新北师大版四年级上册数学
网络营销方案范文-感恩节英语手抄报
《卫星运行时间》教学设计
教学内容:
卫星运行时间
课标要求:
P21数的运算1、能计算三位数乘两位数的乘法
教学目标:
1.能结合具体情境估计三位数乘两位数积的范围。
2.探索三位数乘两位数的计算方法,并能正确计算。
3.合理运用所学知识解决生活中的实际问题。
4.合作交流中让学生体验成功的快乐。
教学重点:
能结合具体情境估计三位数乘两位数积的范围。
教学难点:
能利用乘法运算解决一些实际问题。
教学过程:
一、激情导入:
有智慧
老人关于科技知识的大讲堂开始:在1970年的4月24日,我国的
酒泉卫星发射中心发射了第一颗人
造地球卫星—东方红1号,使得我国成为世
界上第三个独立研究、独立发射卫星的国家,从此我国拉开了
航天事业的序
幕。引入卫星运行的时间问题。
二、探究新知:
1.我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球一圈需要114分。
1 3
2.绕地球2圈、3圈、4圈、10圈┄┄21圈需要多少时间?
3.绕地球21圈需要多少时间?(如何列式)
①首先学生估算并加以交流
②说明理由
4.讲解正确解法
1 1 4
ⅹ2 1
————
1 1 4————114×1
2 2 8————114×20
————
2 3 9 4————114+2280
5.小结(略)
三、巩固新知:
1.练习:第31页试一试
2.第32页第4题
四、练习:
第31页练一练第1、2、3题
板书设计:
卫星运行时间
114×21= 2394
2 3
1 1 4
ⅹ2 1
————
1 1 4————114×1
2 2
8————114×20
————
2 3 9 4————114+2280
3 3