中国空难-安全责任书

想提一些具体的建议，比如说在20天里面要做好三个回归、三个保持、三个落实。三 个回
归，第一我们要回归基础知识，第二，要回归教材，第三，要回归近年的高考试题。三个保
持，就是说同学每天都要接触英语，去听、读、写。比如说每天读至少1千字，这个时候应
该有限时的阅 读训练，每个分钟应该到60—70个字，应该保持听力状态，每天或者是隔天
应该有20分钟的听力训 练，还有保持高速度的写作状态，应该在高考里面，北京的试卷有
35分，有25分的情景作文，还有1 0是开放试题。而三个落实，第一要落实考纲词汇，以
北京为例，有很多词和短语，总词汇量是2556 个，其中有80个词是新增的词汇，还有以北
京考试为例，北京考试说明中有94个不规则的不定式和过 去分词。大家应该知道十大常见
动词的及其用法（give; go; look; make; put; set; turn; take; have; keep）。另外近一年的复习，
同学们 都有自己掌握不太好的词汇和词组，就是自己的做题集里面有一些东西都可以落实。
第二要落实基础的语 法。比如说情态动词和非谓语动词的用法。我们应该以动词为核心，比
如说我们可以总结出60个动词基 本类型，然后用它进行汉英练习的目的。另外从高一到高
三，我们的教材当中重点的句型应该回归、落实 。另外不要忘记错题，然后自己理解总结。
第一要保持很好的心态；第二、做好三个回归，三个保持。

听力:刚才说到还有20天，至少保证隔一天一套听力模拟题（音质好，语速稍快），保持状
态，这个题应该选择那些音质非常好，语速非常快的，保持良好的状态，让自己的耳朵每天
都接 触英语，听一下比较好的广播的节目。像我的学生，一直坚持收听空间英语教室。另外
大家可以把04年 样题拿出来好好听一下。如果没有样题的磁带，至少也可以把考试说明上
的高考样题，还有去年高考题的 听力东西拿出来多读一下。如果大家还有真题的磁带，考前
都可以拿出来听。到最后6月7日，这一天早 上起床之后，可以听一下英文歌曲，这样可以
给自己创造一个良好的环境。在具体的考试的时候，还要怎 么去做听力题，刚才也有同学问
到这个题目。前几天有同学问，在听力考试的时候，他还没有进入听力状 态，所以错误总是
在前面5题，而且前面的题目只放一遍，而且还会影响到后面的题目，我觉得这个问题 很有
代表性，在做听力的时候，一定要利用好正式放听力之前的，试音的时间，去熟悉朗读者的
语音语调。如果这个时候你很紧张，来做一些深呼吸，来解除自己的紧张情绪。如果在听的
时候，万一有 一道题你没有听到的话，你不应该把注意力放在没有听清的部分，不要影响后
面的答题。

后面还有同学说，怎么听才不会错太多，还有说独白部分没有听太好，在做听力之前，
同学 们一定要利用好看题目的时间，这个时间应该充分利用起来，大家应该把题目和选项快
速浏览一遍，根据 题目的选择预测它的谈话的主题。比如说三个选项中关键词是什么，这样
带着问题就很主动了。另外在听 的时候，要养成记笔记的习惯，一定要记录关键的信息词，
尤其是看选项的时候，发现这个题目和数字相 关的话，记笔记的话很重要的。比如说考到价
格、路程的时候，记笔记很重要的。

另外还有同学说，记独白不是很好，大家应该注意独白的首句和尾句。有的时候听独白
的时候，第一遍应 该通过独白的首句和尾句，应该需理解它的主旨，这样对回答题目是有帮
助的。 另外还有说，做听力的 时候，应该不应该做记录，说这样会不会浪费时间。刚才说
了，记笔记非常重要，如果你说你为了节省时 间，你可以没有必要完整的去记。

选择:刚才在谈到三个回归、保持和落实的时间，其实我 已经提到，这个同学应该回归到基
础、教材、然后去落实考纲词汇和语法，其实这些都是为单项选择做准 备。具体大家因此去
落实自己的错题，比如说你在从句方面经常出错，那么你可以把你经常出错的题目看 一下，

然后再看一下相关的语法，或者去问一下老师，把这个问题 解决了，我觉得可以专题的进行
突破。


另外，在你做单项选择的题 目，这15道题也就是花不要超过8分钟，做的快可以20
秒钟一道题，在具体做题的时候，同学可以考 虑我给大家建议的五条，比如说：一、要观察
选项，明确考点。这样你可以很快从题干中找到信息词。二 、同学们要充分理解题干，去领
会句子的含义。

另外同学们做选择应该学会排 除，如果可以迅速排除干扰，可以找出正确的答案。还有
一点就是同学们应该具备基本的句子分析能力。

完型:完形填空是一份试卷当中最难的试题，而且失分率很高，现在我们看一下到底怎么做< br>完形填空呢？做题分三个步骤，第一是通读全文，把握一个主线。拿到一个完形填空，应该
是了解 文章的大意，这个时候同学们可以充分利用标题或者是第一句，如果在第一遍阅读的
时候，同学们弄清楚 文中所讲的一些信息，这样对做题就非常有帮助了。刚才也说了，标题
第一话对做完形填空非常有帮助。 如果说一边叙述一边议论的文章，最后一句话非常重要。

第二，根据文章作出选择，考 虑贯穿全文的线索。完形填空所考的内容，集中在实词，
像名词、动词、形容词、副词。同学们做题的时 候，不能单纯考虑这些词的区别，一定要结
合文章中具体的事件，在文章中体会这些词的意义。我经常说 同学们做题的时候，应该入境，
去体会主人公的所做所想。第三，就是复读全文、审核答案。同学们一定 在做完题的时候，
应该把文章复读一遍，能不能使文章完整，合理。如果在读的时候，发现文章不是很顺 ，应
该进行二次选择，这样才能保证完形填空的正确率。比如说刚才提到贯穿全文的线索，这个
时候同学们应该充分利用文章的结构、上下文和前后句找到这些关键词，我们做题目的时候，
应该充分利 用文章提供的信息，不一定要按照题号的去做选择。我们可以先把一些题目先放
一下，往往我们可以在做 后面的题目，可以看到刚才先面的那个题目的提示。

第三，就是要学会辨别同义词，有 的时候几个词在词意上面是有区别的。另外在我们做
题的时候，如果需要辨析的话，可以根据动作发出者 可以辨别选项。

阅读:阅读是一个试卷里面的重头戏。刚才我说到同学们在每天应该有20 分钟的限时的训练，
每分钟到70—80个字。还有大家应该回归到历年的高考试卷题目。因为这些题目 ，对同学
们复习非常有帮助。另外还可以看一下报纸，像我的同学，我要求他们看英文报纸的习惯，像程度比较好的，可以直接看中国日报，另外还有就是看21世纪报，还有就是21世纪报中
学生版 ，大家可以通过看报纸去欣赏一些鲜活的语言。

还有，大家如果有疑问的话，大家问很 多的是到底这个阅读题怎么去做？这个我先说一
下临场应该注意一下。第一，是应该克服对生词的恐惧心 理。还有可以根据上下文来猜测，
对于不影响篇章理解的生词可跳过。第二，2、 做题前应先用扫描法 弄清问题的类型及出题
角度，尤其是要看清题干，再带着问题看短文，注意与问题有关的信息词及与问题 有关的段
落范围。第三，做题时，应注意不同的题型采取不同的策略，以提高解题的速度和准确率。第四，做题的时候，像北京去年是最后一篇是最难的，你可以先易后难。还有一个就是客观
题比较容 易，然后去攻主观题。还有自己不要受考场其他的同学的影响，以不变应万变。

下面我们再看一下高考阅读中常见的题型有哪些？高考阅读理 解中常见的题型有五种：
第一种主题大意题；第二种是事实题；第三种句意理解题或者是词汇理解题；第 四种是理解
作者的意图的题目；第五种是推理判断题。

这五种是高考阅读中常 见的题干，解题的方法我觉得首先要学会找主题句，要把握一篇
文章的主旨，大家应该放在观点性、归纳 性、概括性的句子上。在阅读的时候，还可以注意
一下信息词，比如说infact等这些信息词所引导 的句子，同学们应该引起注意，往往里面跟
出来就是主题句。另外同学们应该学会从全文把握作者的主要 内容。

而在做应用题的时候，同学们要学会迅速的查找信息，而做事实题的时候，要做 事实题
的题干和选项和原文相关信息语言的转述。比如说98年试题里面有一道题就是这样的。还
有就是大家碰到生词不要慌张，要学会努力根据上下文提供的信息猜测生词。还有做推理题
的时候，应 该迅速阅读材料中确定推理依据的位置或者范围，然后再进行推理和判断。如果
是针对主题的推断，解题 的依据就是文章的中心思想，然后我们再去分析句子之间的逻辑关
系，这个时候应该区分观点和例证。

关于这一点，大家因此严格按照阅读材料提供的信息进行去推理，不要掺杂自己的想法，
不选阅读材料的简单重复的选项，因为他是事实，不是推断；虽然在文章提到，但是很片面，
或 者是不是很完整的选项；文章的虚拟语气、情态动词，往往都能够流露出作者的弦外之音；
要注意文章中 的措词，比如说作者使用了TOO，这样的词，就经常带有否定的语气了。还
有这些过渡词所表达的内容 往往能够反映作者的观点和态度。

还有就是时间的分配，35分钟完成，最多不要超过40分钟，否则后面写作的时间就太
少了。

作文:做情景作文第一要学会审题，审题的时候应该四个确定，确定文体，这个文章的要求< br>到底需要我写记叙文还是其他的文章，所以第一步要确定文体，第二步要确定人称；第三，
要确定 主题时态；第四是要确定要点。如果要点提供的形式是图画的话，大家一定要学会从
图画中提炼要点你刚 刚开始的时候，用每一篇图应该用一到两个单词提炼，然后扩到句，这
样做扩成文，这样就不会遗漏要点 了。第二，就是构思。如果时间够用的话，可以在草稿纸
上打草稿，我觉得我印象当中高考考试当中，都 可以提供草稿纸，如果不提供的话，大家可
以利用一卷的边角去打草稿。如果大家觉得没有时间打草稿， 可以用关键的词，或者是关键
的句子可以在草稿纸上练一下。还有开头和结尾的部分是很重要的，一定要 打一下草稿。另
外还有就是全文的结构，应该确定好写作的顺序和层次应该非常清楚。还有就是行文。写 作
大家想一下，是你自己确定你自己写什么，所以大家应该用自己熟悉的方式去写，应该避免
中 文式的英语。我们写的是英文句子，所以应该是地道的英文表达。另外，同学们应该注意
句与句的连贯性 ，就是主语的变换不要太突然，中间业绩有恰当的词和句子。最后，要点不
可遗漏。突出主题，细节描写 要到位。写完之后，一定要检查。检查的时候，同学们应该以
改错的眼光来审核一下自己的短文。第一是 要查一下要点是不是全部包括了；第二，看一下
时态是不是统一；第三，看一下这个句子是不是正确，一 句话主要含有主语和谓语，所以你
应该查一下这个方面。动词非常关键，一句话必须有，也只能有一个谓 语，同学们应该注意
避免出现没有谓语的句子，大家应该考虑一下在这个地方是原形还是不定式。再有， 就是主
谓一致大家是不是注意了，还有不规则的动词不定式和过去分词，大家一定要用对了。最后

检查，还可以改掉笔误的地方。大家涂改的时候，尽可能涂改的地方不要 超过3处，卷面整
洁是有助于得高分的。

英文写作还有一个原则，也就是细节表达 要好于抽象的陈述。我们一定要以看得见摸得着的
东西来表达文章的具体思想，而去年那篇参考范围就是 很好的细节化参考典范。大家可以从
这篇文章当中可以看到动作描写相当细致，电影名称也非常细致，给 同学的启示，如果你想
做好细节化的描写，就应该写好动词。在开头或结尾处去点一下题
< br>短文改错:短文改错是全国卷的句型，改错应该是快速阅读短文，从整体上对短文有一个了
解，对 改错题是非常有帮助的。另外，就是行句应该结合起来改，这个时候很容易看出问题
来。常见的错误，有 15类，第一名词的单复数，看到名词的时候，大家可能会去想它是可
数还是不可数。还有动词的时态、 语态。还有和动词相关的非谓语形式，还有介词和副词和
它的前面搭配是否得当，冠词的用法；分清简单 句还是复合句，还有就是何种复合句；句与
句之间的逻辑关系应该判断清楚；如果是状语从句的话，应该 看一下时态是否准确，如果是
定语从句的话，应该看它的副词是否正确；就是一些特殊句型；非谓语动词 一般是主动还是
被动，还有逻辑主语，还有动词不定式的省略的问题。