个人评价-五一劳动节的作文

林冲棒打洪教头不觉红日西沉，安排得食果品海味，摆在桌上，抬在各人
面前 。柴进亲自举杯，把了三巡，坐下叫道：
“且将汤来吃。”吃得一道汤，五七杯酒，只见庄客来报道：
“教师来也。”柴进道：
“就请来一处坐地相会亦可。快抬一张桌子。”林冲起身看时，只见 那个教
师入来，歪戴着一顶头巾，挺着脯子，来到后堂。林冲寻思道：
“庄客称他做教师，必是大官人的师父。”急急躬身唱喏道：
“林冲谨参。”那人全不采着，也不还礼。林冲不敢抬头。
xx指着xx对xx教头道： < br>“这位便是东京八十万禁军枪棒教头，林武师林冲的便是。就请相见。”林
冲听了，看着洪教头便 拜。那洪教头说道：
“休拜。起来。”却不躬身答礼。柴进看了，心中好不快意。林冲拜了两
拜，起身让洪教头坐。洪教头亦不相让，走去上首便坐。柴进看了，又不喜
欢。林冲只得肩下坐了。两个 公人亦各坐了。洪教头便问道：
“大官人，今日何故厚礼管待配军？”柴进道：
“这位非比其他的，乃是八十万禁军教头，师父如何轻慢。”洪教头道：
“大官人只因好习枪 棒上头，往往流配军人都来倚草附木，皆道我是枪棒教
师。来投庄上，诱些酒食钱米。大官人如何忒认真 ！”林冲听了，并不做声。柴
进说道：
“凡人不可易相，休小觑他。”洪教头怪这柴进说“休小觑他，”便跳起身来
道：
“我不信他。他敢和我使一棒看，我便道他是真教头。”柴进大笑道：
“也好，也好。林武师你心下如何？”林冲道：
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“小人却是不敢。”xx教头心中忖量道：
“那人必是不会，心中先怯了。”因此越来惹林冲使棒。
柴进一来要看林冲本事，二者要林冲赢他，灭那厮嘴。柴进道：
“且把酒来吃着，待月上来也 罢。”当下又吃过了五七杯酒，却早月上来
了，照见厅堂里面如同白日。柴进起身道：
“二位教头较量一棒。”林冲自肚里寻思道：
“这洪教头必是柴大官人师父；我若一棒打翻了他，须不好看。”柴进见林
冲踌躇，便道： < br>“此位洪教头也到此不多时。此间又无对手。林武师休得要推辞，小可也正
要看二位教头的本事。 ”柴进说这话，原来只怕林冲碍柴进的面皮，不肯使出本
事来。林冲见柴进说开就里，方才放心。只见洪 教头先起身道：
“来，来，来！和你使一棒看！”一齐都哄出堂后空地上。庄客拿一束杆棒
来 ，放在地下。洪教头先脱衣裳，拽扎起裙子，掣条棒使个旗鼓，喝道：
“来，来，来！”柴进道：
“林武师，请较量一棒。”xx道：
“大官人休要笑话。”就地也拿了一条棒起来道： “师父请教。”洪教头看了，恨不得一口水吞了他。林冲拿着棒，使出山东
大擂，打将入来。洪教头 把棒就地下鞭了一棒，来抢林冲。两个教头在月明地
上交手，使了四五合棒。只见林冲托地跳出圈子外来 ，叫一声“少歇。”柴进
道：
“教头如何不使本事？”xx道：
“小人输了。”柴进道：
“未见二位较量，怎便是输了？”xx道：
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“小人只多这具枷，因此权当输了。”柴进道：
“是xx一时失了计较。”大笑道：
“这个容易。”便叫庄客取十两银来，当时将至。柴进对押解两个公人道：
“小可大胆，相烦 二位下顾，权把林教头枷开了。明日牢城营内但有事务，
都在小可身上。白银十两相送。”董超，薛霸， 见了柴进人物轩昂，不敢违他；
落得做人情，又得了十两银子，亦不怕他走了，薛霸随即把林冲护身枷开 了。
柴进大喜道：
“今番两位教师再试一棒。”洪教头见他却才棒法怯了，肚里平欺他做，提
起棒却待要使。柴进叫道：
“且住。”叫庄客取出一锭银来，重二十五两。无一时至面前。柴进乃言：
“二位教头比试， 非比其他，这锭银子权为利物。若是赢的，便将此银子
去。”柴进心中只要林冲把出本事来，故意将银子 丢在地下。洪教头深怪林冲
来，又要争这个大银子，又怕输了锐气，把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤
做把火烧天势。林冲想道：
“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒，使个门户，吐个势，唤 做拨草寻
蛇势。洪教头喝一声“来，来，来！”便使棒盖将入来。林冲望后一退，洪教头
赶入一 步，提起棒又复一棒下来。林冲看他步已乱了，被林冲把棒从地下一
跳，洪教头措手不及，就那一跳里和 身一转，那棒直扫着洪教头臁儿骨上，撇
了棒，扑地倒了。柴进大喜，叫快将酒来把盏。众人一齐大笑。 洪教头那里挣
扎起来？众庄客一头笑着扶了。洪教头羞颜满面，自投庄外去了。
（节选自xx《水浒传》第九回）
（1）下列对“林冲棒打洪教头”的概括和分析，不正确的两项是（）()（5
分）
A．《水浒》人物豹子头林冲一生曲折辛酸，“林冲棒打洪教头”一节，写他
受高太尉迫害，发 配沧州，途径柴进庄院，与武师洪教头较量枪棒的故事。
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B．小旋风柴进，好礼贤下士，交棒一节，作者饱蘸笔墨写他对林冲礼遇有
加。
C． 较棒的过程写得曲折摇曳。先是吃酒等月上，较起棒来又是穿插开枷，
又是发力物（彩头），真正较量起 来，不过两个姿势（“把火烧天”“拔草寻
蛇”）、一个回合，真是吊足了观众（庄客）和读者的胃口。
D．较棒进行到四五个回合，林冲跳出圈外认输，因为戴着枷自己处于被
动，柴进马上自责“是 小可一时失了计较”，表明柴进疏于安排。
E．林、洪二人枪棒的较量，也是人物性格的较 量。林冲隐忍退让，处事冷
静，洪教头目空一切，咄咄逼人，小说把二人描写得栩栩如生。
（2）小说中的林冲是一个什么样的形象？请简要分析。（6分）
（3）有人说“柴进道：
‘且把酒来吃着，待月上来也罢。’当下又吃过了五七杯酒，却早月上来了，
照见厅堂里面，如 同白日”这几句话是闲笔，可以删掉，你怎么认为？（6分）
（4）选段主要内容是围绕林冲展开的， 请从小说的人物、情节、主题等方
面任选其一，结合全文陈述你的观点并作分析。（8分）
（1）
B、D，其它选项不得分。（
B、柴进礼遇林冲主要是在林、洪二人较棒之 前，较棒过程中柴进的心理活
动是，一要见识林冲的真本事，二要借林冲灭洪教头的傲气。
D、这一细节明写柴进，暗写洪教头挑起竞争却有失公平。）
（2）①武艺高强、机智勇敢② 隐忍退让、处事冷静③谦虚有礼，心胸开
阔④善于观察、善于思考（每点1分），简要分析（2分）
（3）不可以删掉（1分）。
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在 林冲一忍再忍、洪教头一逼再逼之后，作者宕开笔墨写柴进劝阻，写月
下景色，这些“闲笔”使得情节张 弛有度，为下文写林冲棒打洪教头蓄势（3
分），推动故事情节的发展（2分）
（4）人物：
运用多种手法刻画人物形象，使人物性格鲜明可感。①以人物的外貌、语
言、动作表现人物的性 格。②小说尤其着力借助心理描写来表现林冲逆来顺受
的性格弱点。③林冲是主要人物，作者却寥寥数笔 来写，成功地运用了对比描
写的表达方法，使人物形象更加鲜明、逼真。情节：
情节结构紧凑 有序，故事跌宕起伏。①以“林冲棒打洪教头”构成情节发展
的主题，使结构主干突出，不枝不蔓。②故 事围绕“打”字写的跌宕起伏，摇曳
多姿。③情节上,经过层层铺垫更能突出林人物的性格特点
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