长春专科-外媒评价中国阅兵

四年级上册口算练习
（一）乘数末尾有零的口算乘法。（方法：先用乘数 0前面的数相乘，然后数数一共有几个0，
再在得数后面添上0）
60×30＝ 12×300＝ 18×20＝ 60×20＝ 500×60＝
20×5＝ 40×70＝ 60×80＝ 200×4＝ 80×50＝
19×40＝ 150×40＝ 25×40＝ 24×40= 45×20=
430×2= 16×30= 150×5=
（二）末尾有零的口算除法。（方法：先同时去掉被除数和除数末尾相同个数的零，然后再除）
3600÷60＝ 240÷30＝ 400÷50＝ 360÷90＝ 4800÷40＝
120÷40＝ 200÷50＝ 360÷30＝ 280÷70＝ 820÷20＝
630÷30＝ 1400÷20＝ 480÷80= 2000÷50= 4200÷70=
550÷11= 440÷40= 3500÷70=
（三）运用了加法结合律的口算（先把得数是整十整百的两个数先相加）
169＋78＋22＝ 357＋288＋143= 167＋289＋33= 58＋39＋42＋61=
（四）运用了乘法结合律的口算
39×2×50= 25×37×4= （125×12）×8= 42×125×8=
49×4×5= 25×16= 125×64= 25×28=
125×24= （25×125）×（8×4）
（五）运用了乘法分配律的口算
（80＋8）×125= （20＋4）×25= （125＋7）×8=
25×（40＋4）= 15×（20＋3）= 34×62＋34×38=
37×45+55×37= 85×82＋85×18= 25×97＋25×3= 25×41=
37×101= 38×99＋38= 63×199＋63= 35×68＋68＋68×64=
（六）运用了商不变的规律的口算
400÷25= 1000÷125= 200÷25= 8000÷125= 700÷25= 5000÷125=
（七）其它口算
30×2= 69÷3= 55×2= 3×7+6= 640-340= 80÷2= 13×3= 48÷3=
4×9+8= 700+300= 54+18÷9= 5×8×6= 8×8+6= 15×5+20=
200÷4+30= 93÷3-18= （15+25）×2= 600×4-2000= 80-20×3=
300÷6+5= 32×6= 370＋420= 210÷7÷3= 29万＋38万=
72×6= 18＋2= 19×20= 69÷23= 101×79= 690÷30=

100×78= 0＋99= 0×87= 160×20= 125×5×8= 29＋35=
61－35= 18×5＋13= 420÷70= 60÷20= 78÷4= 450÷50=
370÷10= 640÷80= 15×5= 23×3= 12×10= 480÷80=
16×5= 27×3= 90÷15= 48÷4= 630÷70= 60÷30= 24×20=
32×3= 30÷ 6= 12×8= 480÷80= 600＋40= 150÷50= 630÷70=
36÷2= 50÷5= 15×6= 300÷60= 16×3= 70÷5= 2×45=
13×4= 87+13= 39+61= 567+299= 327－198= 4×5=
18×35= 32×25= 15×2= 4500÷900= 70+90= 4800÷40=
14×201= 80÷16= 420÷20= 2500÷50= 16×5= 32×20=
67×4= 240÷40= 360÷60= 87÷3= 25×4= 40×9=
696÷3= 125×8= 8×25= 80÷20= 72－45= 4×50=
20×2= 300×6= 120×3 = 420×20 = 16×70= 150×20=
60÷30= 80÷20= 240÷40 = 210÷70= 400÷50= 1000÷100=
25×40= 125×8= 300×330= 3×1400= 80÷40= 600÷30=
400÷80= 140×300= 8800÷40= 9600÷800= 750－290= 5×490=
760×20= 750÷50= 37×200=
660÷20= 210÷3= 40÷5= 160÷40= 350÷70= 13×3= 12×6= 23×4=
720÷90= 24×3= 150×40=

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考试知识点技巧大全
一、 考试中途应饮葡萄糖水

大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活 动,大脑细
胞活动需要大量能量。科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,
但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化
过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克100
毫升,大 脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克100毫升，大
脑功能尚正常；连续120 分钟用脑，血糖浓度降至60毫克100毫升，大脑反应
迟钝，思维能力较差。

我 们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样
可引起低血糖并造成大脑疲劳 ，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重
大影响。因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮2 5%浓度的葡萄糖水100
毫升左右，为一个高效果的考试 加油 。

二、考场记忆“短路”怎么办呢？

对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。

< br>1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。不要在一大张纸
上乱写乱画，东 写一些，西写一些。打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序
号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号， 以确定检查侧重点。为了便于做完
试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格， 标注题号以便核查，保
留清晰的分析和计算过程。

2.答题要按 先易后难 顺序 不要考虑考试难度与结果，可以先用5分钟熟悉试
卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干 扰。考试中很可能遇到
一些没有见过或复习过的难题，不要 蒙 了。一般中考试卷的题型难度分布基
本上是从易到难排列的，或者交替排列。

3. 遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。圈点关键字词，边审题边画
草图，明确解题思路。有些 考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应手、兴奋异
常，往往情绪激动，甚至得意忘形。要避免急于求成、 粗枝大叶，防止受熟题
答案与解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分。

4. 答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用词，对
比筛选四个选 项的差异和联系，特别注意保留计算型选择题的解答过程。当试
题出现几种疑惑不决的答案时，考生一定 要有主见，有自信心，即使不能确定
答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为正确程度最高 的答案写
到试卷上，不要在答案处留白或 开天窗 。

5.试卷检查要细心有序应答要准确。一般答题时，语言表达要尽量简明扼要，填
涂答题纸绝不能错位。 答完试题，如果时间允许，一般都要进行试卷答题的复
查。复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论 证，联系生活实际，评估结
果的合理性，选择特殊取值，多次归纳总结。

另外，对 不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法，举出一两例
来能分别证明其他选项不对便可安心 。对填空题，则一要检查审题;二要检查思
路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程 ;五要看答案是否合
题意;六要检查步骤是否齐全，符号是否规范。还要复查一些客观题的答案有无遗漏，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目。若没有充分的理由，一般不
要改变你依据第一感觉 做出的选择。
6、万一记忆 短路 可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，导致无法集中精神，
甚至大脑忽然一片空白，发生 记忆堵塞 。此时不要紧张，不妨尝试如下方式：

首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气，当对自己
说 放松 时缓慢 呼气，再考虑你正在努力回忆的问题，如果你仍不能回想起来，
就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试 题，过段时间再回过头来做这道题。

第二，积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自 己的复习笔记，并努力
回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容迅速记下来，然后，看能否从中挑出一些有用的材料或线索。

第三，进行一分钟自我暗示。即根据自己的实际，选择能激励自己，使自己能

心情平静和增强信心的话，在心中默念3至5遍。比如： 我已平静下来，我能
够考好 、 我有信心，一定能考出理想的成绩 等等。
第四，分析内容，查找相关要点。借助试卷上其它试题，也 许会给考生提供某
些线索。因此不要轻易放弃，查看试题中的相关要点，看看是否能给考生提供
线索或启发。