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上海英语高考语法新题型解析
一、空格命题原则
1.命题空格必填词
【案例1】（2014学年宝山区高三英语一模卷）GCE
believes
（40） quality education can change
lives.
（40）答案：that。在宾语从句，that可以省略，但高考
语法
新题型规定有空格必填词，所以这里的that必须填写，省
略就不得分。
2.一处空格只能考查一个语法点
【案例2】He suggested that we
____（go） there at once.
答案：go。这个空格考点是suggest后面的宾语从句虚拟语
气should
do...，should 可以省略。但此处答案不可以填写
should
go，因为一个空格只能考查一个语言点，如果填写should
go，那就既考查了情态动词，又考
查了动词go的用法，等于考
查了两个语言点，反而画蛇添足。
3.三类给出单词的空格：动词、形容词或副词
动词、形容词或副词可以根据所给单词进行填空
，一个空格
可以填多个词。高考题型的语法题填空是根据所给的词从语意和
语法方面考虑填空，
但不会考查词性转换，这一点和高中学业水
平测试不一样。比如：
【案例3】Stephen Moir， head of community investment
at the Royal Bank of Scotland Group
which owns NatWest，
said，“The
more（30）____（expose） young people are to
financial issues， and the younger they become
aware of
them， the more likely they are to
become responsible，
forward-planning adults
who manage their finances
confidently and
effectively.”
（30）答案：exposed。这一题考点是动词的非谓语形式，
构成词组be exposed t
o。但是很多学生会在这里填上exposure，
也许是因为学生会误认为这里需要一个名词。但是，
高考语法命
题原则中明确不会考查词性转换，显然应该排除exposure，而
应该从动词的
非谓语形式上考虑。
4.五类不给出单词的空格：介词、代词、连词、冠词和情态
动词
介词、代词、连词、冠词和助动词（以考查“情态动词”居
多），简称“介代连冠助”，每
空格只能填一个单词。与以往的
选择题考查不同，这种不给出空格的语法填空要求学生对这五类
词熟背于心，并且根据语篇上下文的内容填写，难度明显加大。
二、空格考点分析
1.三类给出单词的空格
（1）动词
①谓语动词。谓语动词考查学生对于动词
的时态和语态的掌
握。谓语动词的考点可以从三个角度考虑，一看句子中有没有提
示功能的时间状语或句型，二看上下文语境决定时态，三注意被
动态的使用。
【案例4】（2014学年普陀区高三英语一模卷）...But over
time， many
children are much（34）____less excited
____
（excited） about going to school because
school becomes
a place of “all work and no
play.” As the years go by，
students（35）____（pressure） to do more work and
to do
it better， make better test scores， and
have a higher class
rank. It is therefore not
surprising that by middle school
many students
lose interest in school and learning.
（35）答案：are pressured。整个段落是一般现在时，根
据语意，学生是被迫做很多的
作业，所以这里使用一般现在时的
被动语态。
②非谓语动词。非谓语动词是高考语法题
的重点和难点。非
谓语动词包含了动词不定式、动名词和分词的考点。学生在答题
时，先看句子
是否已经有谓语动词，如果有的话，那么这个所给
的动词就一定要使用其非谓语动词的某种形式。
【案例5】（2014学年闸北区高三英语一模卷）Are you on
a
diet？ Then maybe you should consider（25）____ （sit）
by the window the next time you eat out.
（25）答案：sitting。动名词作宾语。
（2）形容词和副词
形容词和副词的考查则主要围绕其比较级和最高级，当然也
不能完全排除填写原级的可能。
【案例6】（2014学年杨浦区高三英语一模卷）Now they can
control
how the money is spent and they are learning about
responsibility and how to operate a charity.
（40）____
（importantly）， they are also showing
that young people
can lead the way in helping
those in need to have a better
life.
（40）答案：More importantly。这里考查的是副
词的比较级形式。
2.五类不给出单词的空格
与语法选择题不同，语篇填空式的语法考查题要求学生在理
解语篇基础上，明白所有语法点，所以学生有必要背诵出所有可
能会填到的五类词，即“介代连冠助”，
这对于学生而言是一个
质的飞跃。学生在空格中填写相应的词，且要求上下文语意和语
法正确，
难度很大。比如：以前只要被动地选择连词，但现在要
求学生根据上下文凭空写出连词，而且还要注意空
格的数字，如
果一个空格可以填if，但是如果给出三个空格就只能填on
condition
that，这就要求学生在平时学习的过程中把所有的这
五类词全部背诵。
（1）介词
在五类不给出单词的空格中，介词考察频率最高，因为介词
除了有其本身的意义外，更多的
时候是由很多固定词组搭配而
成。在复习介词的时候，学生不仅要关注介词本省的含义，
还要
尽可能地背诵与介词有关的短语。
【案例7】（2014学年松江区高三英语一模卷）The past six
years have
been filled with adventures. My children and I
have gone swimming with dolphins， watched
whales and hiked
around the crater rim（火山口边缘）
of the volcano. We wake
up every morning（32）
the ocean in front of us and
the volcano
behind us.
（32）答案：with。这里with构成独立主格：with+名词+
介词短语，表示伴随状况。
（2）代词
代词考点包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、
疑问代词和不定代词。
【案例8】（2014学年奉贤区高三英语一模卷）...Whitewash
is such an
expression. At first whitewash meant to paint
over something with a white paint to make
（32）____look
better. But now“whitewash” has a
different meaning： to
hide or cover up
mistakes or failures.
（32）答案：it。这一题考查学生是否明白
代词在文中到底
指什么。题目中的it指代上文的something。现在高考题的命
题中，
越来越注重上下文的指代，所以学生一定要从单复数、特
指还是泛指的角度去选择相应的代词。
（3）连词
连词包括并列连词和从属连词。
【案例9】（2014学年闸北区高三英语一模卷）Those seated
at a dark
table ate heavier food and ordered more of it
（28）
____diners seated at bright bar tables
ordered more salads
and fewer desserts.
（28）答案：while。while在此解释为“但是而”，用于
引介不同的事项，以便与另一句的
句意作对照，相当于but，
whereas.
【案例10】（2014学年浦东新区高三英语一模卷）One way
it intends to
keep further its growth is to move customers
through its line more quickly. While Starbucks
executives
love to talk about their store’s
gentle environment as a
“third place”
（29）____besides____home and work， it
turns out
that only 30 percent of customers actually use
the tables and couches. Everyone
else（30）____grabs____
（grab） their coffee to
go， （31）____one third of new
stores will now
offer drive-through.
（31）答案：so that。这一句是so
that引导的结果状语
从句。这里要提醒学生so
that引导结果状语从句时，前面往往
有逗号，而且不能用虚拟语气。但so
that也可引导目的状语从
句，这时就等同于in order that，且从句中要用
maymightcancould+do;shouldn’t +do的虚拟语气。
（4）冠词
冠词分为定冠词the和不定冠词aan。考查点无非就是三
点：第一，考查泛指还是特指，这必须通过上下文判断;第二，
考查哪些情况下必须使用定冠词the; 第三，考查某些和冠词有
关的词组或固定搭配。近年来，第一种和第二种的考查的方式较
普遍， 这也反映了语法在理解整体语篇意义上所具备的重要作
用。
【案例11（】2014学年黄浦区高三英语一模卷）...This helps
explain（26）____why____the United States attracts more
international students than any other country， says Allan
E. Goodman， president of the Institute of International
Education， （27）____non-profit group promoting student
exchanges to and from America.
（27）答案：a。这里使用不定冠词，因为a non-profit group
和前文的the Institute of International Education是同位
语，且这样非营 利性组织在美国有很多，肯定不是唯一的一个，
因此用不定冠词a。这种命题就是根据第一种方式，即根 据上下
文判断是特指还是泛指来决定。
（5）助动词
助动词的考点以 考查情态动词居多。因为情态动词本身就有
着某种语气含义在里面，如果不理解上下文语境和命题作者的 语
气的话，确实很难判断。在选择情态动词时，一要注意情态动词
本身特殊的意
义，比如should表示理所应当或惊讶的语气，must
表示必须强制命令的语气等;二要注意上下
文语境中情态动词的
用法一致性;三要特别注意猜测和虚拟语气的运用。
【案例12】（2014学年崇明县高三英语一模卷）As she
reached in her
baggage， she found her bag of cookie with
surprise. “（31）____Ifsince____mine is here，
the others
were his， and he tried to share！
How rude I was！ It was
I who （32）____have
showed gratitude.”
（32）答案：should。这里考查的就是情态动词的虚拟结构，
should have
done表示本该做的事但确没有做。
综上所述，上海高考语法新题型是一次对于中国英语语法
教
学的大改革，因为高考语法考核题型的改变将直接改变英语教师
在语法教学领域的教学理念和
方法。作为一线英语教师，更应该
意识到英语语法教学体现其交际功能。如何把语法知识运用到篇
章中的教学，这成为英语教育工作者需要思考的一个新课题。