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《汉魏六朝诗选》第一百二十六首《采桑度》

【篇目】 [作品介绍] [作者介绍] [注释] [译文]
[赏析一~~赏析三]【古风泊客一席谈】 采桑度（选三
首） [宋诗·佚名】其一 蚕生春三月，春桑
正含绿。女儿采春桑，歌吹当春曲。 其二 采
桑盛阳月，绿叶何翩翩！攀条上树表，牵坏紫罗裙。
其三 春月采桑时，林下与欢俱。养蚕不满百，那
得罗绣襦？ 拼音版：其一
cán shēng chūn sān yuè ，chūn sāng zhèng hán
lǜ 。 蚕生春三月，春桑正含绿。
nǚ ér cǎi chūn sāng ，gē chuī dāng chūn qǔ 。女
儿采春桑，歌吹当初曲。 其二 cǎi sāng
shèng yáng yuè ，lǜ yè hé piān piān ！ 采桑盛阳
月，绿叶何翩翩！
pān tiáo shàng shù biǎo ，qiān huài zǐ luó qún 。
攀条上树表，牵坏紫罗裙。 其三
chūn yuè cǎi sāng shí ，lín xià yǔ huān jù 。
春月采桑时，林下与欢俱。
yǎng cán bú mǎn bǎi ，nà dé luó xiù rú ？养蚕不
满百，那得罗绣襦？[作品介绍]
《采桑度》又作《采桑》，属于“西曲歌”。按曲 行歌叫度。这

是产生在梁以前的一组舞曲歌词。这是一组歌唱江南女子蚕
桑劳动 和春情的乐府民歌。诗共七首，这里选了三首。第一、
二首是写阳春三月，桑叶繁茂，采桑女儿攀枝上树 的劳动情
况。第三首表现采桑女儿要自己养蚕来制做罗绣襦。诗歌格
调比较明朗健康。[作者介 绍]
佚名 [注释]其一 春三月：春天三月。春桑：春天的
桑叶。女儿：小女 子。歌吹：歌唱吹奏。歌声和乐声。当春：
正当春天。正值春天。曲：曲调。歌曲。
其二 盛阳月：旺盛阳气的月份。春天。何：何
其。多么。翩翩：飞行轻快貌。飘动貌。翩翩 起舞。攀条：
攀援枝条。树表：>方言>树的表面。树梢。牵坏：牵
扯坏。挂坏。 紫罗裙：紫色的轻软丝织品制作的裙子。
其三 春月：春季二三月。欢：&l t;<FONT>
吴方言>所喜欢之人。所爱之人。郎君。俱：走在一起，
在一起。不满百：不满一百个蚕头。那得：哪得。罗绣襦rú：
罗襦和绣襦。襦，短衣，短袄。罗绣，有 文绣的丝罗。 [译
文]其一“ 蚕生春三月”蚕儿在春天三月生长，春天的桑叶正含
绿。
小女子一边采择春桑，一边唱着春天的歌谣。

其二“采桑盛阳月” 采桑时节正当春天，春
桑绿叶被风吹拂翩翩起舞。 小女子攀援枝条采择春桑，

结果，把自己的紫罗裙给桑树牵扯坏。 其三 “ 春月采
桑时”春季二三月正是采桑时，小女子跟郎君走在桑林下。
养蚕不满一百个蚕头，哪里 能织成罗绣襦呢？赏析壹壹／这
是一组歌唱江南女子蚕桑劳动和春情的乐府民歌，取材立意
颇具 特色。南朝民歌，绝大多数出自城市，反映生产劳动者
极少。开头两首，用明净的语言，描绘出一幅轻快 明艳的阳
春采桑图。第三和第七首，描写重点在采桑，歌唱劳动，表
现采桑女独特的情趣。第四 、第五、第六三首，内容与其他
四首有别，色彩气氛亦有不同，表现了劳动的艰难和采桑女
子难 言的心曲，淡淡的惆怅。分析全组诗歌，这位采桑女子
似乎是初恋，一个满怀春情渴求异性爱怜的少女， 竟被人冷
落，不禁失望、懊恼、伤感。用采桑、养蚕表现恋情的民歌，
南朝乐府中并不罕见；表 现两情阻隔的民歌，也为数不少。
这组诗歌的主要特色，在于较真切地运用采桑养蚕生产劳动，
巧妙自然地暗示采桑女的不幸恋情，将劳动与恋情紧密结合
在一起，比单纯表现恋情的民歌更有艺术厚度 。全组诗歌的
宗旨并不是为了表现劳动，主要是反映稍具乡村意味的恋情。
佚名赏析贰贰／蚕生 春三月，春桑正含绿。女儿采春桑，歌
吹当春曲。冶游采桑女，尽有芳春色。姿容应春媚，粉黛不
加饰。系条采春桑，采叶何纷纷。采桑不装钩，牵坏紫罗裙。
语欢稍养蚕，一头养百抠。奈当黑瘦尽， 桑叶常不周。春月
采桑时，林下与欢俱。养蚕不满百，那得罗绣襦。采桑盛阳

月 ，绿叶何翩翩。攀条上树表，牵坏紫罗裙。伪蚕化作茧，
烂漫不成丝。徒劳无所获，养蚕特底为。 “蚕生春三月，春桑正含绿，女儿采春桑，歌吹当秦曲”，轻
松抒情的描写，在你面前展现了一幅阳 春三月，少女采桑的
优美画卷，读来欢欣愉悦，正是典型的采桑场景。“春月采桑
时，林下与欢 俱。养蚕不满百，那得罗绣襦”，描写采桑少女
提醒结伴而来的心上人，不要只管说说笑笑而耽误了采桑 。
桑叶少了，养的蚕就少。那时我怎能穿上漂亮的绣花罗衣呢？
全诗写得妩媚动人，活力四射， 却不乏带动生活的自然和质
朴。佚名赏析叁叁／春月采桑时，林下与欢俱。
养蚕不满百，那得罗绣襦。这首诗是写男女同往采
桑之情事。前两句描写一对恋人同往采桑，时值阳春三 月，
桑叶茂盛，可他们却顾不上采桑，在林间尽情相悦，饶有情
趣。这两句，给人身临其境之感 ，如见其人相悦之态，如闻
其人嬉笑之声。后两句未承前具体描绘采桑男女相悦的场面，
而将笔 锋一转，写采桑女向沉湎于欢乐之中的情郎发话，以
委婉的语言提醒他不要光顾了相悦而耽误了采桑的正 事。这
两句用墨经济，与前两句之间，情节发展跳跃大，“语不接而
意接”。这首诗在艺术上颇 具特色。全诗将一对青年男女的劳
动与爱情生活结合起来描写，构思巧妙。诗中虽未点明人物，
却“此中有人，呼之欲出”。诗语清新活泼，字里行间渗透了
浓郁的生活气息。读此诗，我们不仅能获得 艺术美的享受，

而且可以形象地领略彼时彼地的风土人情。佚名《采桑度》
[宋诗·佚名]
其一 蚕生春三月，春桑正含绿。蚕儿在春天三月生
长，春天的桑叶正含绿。春三月：春天三月。春桑：春天的
桑叶。
女儿采春桑，歌吹当春曲。 小女子一边采择春桑，一边唱着
春天的歌谣。女儿：小女子。歌吹：歌唱吹奏。歌声和乐声。
当 春：正当春天。正值春天。曲：曲调。歌曲。
其二采桑盛阳月，绿叶何翩翩！采桑时节正当春天，春桑 绿
叶被风吹拂翩翩起舞。盛阳月：旺盛阳气的月份。春天。何：
何其。多么。翩翩：飞行轻快貌 。飘动貌。翩翩起舞。
攀条上树表，牵坏紫罗裙。小女子攀援枝条采择春桑，结果，
把自己的 紫罗裙给桑树牵扯坏。攀条：攀援枝条。树表：>
方言>树的表面。树梢。牵坏：牵扯坏。 挂坏。紫罗裙：
紫色的轻软丝织品制作的裙子。 其三 春
月 采桑时，林下与欢俱。春季二三月正是采桑时，小女子跟
郎君走在桑林下。春月：春季二三月。欢：&g t;吴方言>
所喜欢之人。所爱之人。郎君。俱：走在一起，在一起。养
蚕不满百，那得 罗绣襦？养蚕不满一百个蚕头，哪里能织成
罗绣襦呢？不满百：不满一百个蚕头。那得：哪得。罗绣襦< br>rú：罗襦和绣襦。襦，短衣，短袄。罗绣，有文绣的丝。
《采桑度》一共有七首，这里选取了 三首。这三首大多可以

看作是以采桑女的角度吟唱的诗歌。其一“蚕生春三月”
“蚕生春三月，春桑正含绿。女儿采春桑，歌吹当春曲。”蚕
儿在春天三月生长，春天的桑叶正 含绿。小女子一边采择春
桑，一边唱着春天的歌谣。 桑蚕对于古时候的家庭
来 说，具有非常重要的不亚于粮食的地位。吃穿住行都离开
了它。有人家处，必有桑树。这，就是桑树对于 百姓乃至于
对于朝廷的意义。 春暖花开，又是蚕桑三月时节，
采桑女迈着轻盈的 步伐，哼唱着快乐的春天的歌谣，麻利地
采摘着桑叶......桑叶的采摘，预示着幸福生活的未来. .....
其一“蚕生春三月”就是一幅采桑女边劳动边欢唱的劳动场景。
其 二“采桑盛阳月”“采桑盛阳月，绿叶何翩翩！攀条上树表，
牵坏紫罗裙。”采桑时节正当春天，春桑绿 叶被风吹拂翩翩起
舞。小女子攀援枝条采择春桑，结果，把自己的紫罗裙给桑
树牵扯坏。春天季 节，桑叶在微风吹拂下，仿佛在翩翩起舞，
这不仅是预示着桑叶的丰收、生活的富足，还同时反映着采< br>桑女的愉悦心情。可是，正在采桑之时。一个不小心，哎呀
啊，采桑女的紫罗裙被扯破了哦！其二 “采桑盛阳月”一幅生
动且俏皮的采桑劳动画。 其三 “春月采桑时”
“春月采桑时，林下与欢俱。”春季二三月正是采桑时，小女
子跟郎君走在桑林下。 采桑时节，郎君来伴着采桑
女一起劳动。其实，我们读过《诗经》，桑林不仅是劳动的
场所，也 是青年男女幽会的地方。 “养蚕不满百，那

得罗绣襦？”养蚕不满一百 个蚕头，哪里能织成罗绣襦呢？采
桑女想趁着机会，多采摘一些桑叶回去，可是，郎君啊满脑
子 都是约会的念想，时不时靠近过来撩拨两句。采桑女面红
耳赤之余，忍不住娇嗔道：“你就让我定定心心 多采点桑叶吧！
否则，我哪里来的罗绣襦呢？”这句话有娇嗔，也有撒娇呢。
其三 “春月采桑时”就是一段采桑女劳动时的爱情场景。
点击辑期图标，畅游古诗文世界。 《古风泊客》第一辑《古
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诗十九首》《汉魏六朝诗选》汉魏六朝是我国古 代诗歌逐渐
成熟的重要时期，这一段时间既有采自民间的乐府诗，也有
文人创作的五言、七言诗 ;既有南方清丽婉约的诗歌，也有北
方的铿锵之声。本书选录诗约300首，分为九部分:汉诗、魏诗、晋诗、宋诗、齐诗、梁诗、陈诗、北朝诗、隋诗;分4卷，
汉诗一卷，魏晋诗一卷，宋齐诗一卷 ，梁、陈、北朝、隋诗
合为一卷。全面的反映了当时各个朝代各诗人的不同风格和
内容。余冠英 突出了各时期的风格和代表作家，详加注释，
是读者了解汉魏六朝诗歌的入门必备之册，既可以作为专业
人士的备用资料，也可以作为文学爱好者收藏典籍。作者：
项籍等