人教版小学四年级语文下册1-6单元复习试题
关于书的比喻句-入团申请书
人教版小学四年级语文下册1—6单元复习试题
学校 班级 姓名
题次 一 二 三 四 五 六 七 八 九
十 十一 总 分
得分
一、看拼音，写词语（5分）
Wān yán yú chǔn
zāo tà shuài lǐnɡ kǎi xuán
二、请用“——”画出加点的字的正确音节。（4分）
1、呼吁（xū yù） 气喘吁(xū yù)吁
．．
2、老师布置大家明天带扫(sǎo sào)帚打扫（sǎo sào）卫生。
．．
3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块，咬着牙拧（níng
nǐng):你要撒谎，我把你
．
的脑袋拧（níng nǐng）下来。
．
4、我拨（bō bā）开草一看，原来青草下边藏 (zàng
cáng)着满满一层小花。
．．
三、我会组词。（5分）
荧（
）福（ ）驻（ ）撼（ ）绳（ ）
萤（
）蝠（ ）住（ ）憾（ ）蝇（ ）
四、按要求完成下列各题。（18分）
1、照样子写词语。（2分）
例：不折不扣 不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ）
2、写上对应的成语。（3分）
知己知彼 ______________
运筹帷幄________________
神出鬼没 _______________
四面楚歌_______________
____________ 攻其不备
____________声东击西
3、把下列的词语补充完整，并选择一个词语写一句话。（6分）
梦( ) 以求 运筹（
）（ ） 风声鹤（ ） 此起（ ）落
热泪( ) 眶 手不(
)卷 （ ）( )不堪 （ ）不可及
___
_______________________________________________
4、先将成语中的错别字用“＿”标出，并把正确的字写在（ ）里。（4分）
清撤见底（ ） 赏心阅目（ ） 气极败坏（ ） 攻棋不备（ )
具精会神（ ） 鱼惯而行（ ） 迷或不解（ ）
波阑壮阔（ ）
5、在（ ）里填上合适的词语。（2分）
表演得（
） 尽情地（ ） （ ）的小路 （ ）地盯
6、选择题。把正确答案的序号写在（ ）里。（2分）
（1）用部首查字法查字，“攀”字应先查（ ）
A、“ 栈”字部
B、 “ 大 ”字部 C、“ 林 ”字部 D、“ 手 ”字部
(2)选词填空。
一只美丽的蝴蝶，（ ）落在了小姑娘那胖乎乎的手上。
A、竟然
B、果然 C、自然
（3）“采菊东篱下，悠然见南山。”是（ ）的诗句。
A、王维 B、苏轼 C、陶渊明
D、白居易
（4） 下面句子中引号的作用是（ ）
罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
A、表示引用
B、表示特定的称谓 C、表示特殊含义
五、选词填空。（5分）
即使„„也 无论„„都 因为„„所以
虽然„„但是
只有„„才
（1）飞机上装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飞行。
（2）飞机上装上雷达，（ ）天空多么黑，它（ ）能安全飞行。
（3）（
）勤学苦练的人，（ ）能到达胜利的巅峰。
（4）（ ）种子的力量是无限的，（
）它能冲破坚硬的外壳。
（5）今天，我们中国孩子（ ）生活在和平环境中，（
）世界并不
太平。
六、照样子，写句子。（5分）
1、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（写一句拟人句）
2、人们进入梦乡。（扩写句子）
3、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。（修改病句）
4、我们这样做是害了幼龟。 （改为反问句）
5、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句）
七、我能把句子补充完整 。（7分）
1、天上鱼鳞斑，______________________________
2、______________________________，月明荞麦花如雪。
3、_________，_________秋雾阴，冬雾雪。
4、
鸡迟宿，鸭欢叫，______________________________
5鹅湖山下稻梁肥，______________________________
6、______________________________，也傍桑阴学种瓜。
7、乡村四月闲人少，______________________________
八、日积月累（3分）
1、人的生命是有限的，可是，（
）。我要把
有限的生命，（
）。（雷锋）
2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于（
），在于
（ ）， 而不是（ ），也不是在于（
）。（巴金）
九、开心阅读。（18分）
（一）、读《生命 生命》片段，回答问题. （8分）
夜晚，我在灯下
写稿，一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去，骚扰着我。
趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手
指稍一用力，它就不能动弹了。
但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样
（ ）！那样（ ）！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，
我忍不住放了它。 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小
瓜苗。那小小的
种子里，包含着一种多么强的生命力阿！竟使它可以冲破坚硬的
外壳，在没有（ ）、没有（
）的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即
使它仅仅只活了几天。
1、“屈”字的部首是（ ），音节是（ ）。 （1分）
2、依原文在括号里填上词语。 （2分）
3、从文中找出下面词的反义词 （1分）
微弱（ ） 含糊（ ）
4、用“——”划出能说明种子的生命非常顽强的句子。 （1分）
5、把文中画线句子改为反问句。 （1分）
6、种子不屈向上的精神给了你什么启示呢？（2分）
（二）、阅读短文，回答问题。（9分）
看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直
到九点，那端才传来
儿子的声音：“爸，什么事？”老王连忙问：“昨晚的天气预
报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备
好了吗？要不然，叫你妈给寄……”
儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了
再说。”老王絮絮叨
叨，儿子不耐烦了，说：“知道了，知道了。”说完就放下电话。
老王刚准备再拨过去，电话铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打
来的，声音有点儿发颤：“天
气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？”
寒风阵阵，穿过窗户的缝隙吹进室内，老王还来不及
答话，打了一个大喷嚏。
母亲听到儿子的喷嚏声可急了 已经感冒了吧
怎么这么不听话 从小
就不爱加衣服 絮絮叨叨 从他七岁时 劣迹 说起
老王赶紧截住母亲的
话 “妈 你那边天气怎么样呀 老人回答道 雪还在下呢
老王不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨，老王深深牵挂的是北风尚未抵
达的武汉的儿子，却忘了
匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发愣。
1、给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。（3分）
2、在文中找出下列词语的近义词。（1分）
急忙——（ ）
到达——（ ）
3、给带点的字选择正确的解释，把正确答案的序号写在括号里。（1分）
老王深深.牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子…… （ ）
．．
A、拉 B、牵涉 C、挂念
4、给短文加一个题目，最合适的一项是（ ）。（填序号）（1分）
A、母亲的电话 B、父亲的唠叨 C、牵挂 D、电话
5、文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是（ ）。（1分）
6、人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”含义是什么？（2分）
十 . 习作（30分）
题目：我的好
要求：1、先把题目补充完整，可以填上朋友、同学、老师、爸爸、妈妈„„
2、写的时
候要抓住“好”来进行叙述，可以通过一件生动具体的事来突
出这个人的优秀品质，做到重点突出，内容
具体语句通顺，标点正确。
3、字数不少于350字。
参考答案
一、蜿蜒 愚蠢 糟踏 率领
凯旋
二、1 yù xū 2 sà0 sǎ0 3 níng nǐng
4 bō，cáng
三、略
四、1、不屈不挠 不折不扣
2、百战百胜 决胜千里 所向无敌 腹背受敌 出其不意 围魏救赵
3、梦寐以求、运筹帷幄、风声鹤唳、此起彼伏、热泪盈眶、手不释卷、疲惫
不堪、
愚不可及
4.澈、悦、急、其、聚、贯、惑、澜。
5. 精彩 歌唱
弯弯曲曲 聚精会神
6. 1、D 2、A 3、C 4、C
五．1即使……也,…… 2无论…….都 ……..
3只有……..才………..
4因为……..所以…… 5 虽然……..但是……..
六．1略。
2劳累了一天的人们进入了甜美的梦乡。
3“几只”和“数不清”只留一个
4难道我们这样做不是害了幼龟吗？
5安静把停在月季花上的蝴蝶拢住了。
七．1晒谷不用翻；
2.独出前门望野田；3春雾风，夏雾晴
4风雨不久到； 5豚栅鸡栖半掩扉6、童孙未解供耕织
7、才了桑蚕又插田
八．为人民服务是无限的，投入到无限的为人民服务之中去
付出、给予、接受、争取。
九、（一）1尸 qū 2 强烈 鲜明 阳光
泥土 3强烈 鲜明
4 那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力阿！竟使它可以冲破
坚
硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它
仅仅只活了几天。
5飞蛾那种求生的欲望怎能不令我震惊？
6 要做一个坚强勇敢的人（意思相近即可）
（二）1 母亲听到儿子的喷嚏声可急了：“ 已经感冒了吧 ？ 怎么这么不听
话 ?
从小就不爱加衣服……” 絮絮叨叨 ， 从他七岁时 “ 劣迹 ”
说起 。
老王赶紧截住母亲的话 ：“妈 ， 你那边天气怎么样呀 ？” 老
人回答道 ：
“雪还在下呢！”
2 赶紧 抵达
3 C
4 C。
5絮絮叨叨。
6每一个做母亲的首先想到的是自己孩子的温情，却忘了对自己父亲的关心
和问候。
十、A等(27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语
句
通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。
B等（24—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较
清楚，
语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
C等(18—24）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层
次
不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
D等（18分以下）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，
语句不通，标点错误和错别字多。
其中：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误
每个扣0.5分，
扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。