新北师大版一年级数学教学计划
古尔邦节的来历-苏州教育考试院
2020-2021学年度北师大版一年级上册
数学教学工作计划
科任教师：
一、 班级学生情况分析
本学期任教一年级数学，本班共有学生15人。由于刚
离开幼儿
园，进入小学开始学习生活，孩子们短时间内还不是很适应，几乎每
个人身上都或多或
少的带着几年幼儿园生活所养成学习和生活习惯。
如:上课随意走动;随意说话，不听老师指挥;读、写
方面的要求等。
这些都需要和班主任及其他任课老师一起慢慢引导，让每个孩子都能
尽快适应小
学阶段的学习和生活。
二、本学期教材内容包括下面内容:
数一数，比一比，10以内数的
认识和加减法，认识图形，分类，
11到20各数的认识，20以内的进位加法，用数学和数学实践活动
。
本册教科书以基本的数学思想方法为主线安排教学内容。在认
识10以内的数之前，先安
排数一数、比一比等内容的教学;在10以
内加减法之前，通过数一数，让学生初步感受到数能表示物体
的个数;
通过比大小、比长短、比高矮，让学生初步学习简单的比较;在10以
内加减法之后，
通过分一分，让学生接触简单的分类，并初步感受到
同一类物体有相同的特性，等等。这里所体现的比较
思想、分类思想，
都是后面学习数与运算、空间与图形、统计等知识的重要思想方法。
教科书设
置小单元，把各领域的内容交叉安排，这符合一年级儿童年
龄、心理的特点，有利于各知识的相互作用，
便于建构合理的认识结
构。
三、教学目标:
1、熟练的数出数量在
20以内的物体的个数，会区分几个和第几
个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各组的组成，会读、
写1~20
各数。
2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初
步
知道加法和减法的关系，比较熟练的计算一位数的加法和10以内
的减法。
3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问
题。
4、认识符号“=”、“”、“”,会使用这些符号表示数的大小
5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球。
6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。
7、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学
的信心。
8、认真作业、书写整洁的良好习惯。
9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
四、教学措施;
1、认真学习课程标准,刻苦钻研教材内容,精心设计教学方法,
认
真上课批改作业,用教师的言行来影响学生,教育学生,使学生愿学、
乐学。
2、充分利用远
程教育资源和网络等现代化教育资源提高课堂教
学的直观性、形象性,培养学生学习数学
的兴趣。
3、在课堂上多用儿童化的语言,多给学生微笑和鼓励,努力做一
名学生喜欢的老师
,从而使学生亲其师而信其道。
4、尊重学生的个性差异,面向全体学生,因材施教,客观、全面、
公正地评价学生。
5、注重培养学生浓厚的数学学习兴趣和良好的数学学习习惯,
为学生学习数学奠定良好的基础。 <
br>6、通过交流算法相互影响、相互吸收、相互评价,为学生保留较
大的探索算法、交流算法,选用
算法的空间。
五、教学时间安排：
2019—2020学年度一年级数学第一学期教学进度
周次 日期
1 9．2—9．6
内容
预备课：可爱的校园：1节；快乐的家园：
1节；
玩具：1节；小猫钓鱼：1节；
2 9．9—9．12 文具：1节 快乐的午餐：1节；动物乐园：
1节；
检测：2节
3 9．16-9．20 二单元比较：过生日：1节 下课了：1
节
;跷跷板：1节; 检测2节;
4 9．23-9．28
第三单元加与减（一）：一共有多少：1
节;
还剩下多少：1节;可爱的小猫：1
节;练习一：2节;猜数游戏：1节;
5
9．29-9．30 第三单元加与减（一）：背土豆：1节;跳
绳：1节;
6
10．8-10．11 第三单元加与减（一）：可爱的企鹅：1
节;小鸡吃食：1节;乘车：2节;节
练习二：
1节;
7 10．14-10．18 加与减（一） 做个加法表：2节
;做个
减法表：2节;整理与复习:1节;
8 10．21-10．25
整理与复习：1节; 我的成长足迹：2节;
单元检测：2节;
9 10.28-11．1
四分类：整理房间：1节;一起来分类：1
节;试一试：1节 检测：2节;
10
11．4—11.8
第五单元位置与顺序：期中考试及讲评：2
节；前后：1节;上下：1节;左右：1节
11
12
11．11-11．15 教室：1节;复习:2节;单元检测：2节;
11.18-11．22 第六单元认识图形：1节; 我说你做：1
节;
第六单元单元检测3节
13 11．25-11．29 第七单元加与减(二)：古人计数：
1节;搭
积木1节;有几瓶牛奶：1节;有几棵树：1
节；有几只小鸟：1节;
14
12.2—12．6 练习三：1节;做个加法表：1节; 数学好
玩：2节; 练习：1节；
15 12．9-12．13 第八单元认识钟表小明的一天：2节;
总
复习：3节;
16
17
18
12．16-12．20 全面复习
12．23-12．27 全面复习
12．30-1.3 全面复习