农村区域发展-初一体育教学计划

论动作型动词的概念隐喻类型及机制
葛建民 赵芳芳
（大庆师范学院 外国语学院 黑龙江 大庆 613712）
【作者简介】葛建民（1962.3--）男，河北省高阳县人，大庆师范学院外国语学院副教授
研究方向：英语语言学。赵芳芳 （1982.9--）女，河南省济源市人，大庆师范学院外国语学
院助教 研究方向：认知语言学，翻译学。
摘要
动作型动词是描述人类基本行为动作的核心动词，动 作型动词的隐喻意义具有广泛性：
包括单字动词和短语动词的多种隐喻用法。单字动作型动词的隐喻意义 是由该动词与做主语
或宾语的名词的非常规搭配所造成的语义冲突形成的。由动作型动词和介词或副词等 小品词
组成的短语动词的隐喻性是由动词或小品词的隐喻意义构建的或由两者共同构建的。动作型
动词的隐喻意义所体现的概念隐喻投射类型，即从表人类基本行为活动域向人类抽象思维活
动域及客观 事物活动域的隐喻映射进一步验证了人类思维的隐喻性和隐喻的体验动因本质。
关键词：动作型动词；语 义冲突；隐喻性；体验动因
Abstract
Motion verbs are core verbs that express the most basic behaviors of human beings. Motion
verbs have universal metaphoric meanings which includes the metaphoric usages of single verbs
and phrasal verbs. The metaphoric meanings of sigle verbs are formed by the semantic conflicts of
the irregular collocations between verbs and nouns. While those of phrasal verbs are formed by
the conceptual metaphors of verbs orand particles. The conceptual metaphor types of motion
verbs further verify the theories that human thoughts are metaphoric and body-embediment is the
motivation of metaphors.
Key words: motion verbs; semantic conflict; metaphoric; embediment motivation

一、引言
Lakoff &Johnson 在其合作出版的中指出隐喻是一种修辞 手段，
更是一种认知方式。人类的思维具有隐喻性。人类常常用某一领域的经验来说明或理解另一
领域的经验。已知经验域和未知经验域及两者之间的映射具有系统性。这种揭示了人类认知
的概念范畴 性和不同概念域之间系统的隐喻性映射关系的理论就是概念隐喻理论。1999年
Lakoff & J ohnson又合作出版了书中提出了“体验哲学”理论。体验
哲学的基本原则揭示了概念隐喻产生的来 源和发展机制，概念隐喻的核心直接来源于我们的
1

体验，来源于我们对世 界的感知、身体运动及对物质、社会的经验；思维的隐喻性使我们的
体验沿着由近及远、由具体到抽象、 由自我个体到整个客观世界的延伸和扩展。
动词是语言的核心词汇，是语言的灵魂。人类社会及客观世 界中所有现象的描述都离不
开动词。思维和语言表达对动词需求的无限性和语言中动词的有限性及人类思 维的隐喻本质
导致了大量动词的隐喻性用法。表示具体行为活动的动作型动词是用于描述人类和自然界事
物最基本和最重要的行为的一类重要动词，因而常被用作源域映射到表抽象行为动作或表不
同范 畴事物的行为活动的目标域，进而生动形象地构建出其它概念域的行为活动。
本文的研究对象是根据Macmillan Essential Dictionary选出的英语中最常用的表具体行
为动作的动词，如: beat, break, breathe，cry, chew, cough, catch, carry, clean, drink, eat 等。本
文拟通过研究以上动作型动词的隐喻用法，展示动作型动词隐喻意义的广 泛性，总结出动词
概念隐喻的隐喻投射类型；并尝试通过研究此类动词的概念隐喻现象揭示动词隐喻性用 法的
形成机制，进一步验证语言中隐喻的体验动因本质。

二、动作型动词的隐喻用法及隐喻投射类型
在《当代英语语法》一书中，Quark将动词分 为单字动词和多字动词；多字动词即短语
动词，指的是由动词和介词或副词等小品词组成的具有单个动词 的语法作用的一种特殊动词
形式。单字动词和短语动词构成隐喻的方式和机制不尽相同。
2.1 单字动作型动词中的概念隐喻
体验哲学认为人类的心智活动对外是基于生理系统对外 部世界的体验感知，对内基于神
经机制和心理特征的认知加工。语言作为人类心智活动的主要部分，其发 展也是基于人类生
理系统对外部世界的体验感知，进而通过人类内在的神经机制及隐喻性思维逐渐扩展演 变开
的。因此最基本的表示具体行为动作的单字动词除了最开始能跟与其属于同一范畴的名词搭
配外，由于人类认知和表达的需求也逐渐被用于和非同一范畴的名词搭配，这些非常规搭配
就形成了语言 使用中的语义冲突。语义的冲突实现了两个不同概念范畴域在人类使用和理解
语言过程中的心理映射，从 而产生了动词的隐喻性用法。根据单字动作型动词的隐喻源域和
目标域的映射关系的不同可把动作型动词 的隐喻分成以下三类：
A. 人类具体行为活动域 映射到 自然现象或客观事物的活动域
人类在早期智能阶段就像婴儿一样，除了自身动作外，对外界世界没有任何概念，把自
己 当作世界的中心，然后以自己为参照去理解世界中的事物和现象及外界的各种行为动作。
动作型动词隐喻 用法的发展演化是以体验哲学这一基本观点为依据的。以动词sleep为例：
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（1）Children sleep in dormitories when they live at school.
（2）The whole village was sleeping.
Sleep最初只用于描述人类睡觉这一行为，如例（1）。后逐渐扩展用于表动 物，植物等
有生命生物的睡眠行为，进而又被用于形容无生命事物的状态，如例（2）。村庄房屋等没有
生命的物体与sleep 的搭配构成了强烈的语义冲突。以夜晚村庄的静谧和人睡觉时的安静这
一相似性为动因，形成了Village 做本体，动词sleep 作喻体的动词隐喻。Sleep 这一表具
体行为动作的动词从人类自身活动范畴到客观事物活动范畴的隐喻性扩展体现了Objects
are human beings.这一概念隐喻。有相同概念隐喻用法的具体动作动词及例子如下：

smile
cough
drink
eat
kiss
jog
sigh
The sea sings, the sea smiles.
The engine coughed and died.
The spongy earth drank the rain.
An acid eats the surface of a machine part.
The breeze kissed the tree tops.
Matters jog along.
The wind sighed in the branches
除了上述例子以外还有 很多其他具有相同概念隐喻用法的动词。由此可见具体动作型动
词隐喻用法中的动词与非同一范畴名词的 非常规搭配并不是零散的，单一的，任意的，而是
一个为数众多的，有着严谨的相似性原则作理据的系统 映射。人类基本行为活动域和自然事
物活动域间的相似性映射体现了人类认知的隐喻性和隐喻产生的体验 动因。
B. 自然现象或客观事物活动域 映射到 人类具体或抽象行为活动域
人 类的思维必须以客观存在为参照，是不能脱离形体的。人类通过自身体验对客观世界
中具体事物的认知也 是构成人类整个认知系统的中心和基础。因此人类对自然现象和客观事
物具体活动的认知常被用来描述人 类具体或抽象概念领域的活动。以brighten为例：
（3）The sky brightened.
（4）She brightened (up).
（5）Your visit brightened my life.
Bri ghten一词由原来的表天变亮，放晴这一表自然变化的动词转喻指人的抽象情绪的变
化，见例（3） -（5），体现了该词的意义由表自然现象的范畴映射到了表人的情绪活动的范
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畴。再如shine：
（6）The sun shines at noon.
（7）I don't shine at tennis.
Shi ne一词由原来表天体发光这一现象映射到指人在某方面像太阳一样闪亮喻指擅长某
事。所涉及的概念隐 喻是：Human emotions or feelings are objects. 表自然现象或客 观事物活
动的动词向人类抽象思维活动，情绪变化范畴的概念隐喻映射也具有普遍性。如下例：
rain
breeze
thunder
freeze
melt
soak
Her eyes rained tears. He rained blows on me.
He breezed in and demanded tea.
The church thundered against birth control.
She was sudden frozen with fear.
She smiled at us and I felt my disappointment melt away.
The idea soaked into my mind.
具有隐喻性用法的表自然现象或客观事物活动的动词很多是由表自然现象或客观事物
的名词活用而成的。 如：wolf the bowl of rice. The man knifed his tempered wife.
和Objects are human beings概念隐喻相同 Human emotions or feelings are objects 这一概
念隐喻的产生机制并非是受迫的——即并非由于认识能力的限制，或者是受文化 传统的影
响，人们只能选择某种事物来表达另外一些本来无法表达的事物。人们用客观事物活动来表示人类具体或抽象的活动的隐喻用法主要是为了达到一种新奇的效果。
C. 人类具体行为活动域 映射到 人类抽象思维活动域
大部分抽象概念是通过概念隐喻来定义的，概念隐喻使大部 分抽象思维成为可能。（王
寅，2002）对抽象思维活动的理解通常会借助于人类的具体行为活动。如 :dream: I dream of
being the best footballer in the town.. 通过心理相似和功能相似用dream一词形象地表达了一
个人的抽象思维活动, 反映了Mental activities are body behaviours这一概念隐喻。具有相同
用法的动作型动词如下：
chew
limp
build
lock
weigh

The judge chewed the matter over before making a decision.
The discussion limped to inevitable collapse.
Since then, the two have built a solid relationship.
He now is locked in loneliness.
I'll weigh the matter in my mind and tell you what I think tomorrow.
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suck He sucks up all the information you give him.
从以上三类单字动作型动词的隐喻用法可以看出其产生机制主要 是由于动词与做主语
或宾语的名词的非常规搭配形成的，即通过主谓或动宾搭配中的语义冲突来实现动词 的隐喻
性表达。其中动词充当喻体，表主语或宾语的名词充当本体，从而把主体是人或物的具体行
为动作从源域隐喻扩展到了表抽象或不同范畴领域行为活动的目的域，从而达到一种新奇，
形象及双重 影像的美感。体验哲学和功能、心理相似性原理是形成动作型动词概念隐喻的认
知心理基础。
2.2短语动词隐喻类型及机制
动作型动词除了作为单字动词有很多隐喻用法之外，也能和大 量的介词或副词等小品词
搭配构成大量具有隐喻意义的短语动词。Tamly 认为英语是最为典型的“ 附加语构架语”，它
拥有大量表达各种运动方式的移动动词来表达运动事件，而运动的路径则由这些移动 动词的
附加语{介词、副词等小品词）来表达（Tamly 2000）。动作型动词构成的短语动词的 隐喻意
义即是由动作动词的隐喻映射和做附加语的介词、副词等小品词的隐喻映射共同构建的。以
动词chew为例：
(8) Chew your food well before chews gum.
(9) The judge chewed the matter over before making a decision.
如例（8）所示，与ch ew搭配的常规名词应是表食物的名词，与非食物范畴的名词搭
配就形成了语义冲突，的意义由原来表示 咀嚼食物转用于表示人类思考这一抽象思
维。这种在相似性原理牵引下所产生的动词与名词的非常规搭配 就导致了动词隐喻的产生。
由原来表示具体行为动作的物理概念域转移映射到了思考这一抽象思维的概念域。
介词小品词 最初指 “上方” 这一方位概念，后通过方位隐喻用来指涉及分歧、
感情、思想或行为的事物或对象， 常用在附加语里。如：Starving children were fighting over spilt
grain. 作为副词由表方位的“越过”之意转指表示事物、思想等的“详尽的”之意。因此
和 的搭配就共同构建 出了该短语动词的隐喻意义：仔细考虑（某事）。此类
短语动词的概念隐喻投射类型与上述单字动词的概 念隐域投射类型相同，体现了人类具体行
为活动域、人类抽象思维活动域及自然现象或客观事物的活动域 之间的相互映射关系。不过
构成短语动词的动词的隐喻映射大都是从人类具体行为活动域或自然现象及客 观事物的活
动域向人类抽象思维活动域的映射，由人类具体行为活动域到自然现象或客观事物的活动域< br>的映射很少。
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关于短语动词中动词的概念隐喻不再赘述，下面主 要谈论一下短语动词中构成隐喻意义
的小品词的概念隐喻映射。
介词、副词小品词在构成短语 动词的隐喻意义上具有举足轻重的作用。这一点主要是由
小品词本身的方位隐喻内涵所导致的。短语动词 中常用的小品词有：updown, inout, onoff,
away, over等。本文主要考察了550个常用的动作型短语动词，以介词up 结尾的短语动词
最多，有40个，其次是out 32个；down 20个；off 19个； in 16个；on 15个；over 10个。
以up 结尾且有隐喻意义的动作型短语动词主要有：
dress up
make up
wear elegant clothes
reconcile
She always dresses up at work.
You two have been friends for so long that I think you
should make up.
open up share feelings I'm glad that John feels comfortable enough around me
to open up.
settle up pay one's debts We need to settle up before you move.
由上例的dress up, make up等的比喻意义“穿着优雅；和解；敞开心扉” 可以看出up由
表方位的 “向上，在上” 转而指称人的情绪，事态发展的“向上或转好”等趋势。和 相
比 的隐喻意义正好相反。 通常喻指人情绪或事态的 “不良，低落” 等趋势。
以down结尾且有隐喻意义的主要有：
dress down dress casually I am dressing down because we're going to a barbecue
by the beach.
dress down
break down
let down
reprimand severely
become mentally ill
disappoint
The mother dressed her son down for skipping school.
She broke down after her husband died.
I felt let down when I didn't receive a birthday card
from my sister.
run down criticize My boss runs everyone down.
因此可见，由构成的短语动词含有 的概念隐喻，而短语动词的隐喻意义正是由于这些小品词的隐喻意义构建的。其他常见小品
的概念隐 喻意义分别是：
disappearring。典型例子如下：
make out decipher I can't make out your handwriting. What does this say?
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work out
pass out
kick in
pass on
keep on
catch on
be successful
become unconscious
begin taking effect
die
continue
slowly start
I am glad your new catering business is working out.
He passed out because the room was too hot.
The medicine takes one hour to kick in.
I am afraid Professor Johnson has passed on.
He kept on talking after everybody asked him to stop.
to He caught on after a few minutes.
understand (inf.)
wear off disappear after a The affects of the medicine will wear off after a few hours.
period of time
shut * off stop from functioning If you don't pay your electric bill, your power is going to get
shut off.
需 要注意的是在由动词和小品词的隐喻意义共同构建的短语动词中，有些是以动词的隐
喻映射为主，小品词 的隐喻映射为辅的。如：
blossom out
brighten up
She has blossomed out into a lovely young woman.
They brightened the party up with some music and dance.
如上例在构成整个短语动词的隐喻意义过程中，动词“blossom, brighten和小品词
up都蕴含有概念隐喻，但动词对整个短语的隐喻意义的构建起了主要的作用，的
隐喻意义则起 到辅助表示某种结果或效果的作用。
有些短语动词的隐喻意是由小品词的隐喻映射构建的，动词只提供辅助意义。如：
dress up
dress down
wear elegant clothes
dress casually
She always dresses up at work.
I am dressing down because we're going to a barbecue
by the beach.
work out be successful I am glad your new catering business is working out.
在上例中，动词并没有隐喻意义，小品词的隐喻意义构建了整个短 语动词的隐喻意义，
动词只是起到辅助表达某种动作的作用。
有些短语动词中小品词 和动词的意义是粘着不可分的，它们有着相同的重要性，共同构
建了整个短语动词的隐喻意义。如：
add up
break down

make sense
become mentally ill
Her story doesn't add up. I think she is lying.
She broke down after her husband died.
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catch on slowly start to understand He caught on after a few minutes.
由上述短语动词的例子我们可以看出，短语动词的隐喻意义是由动词和小品 词共同构建
的，二者在不同的短语动词中起的作用略有不同，有的以动词为主，有的以小品词为主，有< br>的两者同等主要。其中动词的隐喻类型是实体隐喻：用具体有形的实体的运动来理解或表达
抽象的 ，不易表达的运动。而小品词的隐喻类型是方位隐喻：用空间方位概念去表达情绪、
情感、时间、状态和 社会关系等抽象概念。具体行为动作动词的实体隐喻和小品词的方位隐
喻都是以某些事物的物理基础与某 些心理体验之间的相似为基本条件的。
三．结论
由以上的例证和分析可以看出表示人类最基 本的具体行为活动的动作型动词大多都具
有隐喻性用法，这些动词隐喻性用法的广泛性极大的增强了英语 动词的表义能力。其中所涉
及的概念隐喻的目标域涉及到心智，情感，社会关系，客观事物等许多领域的 运动表达。基
本动作动词隐喻性用法所体现出来的语义冲突和双重影像不光增强了语言的表达能力，更增
强了语言表达的生动性和形象性。表具体行为动作的单字动词和短语动词隐喻意义的广泛性
更验 证了人类思维的隐喻性，心理、功能相似在动词隐喻中所起的作用验证了隐喻的认知体
验动因。此外动词 这一语言核心词汇的隐喻性用法所涉及的源域和目标域的特点也更揭示了
思维和语言中隐喻的体验动因的 本质。思维的系统隐喻性导致了语言的系统隐喻性，体验哲
学又进一步揭示了隐喻性语言的产生机制和动 因。
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