从A地到B地,每小时行20千米,结果两人同时到达B地。A、B两地相距多少千米?
小学奥数练习题精讲精练


王老师编辑
例2 一辆汽车从甲地开往乙地,要行360千米。开始按计划以每小时45千
米的速度行驶,途中因汽车故障 修车2小时。因为要按时到达乙地,修好车后
必须每小时多行30千米。汽车是在离甲地多远处修车的?
分析 途中修车用了2小时,汽车就少行45×2=90千米;修车后,为了
按时到 达乙地,每小时必须多行30千米。90千米里面包含有3个30千米,
也就是说,再行3小时就能把修 车少行的90千米行完。因此,修车后再行(45
+30)×3=225千米就能到达乙地,汽车是在离 甲地360-225=135千米处修
车的。
练 习 二
(1)小王家离工厂 3千米,他每天骑车以每分钟200米的速度上班,正好准
时到工厂。有一天,他出发几分钟后,因遇熟 人停车2分钟,为了准时到厂,
后面的路必须每分钟多行100米。小王是在离工厂多远处遇到熟人的?
(2)一辆汽车从甲地开往乙地,若每小时行36千米,8小时能到达。这辆汽
车以每小时36 千米的速度行驶一段时间后,因排队加油用去了15分钟。为了
能在8小时内到达乙地,加油后每小时必 须多行7.2千米。加油站离乙地多少
千米?
(3)汽车以每小时30千米的速度从甲地出发 ,6小时后能到达乙地。汽车出
发1小时后原路返回甲地取东西,然后立即从甲地出发。为了能在原来时 间内
到达乙地,汽车必须以每小时多少千米的速度驶向乙地?
小学奥数练习题精讲精练


王老师编辑
例3 甲、乙两人以每分钟60米的速度同时、同地、同向步行 出发。走15分
钟后甲返回原地取东西,而乙继续前进。甲取东西用去5分钟的时间,然后改
骑 自行车以每分钟360米的速度追乙。甲骑车多少分钟才能追上乙?
分析 当甲取了东西改 骑自行车出发时,乙已行15+15+5=35分钟,行
了60×35=2100米。甲骑车每分钟比乙 步行多行(360-60)米,用2100米除
以(360-60)米就得到甲骑车追上乙的时间。
练 习 三
(1)兄弟二人同时从家出发去学校,哥哥每分钟走80米,弟弟每分钟走6 0
米。出发10分钟钟后,哥哥返回家中取文具,然后立即骑车以每分钟310米
的速度去追弟 弟。哥哥骑车几分钟追上弟弟?
(2)快车每小时行60千米,慢车每小时行40千米,两车同时从甲 地开往乙
地。出发0.5小时后,快车因故停下修车1.5小时。修好车后,快车仍用原速
前进 ,经过几小时才能追上慢车?
(3)甲、乙二人加工同样多的零件,甲每小时加工20个,乙每小时加 工15
个。一天,乙比甲早工作2小时,到下午二人同时完成了加工任务。他俩一共
加工了多少 个零件?
小学奥数练习题精讲精练


王老师编辑
例4 甲骑车、 乙跑步,二人同时从同一地点出发沿着长4千米的环形公路同
方向进行晨练。出发后10分钟,甲便从乙 身后追上了乙。已知二人的速度和
是每分钟700米,求甲、乙二人的速度各是多少?
分析 出发10分钟后,甲从乙身后追上了乙,也就是10分钟内甲比乙多
行了一圈。因此,甲每分钟 比乙多行4000÷10=400米。知道了二人的速度差
是每分钟400米,速度和是每分钟700米 ,就能算出甲骑车的速度是(700+
400)÷2=550米,乙跑步的速度是700-550=15 0米。
练 习 四
(1)爸爸和小明同时从同一地点出发,沿相同方向在环形跑道上跑 步。爸爸
每分钟跑150米,小明每分钟跑120米,如果跑道全长900米,问:至少经营
几 分钟爸爸从小明身后追上小明?
(2)在300米长的环形跑道上,甲、乙二人同时同地同向跑步,甲 每秒跑5
米,乙每秒跑4.4米。两人起跑后的第一次相遇点在起跑线前多少米?
(3)环湖 一周共400米,甲、乙二人同时从同一地点同方向出发,甲过10
分钟第一次从乙身后追上乙。若二人 同时从同一地点反向而行,只要2分钟二
人就相遇。求甲、乙的速度。
小学奥数练习题精讲精练


王老师编辑
例5 甲、乙、丙三人步行 的速度分别是每分钟100米、90米、75米。甲在
公路上A处,乙、丙在公路上B处,三人同时出发 ,甲与乙、丙相向而行。
甲和乙相遇3分钟后,甲和丙又相遇了。求A、B之间的距离。
分析 甲和乙相遇后,再过3分钟甲又能和丙相遇,说明甲和乙相遇时,
乙比丙多行(100+75) ×3=525米。而乙每分钟比丙多行90-75=15米,多
行525米需要用525÷15=35分 钟。35分钟甲和乙相遇,说明A、B两地之间
的距离是(100+90)×35=6650米。
练 习 五
(1)甲、乙、丙三人行走的速度分别是每分钟60米、80米、100米。 甲、乙
二人在B地,丙在A地与甲、乙二人同时相向而行,丙和乙相遇后,又过2
分钟和甲相遇 。求A、B两地的路程。
(2)甲、乙、丙三人行走的速度分别是每分钟60米、80米、100米。 甲、乙
二人从B地同时同向出发,丙从A地同时同向去追甲和乙。丙追上甲后又经
过10分钟才 追上乙。求A、B两地的路程。
(3)A、B两地相距1800米,甲、乙二人从A地出发,丙同时从 B地出发与
甲、乙二人相向而行。已知甲、乙、丙三人的速度分别是每分钟60米、80米
和1 00米,当乙和丙相遇时,甲落后于乙多少米?

小学奥数练习题精讲精练

江苏高考总分-陕西省会计网上报名


干性溺水-工作联系函范本


坐骨神经痛的治疗方法-五四青年节讲话


网络安全方案-高校放假时间


星期英文-北京语言大学分数线


岁寒三友的诗句-药材名


吉林省地税局-千字文全文解释


上海电视大学地址-福建省公务员录用网