临别赠言-番禺香江野生动物园

xx棒打xx教头
(柴进与林冲正吃酒间，洪教头进来)林冲起身看时，只 见那个教师入来，歪
戴着一顶头巾，挺着脯子，来到后堂。林冲寻思道：
庄客称他做教师，必是大官人的师父。急躬身唱喏道：
xx谨参。
那人全不睬着，也不还礼。林冲不敢抬头。柴进指着林冲对洪教头道：
这位便是东京八十万禁 军枪棒教头，林武师林冲的便是，就请相见。林冲
听了，看着洪教头便拜。那洪教头说道：
休 拜，起来。却不躬身答礼。柴进看了，心中好不快意。林冲拜了两拜，
起身让洪教头坐。洪教头亦不相让 ，便去上首便坐。柴进看了，又不喜欢。林
冲只得肩下坐了，两个公人亦各坐了。
xx教头便问道：
xx，今日何故厚礼管待配军？柴进道：
这位非比其他的，乃是八十万禁军教头。师父如何轻慢？洪教头道：
大官人只因好习枪棒上头 ，往往流配军人都来倚草附木，皆道我是枪棒教
师，来投庄上，诱些酒食钱米。大官人如何忒认真？林冲 听了，并不做声。柴
进说道：
凡人不可易相，休小觑他。洪教头怪这柴进说休小觑他，便跳起身来道：
我不信他。他敢和我使一棒看，我便道他是真教头。柴进大笑道：
也好，也好。林武师你心下如何？xx道：
小人却是不敢。xx教头心中忖量道：
那人必是不会，心中先怯了。因此越来惹林冲使棒。柴进道：
且把酒来吃着，待月上来也罢。
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当下又吃过了五七杯酒，却早月上来了，照见厅堂里面如同白日。柴进起
身道：
二位教头较量一棒。xx自肚里xx道：
这洪教头必是柴大官人师父，不争我一棒打翻了他，须不好看。柴进见林
冲踌躇，便道： 此位洪教头也到此不多时，此间又无对手，林武师休得要推辞。小可也正
要看二位教头的本事。柴进 说这话，原来只怕林冲碍柴进的面皮，不肯使出真
本事来。林冲见柴进说开就里，方才放心。只见洪教头 先起身道：
来，来，来！和你使一棒看。一齐都哄出堂后空地上。庄客拿一束杆棒
来，放在地 下。洪教头先脱了衣裳，拽扎起裙子，掣条棒使个旗鼓，喝道：
来，来，来！柴进道：
林武师，请较量一棒。xx道：
大官人休要笑话。就地也拿了一条棒起来道：
师父 请教。洪教头看了，恨不得一口水吞了他。林冲拿着棒，使出山东大
擂，打将入来。洪教头把棒就地下鞭 了一棒，来抢林冲。
12&&&两个教头在月明地上交手，使了四五合棒，柴进见林冲手轻，便叫
道：
且住。叫庄客取出一锭银来，重二十五两，无一时，至面前。柴进乃言：
二位教头比试，非比 其他，这锭银子权为利物。若是赢的，便将此银子
去。柴进心中只要林冲把出本事来，故意将银子丢在地 下。洪教头深怪林冲
来，又要争这个大银子，又怕输了锐气，把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤
做把火烧天势。林冲想道：
柴大官人心里只要我赢他。也横着棒，使个门户，吐个势，唤做拨草寻蛇
势。洪教头喝一声：
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来，来，来！便使棒盖将入来。林冲望后一 退，洪教头赶入一步，提起棒
又复一棒下来。林冲看他步已乱了，被林冲把棒从地下一跳，洪教头措手不
及，就那一跳里和身一转，那棒直扫着洪教头臁儿骨上，撇了棒，扑地倒了。
柴进大喜，叫快 将酒来把盏。众人一齐大笑。洪教头那里挣扎起来？众庄
客一头笑着扶了。洪教头羞颜满面，自投庄外去 了。
(节选自《水浒传》第九回，有删改)
1．选文中用了很多手法刻画林冲这个人物形象，请选取两种手法作简要分
析。
答：
____________________________________答案①动作描写，如小 说第二
段，林冲拜见洪教头后，洪教头却不躬身答礼，林冲拜了两拜，转身让洪教头
坐。洪教头 亦不相让，便去上首便坐，表现了洪教头傲慢无礼、狂妄自大的性
格特征。
②心理描写，如小 说第四段的开头部分，在柴进提议两个人进行比试的时
候，林冲自肚里寻思道：
这洪教头必是 柴大官人师父，不争我一棒打翻了他，须不好看。表现了林
冲事事谨慎、小心沉稳、谦虚忍让的性格特征 。
解析描写人物的手法有多种，如语言描写、心理描写、动作描写等，联系
原文举例分析，答 出两种即可。
2．选文的主要内容是林冲棒打洪教头，然而真正写到林、洪两人交手的笔
墨很 少。你认为这样写有什么好处？请简要分析。
答：
__________________ __________________答案这样安排选材更加突出了林
冲与洪教头的性格；在情节上， 经过层层铺垫之后再写两人交手，更能突出林
冲的武功高强。(如能从欲抑先扬等方面分析，言之成理也 可)解析小说在写林、
洪两人交手之前，先从语言、心理、行动等方面把两人的性格刻画得淋漓尽
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致。这些描写都是为表现小说主要内容和人物形象服务的，从这两个角度回答
即可。
3．有人说柴进道：
且把酒来吃着，待月上来也罢。当下又吃过了五七杯酒，却早月
上来了，照见厅堂里面如同白日这几句话是闲笔，可以删掉，你怎么认
为？答：
__ __________________________________解析这几句话实为景物描写，而景物描写的作用在于营造氛围和推进情节。并且，从上下文的全局来考虑，这
几句话绝非闲笔，不能 删掉。
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