海南财政厅-四川理工大学分数线

四年级数学上册练习 ------班 姓名-----------


知识点：数级、数位、计数单位及它们之间的对应关系。
一、基础：
1、相邻两个数位之间的进率是（ ）
2、从个位起，第（ ）位是万位，百万位是右起第（ ）位。
百万位左面相邻的数位是（ ）；千万位右面相邻的数位是
（ ）。与千万位相邻的数位是（ ）和（ ）。
3、680000086由（ ）个亿、（ ）个千万、（ ）个十和
（ ）个一组成。
二、综合：
1、下面数中的“5”表示什么？
25000624 ________________500000000 ________________
13425008 ________________1000005 ________________
2、一个数的个级和万级都是4008，这个数是（ ）
三、提高：
1、用0、2、4、6、8这5个数可以组成（ ）个不同的五位数，
其中最大的是（ ），最小的是（ ）。
2、一个六位数，个位上的数是2，百位上的数比个位上的数多7，十
万位上的数比百万 位上的数少5，其余各位上都是0，这个数是
（ ）


知识点：读写多位数
一、基础：
1、 写出下面横线上的数
北京西郊大钟寺的一口钟上有二十万零一百四十八个汉字，一本
教科书才十万零四百个字。
__________________________ __________________________
2、 读出下面各数。
365247 读作____________________
3070004 读作____________________
98003000 读作____________________
二、综合：
1、一个数的百位、百万位、亿位上都是3，其余各数位上都是0，这
个数是（ ），读作（ ）。
2、在9和3 中间添上（ ）个0，这个数就成了九亿零三。
3、把4个“6”和4个“0”制成卡片6 6 6 6 0 0 0 0
请你按下列要求摆出数来，再读一读。
（1）只读一个零的八位数______________读作 ______________
（2）只读两个零的八位数______________读作 ______________
（3）读出三个零的八位数______________读作 ______________
（4）一个零也不读的八位数____________读作 ______________
三、提高：
1、一个六位数，个位上的数是5，十万位上 的数是9，任意相邻的三
个数字之和都是20，这个六位数是多少？




知识点：大数的改写及大小比较
一、基础：
1、把下面的数改写成以“亿”或“万”作单位的数。
87340000=（ ）万 73020000000=（ ）亿
44860000000=（ ）亿 300000=（ ）万

2、在（ ）里填上合适的数
10万>（ ）>99998 988800＜（ ）＜1亿
999995＜（ ）＜100万 10000万＞（ ）＞9998000
3、比最大的八位数大1的数是（ ），改写成用亿作单位的数是
（ ）。
二、综合：
1、人的脑细胞大约有至个。用“万”作单
位计量大约是（ ）个至（ ）个，用“亿”作单
位计量大约是（ ）个至（ ）个。
2、一枚一元的硬币大约重6克。照这样计算，1000枚一元硬币大约重
（ ）千克，100万枚一元硬币大约重（ ）吨。
三、提高：
1、用 0~9这十个数字写出一个最接近24亿的数，这个数是多少？
（每个数字只能用一次。）




知识点：求近似数
一、基础：
1、在（ ）里填上“=”或“≈”
820000（ ）82万 983000（ ）万
998320（ ）700万 4500000（ ）万
2、 某商场九月份营业额是198045元。
（1） 四舍五入到十位约（ ）元
（2） 四舍五入到百位约（ ）元
（3） 四舍五入到千位约（ ）元
（4） 四舍五入到万位约（ ）元
（5） 下面的□里最大能填几？
3、4□523≈4万 25□6483200≈25亿
129□9080323≈130亿 76□206≈76万
二、综合：
1、2010年全国累计生产硅钢2792031吨，2 011年1-6月全国累计生
产硅钢3040000吨。
2792031≈（ ）万 3040000≈（ ）万
2、在40100、4010000、40100000、40100 0000和4010000000五个数
中，最接近四千万的数是（ ）。
3、把一个数四舍五入到亿位是10亿，这个数最小是（ ）最
大是（ ）。
三、提高：
1、下面的（）里能填哪些数
（1）58（ ）700≈58万 （2）4（ ）6000000≈5亿
（3）7869（ ）932≈7869万 （4）3（ ）8769415≈3亿
2、要求用0、2、4、6、8组成五位数
最接近8万的数是（ ） 最接近9万的数是（ ）


知识点：直线、线段与射线
一、基础：
1、 线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点。
2、 把线段的两端无限延长，就得到一条（ ）
3、 灯光发出的光线是（ ），拉直的跳绳是（ ）。
4、把线段的一段无限延长就得到一条（ ）。
二、综合：
1、判断 （1）只有直线才不可以度量。 （ ）
（2）两点之间的连线中，线段最短。 （ ）
（3）过三点画一条直线，是不可能的。 （ ）
（4）小明说，他在操场上画了一条100米长是直线。（ ）

三、提高：
1、数一数，下图中线段有（ ）条，直线有（ ）条 ，射线有（ ）条







知识点：平移与平行
一、基础：
1、 在互相平行的两条直线下面画√，不平行的两条直线画×。




( ) ( ) ( )





( ) ( ) ( )
2、填一填
（1）在同一平面内，（ ）的两条直线叫做平行线。
（2）长方形的对边互相（ ）。
（3）平行线之间的距离处处（ ）。
（4）过直线外一点画已知直线的平行线，能画（ ）。
（5）在 同一平面内，两条直线不相交，就是（ ）。
二、综合：
1、经过点A分别画出已知直线的平行线。

.A
A ． A .
三、提高：
1、下面长方体中哪些边是互相平行的？请你写一写。







知识点：相交与垂直
一、基础：
1、 填一填。
（1） 两条直线相交成（ ）时，这两条直线互相垂直，这两条直线
的交点叫做（ ），其中一条直线叫做另一条直线的（ ）。
（2） 下面各组直线中，互相平行的在（）中画√，互相垂直的在
（）画⊥，既不垂直 也不平行的在（）中画×。


( ) （ ） （ ）



（ ） （ ） （ ）

（3）如下图，（ ）平行于（ ），（ ）垂直于（ ），垂足是
（ ），（ ）垂直于（ ）垂足是（ ）。



2、画一画
（1）过直线上一点，画已知直线的垂线。

. .
（2）过直线外一点，画已知直线的垂线。

. .


二、综合：
1、选择题
（1）在同一平面内两条直线（ ）。
A．相交 B. 平行 C. 不相交就平行
（2）过直线外一点作已知直线的垂线，这样的垂线可以作（ ）条。
A．1 B. 2 C. 无数
（3）在同一平面内，垂直于一条直线的两条直线互相（ ）。
A． 相交 B. 平行 C. 垂直
三、提高：
1、量一量下图中线段OA、OB、OC、OD的长度 （ ）最短。从直线
外一点到直线的连线中，（ ）的长度最短。




2、如果要把海河水引到A地，可以开凿一条地下水通道。怎样开凿
能使通道最短？ 把你设计的线路图在图中画出来。
A
.



海河



知识点：角的概念，认识角
一、基础：
1、分别说出下列各角的名称。


( )角 ( )角 ( )角


( )角 ( )角 ( )角
2、填一填。
（1）一条射线以（ ）为定点，在平面上旋转（ ）所成的角是圆角。
（2）角的两条边在一条直线上且不重合时，所成的角是（ ）角。
（3）6时整，时针和分针所成的角是（ ）角。
二、综合：
1、在方格纸上画出钝角、平角、锐角、直角。

三、提高：
1、数一数图中有几个锐角，几个直角，几个钝角。



锐角（ ）个 锐角（ ）个
钝角（ ）个 钝角（ ）个
直角（ ）个 直角（ ）个


知识点：会用量角器量角
一、基础：
1、 人们将圆平均分成360份，其中1份所对的角是（ ）,记作（ ）。
2、度量角的大小，可以用（ ），它把半圆平均分成 （ ）份，
角的度量单位是（ ）。
3、量角时，（ ）的中心与（ ）重合，零刻度线与（ ）重合，
角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的（ ）。
二、综合：
1、 看图填空
（1）已知∠1=30°，则∠2=（ ）。


2
1

2
（2）已知∠1=40°，则∠2=（ ）。

2

1


知识点：画角

一、基础：
1、 用适当的方法画出下面各角。
45° 135° 170°





二、综合：
1、如果用一 个放大4倍的放大镜去看一个20°的角，结果这个角变
成了80°，你认为这种说法对吗？为什么？


三、提高：
一张长方形纸折起一个角，
已知∠1=40°，求∠2=？


知识点：两位数乘三位数
一、基础：
1、直接写出得数
320×30= 125×20= 124×5= 70×50= 170×20=
220×30= 20×420= 200×3= 120×4= 405×20=
2、填一填
（1）估算115×57，可以把115看做______，把57看做______,乘

积在_______左右。
（2）估算29×411，可以把29看做___ ___，把411看做______,乘
积在_______左右。
（3）估算397×38 ，可以把397看做______，把38看做______,乘
积在_______左右。
3、用竖式计算
575×14 238×83 242×67 421×28





192×33 354×67 529×47 635×36




二、综合：
1、甲队每天运垃圾136吨，已经运行了12天；乙队每天运垃圾108
吨，已经运了13天。
（1） 甲队已运垃圾多少吨？ （2）乙队已运垃圾多少吨？



2、 一台饮水机价格152元，一台 电磁炉的价格是一台饮水机的6倍。
小李的爸爸带1000元，买一台饮水机和电磁炉，够吗？


三、提高：
1、 在竖式的□里填上合适的数字。
□ 4 □ 2 8 5
× □ 6 × □ □
1 □ □ 0 1 □ 2 □
□ □ 5 □ □ □
8 □ □ □ □ 9 □ □


知识点：估算
一、基础：
1、估算
149×102≈ 836×96≈ 203×175≈
389×12≈ 496×50≈ 169×21≈
2、用竖式计算。
302×28 99×103 382×29 18×502





二、综合提高：：
1、小刚做乘法计算时，把其中一个乘数35看成了53，结果得到的积< br>比正确的积大1926，正确的积是多少？



知识点：使用计算器探索数学规律
一、基础：
1、计算器的开机键是（ ），［ＯＦＦ］是（ ）键，清除键用

字母（ ）表示。
2、 键［＋］［—］［×］［÷］是（ ）键。
3、 一道题计算完成，只需按（ ）键，就可进行另一道题的计算。
4、在使用计算器时，要先输入需要计算的题目。如986×37的操作顺
序是先输入（ ），再输入（ ），接着输入（ ）,最后输入
（ ），屏幕上出现的数就是计算的结果。
5、计算器上的键有许多功能，比如[M+]可以表示存储，我还知道
（ ）键表示（ ）。
二、综合：
1、先估计，想好后用计算器检验一下。


算式积的范伟


54×（ ）4500～6500


23×（ ）3400～5500


（ ）×2147000～9000


（ ）×1055500～6500
三、提高：
1、寻找黑洞
请你任意找三个数字，然 后把这三个数字组成一个最大的三位数与一
个最小的三位数，并相减，得到一个三位数；然后再把新三位 数的三
个数字重新组成一个最大的三位数与一个最小的三位数，再次相减，
得到一个三位数„„ 照此重复下去，看看最后你会发现什么。



知识点：乘法交换律、结合律

一、基础：
1、根据乘法运算定律填空。
25×57×4=（____×____）×57 15×16 = 16 ×____
（90×125）×8=90×（____×8） （a×b）×c=a×（____×____）
（25×35）×4×2=（____×4）×（____×2）
2、用简便方法计算。
43×5×4 4×19×25 5×39×4 125×2×5×8 25×（4×8）



二、综合：
1、芳芳 看一本童话书，前5天看了56页，后5天每天看65页，正好
看完，这本书一共有多少页？



三、提高：
1、1×2×3×4×5×6×7ׄ„×49×50，积的末尾一共有几个0？




知识点：乘法分配律
一、基础：
1、填一填
（1） 用字母表示乘法分配律：__________。
（2） （32+59）×4=□×□+□×□

（3） 54×9+46×9=(□+□)×□
（4） （32+46）×8=□○□+□○□
（5） 47×6+72×6=（□+□）×□
（6） 36×101=36×（□+□）=□×□+□×□
2、用简便方法计算下面各题。
16×34+16×26 25×（30+4） 73+73×29 43×124-43×24


二、综合：
1、






28袋 12袋

（1） 大米和面粉一共有多少千克？



（2） 大米比面粉多多少千克？


2、工业路小学给敬老院买了6套桌 椅，每张桌子305元，每把椅子
195元，一共花了多少钱？

三、提高： 1、小马虎把6×（85956166□+5）错算成6×85956166□+5，他算出
的得数 与正确答案相差多少？




知识点：图形旋转
一、基础：
1、 △ADE是由△ABC旋转而得（如图）

点B的对应点是点 ；
线段AB的对应线段是线段 ；
线段ＡＢ的对应线段是线段 ；
∠A的对应角是 ；
∠B的对应角是 ；
旋转中心是点 ；
旋转的角度是 。
二、综合：
1、做出“三角旗”绕O点按逆时针旋转90°后的图案。

O
．

三、提高：
1、画出四边形绕点O逆时针旋转90°后的图形。

知识点：除数是整十数的除法

一、基础：
1、 直接写得数
30×6= 80×4= 50×9= 240÷80= 450÷50=
180÷6= 240÷4= 450÷9= 180÷30= 360÷40=
2、 （ ）里最大能填几？
40×（ ）<270 （ ）×20<190 80×（ ）<540
30×（ ）<280 （ ）×70<500 60×（ ）<79
二、综合：
1、填空
645÷80=□„„□ 429÷50=□„„29 973÷70=□„„□
603÷60=□„„□ 456÷50=□„„□ 265÷□=□„„25
三、提高：
1、你能写出几道没有余数的除法算式吗？
□□□÷30=□ 360÷□□=□

知识点：路程、时间与速度

一、基础：
1、 填一填
( )×（ ）=路程 ( )÷（ ）=速度 ( )÷（ ）=时间

2、.
巴士:我5小时行驶了350千米



轿车:我3小时行驶了240千米


哪辆车跑得快一些？
二、综合：
1、 填一填

路程360km480km
速度90kmh

20ms

时间40h60s
2、淘气从家里除法，向笑笑家走去，每分钟走60m。
（1） 出发5分后，让大约在什么位置？请你用♂表示。

360m

淘气家
笑笑家

（2） 他还需要几分钟才能走到笑笑家？


三、提高：
1、一列火车长180米，每秒行20米，要经过一座长620米长的桥，
整列车通过这座桥需要多少秒?


知识点：除数是两位数的计算
一、基础：

1、口算下列各题
270÷3= 160÷40= 350÷70= 640÷8= 96÷3=
240÷3= 150÷3= 48÷2= 34÷2= 66÷33=
2、（ ）里最大能填几?
42×（ ）<258 （ ）×17<285 77×（ ）<312
76×（ ）<340 （ ）×43<562 85×（ ）<406
二、综合：
1、列竖式计算
843÷93 621÷23 412÷59 414÷78



三、提高：
1、在一道没有余数的除法算式中，被除数、除数、的商和是55，已
知商是7，被除数、除数 各是多少？



知识点：除数是两位数的计算（改商）

一、基础：
1、先想一想商的最高位可能是几，再计算。
379÷41 379÷42 379÷43 379÷44




2、 不计算，把商不超过20的算式圈出来。
630÷32 711÷14 582÷66 768÷74 962÷33 407÷13
二、综合：
1、在○里填上“＞”“＜”或“＝”
504÷56○624÷78 120÷60○180÷90
396÷66○854÷14 297÷99○594÷99
三、提高：
1、实验中学要举行登山比赛 ，在845米长的山路上，每隔65米设立
一个服务站（起点和终点不设），共设多少个服务站？




知识点：亿以内大数的实际意义
一、基础：
1、2008年北京奥运会的主会场----国家体育场，它的占地面积约是20
（ ），能容纳10（ ）名观众。
2、小明每步大约是55厘米，每分钟走50步， 他从家到学校大约走了
16分钟，他家距离学校大约有（ ）米。
二、综合：
1、列竖式计算，带*号的要验算。
595÷17 648÷54 * 302÷48 * 408÷51


三、提高：
1、你能想到几种不同的填发？都写出来
192÷□□=□



知识点：商不变的规律

一、基础：
1、 填一填
（1）在除法运算里，被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除
外），商（ ）。
（2）如果除数扩大7倍，要使商不变，被除数应（ ）。
（3）如果除数缩小10倍，要使商不变，被除数应（ ）。
（4）两个数相除，商是35，如果被除数与除数同时扩大6倍，那么
商是（ ）。
二、综合：
1、根据商不变的性质填空。
a÷7=6→（a×8）÷56=________
a÷7=6→（a÷4）÷(7÷_____)=________
4800÷120=48 0÷_____=（4800×3）÷（120×_____）=_______
500÷25=（500×_____）÷100=(500÷5)÷______=______ < br>8000÷125=（8000×______）÷1000=8÷（_____÷_____）
=_______
2、 巧算
4000÷125 200÷25



三、提高：
1、小明在计算除法时，把被除数640的0漏写了，结果得商4，正确
的商是多少？



知识点：中括号

一、基础：
1、填空
计算294÷[(19-5)×7]时，应先计算（ ）法，再算（ ）
法，最后算（ ）法，结果是（ ）。
二、综合：
1、脱式计算
[250-(37+13)]÷2 600÷[(15-5)×2]



2、解决问题。
（1） 一辆卡车4次运来面粉136袋，照这样再运12次，一共可以
运来多少袋？



（2） 一辆载重5000千克的卡车，已经装了80袋大米，还能装多少
袋面粉。 （大米50千克每袋，面粉25千克每袋）


三、提高：
1、□÷26 ，小红计算时不小心把26看成了62，结果得到商26余
52，仔细想想，正确的商应该是多少？



知识点：用数对表示位置

一、基础：

1、小彤在教室里的位置用数对表示是(3，4) ，她坐在第（ ）列第
（ ）行。小丽在教室里的位置是第6列第2行，用数对表示是
(___，___)。
2、点 A用数对表示是(3，4)，先向右平移2格，再向下平移1格，现
在的位置在(___，___)。
3、操作与计算
右图是一个小镇的平面图。
（1）医院的位置在 （ ， ），
邮局的位置在 （ ， ）。
（2）小学的位置在（6，4），
在图上标出小学。
（3）从小学到邮局，要向（ ）走
（ ）格，再向（ ）走（ ）格。
（4）沿着方格线画出从医院到邮局的
路线。
二、综合：
1、操作
（1）右图中正方形的A点在（ ， ），
B点在（ ， ），C点在（ ， ），
D点在（ ， ）。
（2）将正方形向右平移2格，平移后的B点
在（ ， ），D点在（ ， ）。
（3）将原来的正方形绕C点顺时针旋转
90°，B点在（ ， ）D点在（ ， ）。

知识点：用方向和距离确定位置

一、基础：
1、填一填

以报社为观测点
商店在报社____偏____的方向上，距离是______米。
超市在报社_____偏____的方向上，距离是_______米。
书店在报社_____偏____的方向上，距离是_______米。
市场在报社_____偏____的方向上，距离是_______米。
医院在报社___________的方向上，距离是_______米。
二、综合：
1、

（1）如果老鼠不动，猫朝______偏_____的方向跑________米，就
能抓住老鼠。
（2）猫在老鼠的________偏________的方向上。


知识点：用负数表示温度
一、基础：
1、将下列气温用正负数的方式表示。
18℃ 零下12℃ 35℃ 0℃ 零下24℃
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、综合：
1、算一算，填一填。
9℃和26℃相差（ ） 0℃和10℃相差（ ）
﹣2℃和2℃相差（ ） ﹣25℃和0℃相差（ ）


知识点：用负数表示一些量
一、基础：
1、记录下面的情况时，一般用正号还是负号？请填写在括号内。
⑴结账时有了盈余。 （ ） ⑵收到保险公司的赔款。 （ ）
⑶扣了分数。 （ ） ⑷某市人口出生率降低。 （ ）
2、用正数或负数表示下面的数量。
（1） 如果向东走150米记作＋150米，那么向西走200米记作
（ ）米。
（2） 如果新华小学今年毕业学生340人记作－340人，那么招收今
年新生330人就记（ ）人。
（3） 如果笑笑的父亲收入2300元记作＋2300元，那么支出1200
元就记作（ ）元。
二、综合：
1、用正数或负数表示下面的海拔高度。
⑴我国最大的湖泊是青海湖，位于青海省东北部，在高出海平面3179
米的山上，记作（ ）。
⑵世界最高的淡水湖在南美洲，高于海平面3812米，记作（ ）。
⑶位于阿拉伯半岛的死海，水面低于海平面400米，记作（ ）。


知识点：条形统计图
一、基础：
1、小强和小文去动物园调查了上星期每天游客人 数，统计表如下，请
你根据统计表绘制统计图。
说一说：
（1）哪一天游客人数最多？可能的原因是什么？
（2）哪一天游客人数最少？与人数最多那一天相差多少？


知识点：折线段统计图

一、基础：

1、 小玲跳绳中那一阶段成绩提高最快？哪一阶段成绩提高比较缓
慢？
2、 估计小玲第八天的成绩大约是多少？达到每分135个大约是在第
几天？