如何区分名词动词和形容词
南阳市人事局网-初一英语手抄报
如何区分名词、动词、形容词
第一、先从定义着眼，把握住不同
词性的实质
名词，表示人或者事物名称的词。
“事物”包括几种一般可分为“抽象
事物”“具体事
物”所谓“抽象事物”
是指看不见、摸不到的事物，如社会、
时间等；所谓“具体事物”是指能
依
靠感官感受到的事物。如桌子，水等。
动词，表示人的动作、行为，心理
活动或事
物的发展、变化、联系的词。
如何区别“动作”和“行为”简言之，
“动作”单一；“行为”是
动作的组
合。如“看，听，写”表动作，“学
习”表行为。“打、杀、抢”表动作，
“犯罪”表行为。如何区别发展和变
化发展即事物的扩展进步，如长、前
进；变化 指事物前后的改变，如“停、
灭”等。
形容词，表示事物的形状、性质，
状态的词。 概念上较易理解。表形状：
方、扁、圆；表性质：好、坏、良；
表状态：快、慢、稳。
第二、要识记特殊情况或容易忽略
的情况
1、?名词。人名、地名大家容易分
辩，特殊情况有：（1）方位名词：
如上、里、外-----（注：不要把“桌
上，屋里等方 位短语误认为作名词。
（2）时间名词，如上午，明天、晚
上（注：不要把十
一点误认作数量短
语或数量词。）
2、动词
特殊情况有：（1）能愿动词：能、<
br>会、愿（2）趋向动词：来、去、下
来---（3）判断动词：是、等于、为
----（
“不是”属于偏正短语不是作
判断动词）
（4）表存在的动词：有、存在----
3、形容词。形容词中包含了表色彩
的词，表味道的词和表性别的词。
（1）表色彩：红、碧绿、亮、暗等。
（2）表味道、嗅觉：香、甜、苦等。
（3）表性别：男、女，雌、雄、公、
母等。
（注：表颜色的可归入表状态类；
表味道和表性别的可归入表性质
类。）
第三．通过加副词“不”或“很”
区别名词、动词、形容词
1、名词不受否定副词“
不”的限制，
动词或形容词（非谓形容词除外。如
“男、女”不受“不”否定，而只受
“非”否定）一般能受否定副词“不”
的限制。
如：名词—— 北京
---（不）北京
（ㄨ）
动词——打---（不）打（﹀）
形容词——好---（不）好（﹀）
这样就可以把名词从动词、形容词
中区分开来。
2、形容词能受副词“很”的限制。
动词（表心理活动的除外）一般不受
副词“很”的限制。??? 如：
形容词????? 好????（很）好（对）
快????（很）快?
（对）
动? 词????? 跑???（很）跑（错）
吃????（很）吃（错）
第四、对于多音多意词，依不同的
语境，真正把握词的性质（词类活用）
如：（1）把这把锁锁上。（锁，前
者为名词，后者为动词。）
（2）这花真美！（花，为名
词）?????
花钱不多。
（花，动
词）??
他的眼早就花了。（花，
（形容词）
（3）领导作了重要讲话。（领导，
名词）????????
?
共产党领导我们向前进。（领导，
动词）
第五、动词后面一般可以带宾语，
名词和形容词不能。
总之，词性的辩析非常重要，
大家
一定要通过多练，多思考认真掌握好
这部分知识，为以后的语法知识学习<
br>打下坚实的基础。
怎样区别动词与介词
? 动词和介词都带有宾语
，很容
易混淆，尤其是一些词如在、到、给、
跟、比等常常兼有动词和介词两种词
类，
在具体语境中只能是一种。怎样
区别判断在具体语境中的某词是动
词还是介词呢可用以下二种方
法：
一是动词可以单独做谓语；而介
词不能单独做谓语，只
能构成介宾短
语之后做谓语的连带成份。比如：
例：在：
真理在人民一边（在是动词单独
做谓语）
在黑板上写字（在是介词，与黑
板上构成介宾短语做写的状语）
二是动词可带动态助词“着、了、
过”。
例：到：
到北京了。到了北京了。√ （动
词）
到北京去。不能在“到”后加
“了”。到了北京去。×（介词）
跟：
你跟我走。可写成“你跟着我
走”。（动词）
你跟谁说话不能写成“你跟着谁
说话”（介词）
给：
给我一支笔。可写成“给了我一
支笔”（动词）
给我讲故事。不能写成“给了我
讲故事”（介词）
对：
大门斜对商店。可写成“大门斜
对着商店”（动词）
他对我很好。不能写成“他对着
我很好”（介词）
三是动词可以重叠，介词不能重
叠。
例：比：
咱俩比速度。可写成“咱俩比比
速度”。（动词）
?
我比你高。不能写成“我比比你
高”。（介词）