北师大版四年级上册课外阅读练习及答案
黄褐斑病因-快乐的除夕夜
北师大版四年级上册阅读练习及答案
第一单元：
他要感谢那只手
感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望
得到一些家境贫
寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师
猜想这些贫民区的孩子们想要感谢
的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
是谁的手？这个抽象
的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这
准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因
为农夫喂了火鸡。”
女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色、又瘦又小，头发卷曲的孩子桌
前，弯腰低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗？”
“这是你的手，老师。”
孩子小声答道。
她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。<
br>他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是
脏兮兮的。当然，
她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非
凡的意义，他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的，其中（ ）有物质上的给予，
（ ）还有精神上的支持
，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来
说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。
因此，我们每个人
都应尽自己的所能，给予别人。
1.在文中的括号里填上恰当的关联词。（2分）
2.文中说：“可这只老师的手对小道格拉
斯却有非凡的意义”，这里的“非
凡的意义”指的是（不超过20个字）。（3分）
3．从全文看，第（7）自然段的记叙顺序是（
）；
第（8）自然段的作用是（ ）。（4分）
4.
从小道格拉斯画老师的手这件事中，我们也可以看出这位老师
。（2分）
5.这篇文章表达了一个极为明确的观点，这就是
。
（3分）
1. 不但……而且
2.提示：答出“老师对小道格拉斯的帮助和关爱”即可。
3.插叙
点明中心4.对学生非常的关心和爱护。5.尽自己所能给予别人。
第二单元：
月 亮
你告诉我，你认识我吗？我早就认识你了，你是我天上的朋友，月亮姐姐。
当我走夜路的时候，我也不害怕。因为有你伴随着我。
我走，你也走。
当我走
过那片小树林的时候，你也穿过树梢，跟随着我。当我跑过那处草地
的时候，你似乎离我更近了。你把明
亮的光辉洒了一地，像在草地上泼了一层水
银，满地都是亮晶晶的。我看见一丛丛月光花都开放了。
可是，有时候我觉得丢失了你，你被一片云彩吞没了。我在呼唤你，月亮姐
姐，你在哪儿？
你走了么？忽然，你从云彩里又浮游了出来，又追赶着我，把你
的光辉洒了我一身，我似乎感到了你的温
暖。
我走，你也走。
我觉得，我越走离你越近。
我觉得，如果我一
直这样向前走，我一定可以走到你的身边！那时候，我做
你身边的一颗小星星，你愿意吗，月亮姐姐？
我也会发光的啊！
1.当走夜路的时候，“我”不害怕，这是因为
。（2分）
2.有时“我”会丢失月亮，那是因为
。（2分）
3.“我走，你也走。”在文中出现了 次，在文中的作用是
。（4分）
4.这篇短文，表的了作者什么样的感情？（4分）
1.有月亮的陪伴。2.被云彩吞没了。3.两次
串联全文的作用4.对月亮喜
爱，对生活的热爱。
第三单元：
爱，在民族团结中流淌
“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一
家……”每当这首歌
唱响的时候，我都深深感受到祖国民族大家庭的温暖。
我出生在新疆博尔
塔拉蒙古自治州，博尔塔拉，蒙古语是“银灰色的草原”，
它位于天山以北，阿拉套山之下。这里山青水
绿，土地肥沃，水草丰茂，牛羊成
群；这里孕育着淳朴善良、勤劳豪放的各族儿女。
在博尔塔
拉蒙古自治州首府博尔市，有一所“逸夫”小学，是由香港著名实
业家、慈善家邵逸夫先生捐资的，是我
现在上学的地方。在我们美丽的校园里，
不仅有汉族学生，也有维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、回族等民
族的同学，( )
我们民族不同，( )我们之间像一家人一样快乐地生活。
在给我们讲
课的老师里，也有少数民族老师用汉语给我们上课的。有时候老
师还教我们一些浅显易懂的民族话，有时
候还给我们讲民族故事，让我们理解民
族风俗习惯，尊重民族风情。
一年有四季，民族团结就
是这四季里——春日的鲜花朵朵，夏日的和风习习，
秋日的硕果累累，冬日的阳光融融。让我们尽情品尝
这四季的芬芳！让我们用心
浇灌民族团结的花儿！让我们用情唱出祖国的繁荣富强！
1．照样子写词语。（3分——
例：和风习习 ___________
___________ ___________
2．文中第3自然段括号里应填的关联词语是(
)。（2分）
A．如果……就……
B．虽然……但是……
3．用“_____”画出短文中的排比句，并说说这个排比句在短文中所起的作
用。（6分）
4.联系文中的示例想一想，作者从哪里感受到了民族团结？（4分）
1．硕果累累 金光闪闪 得意洋洋（答案不唯一） 2．B
3．让我们尽情品尝……让我们用情唱出祖国的繁荣富强！