图卢兹商学院-给领导的祝福短信

语文版九年级下学期语文中考模拟试卷A卷


一、 选择题 (共4题；共12分)

1. （2分） (2019八上·西安月考) 下列加下划线字注音全对的一项是（ ）
A . 锐不可当(dāng) 引吭高歌(háng) 桅杆(wéi) 澎湃(pài)
B . 娴熟(xián) 一丝不苟(gǒu) 咆哮(páo) 歼灭(qiān)
C . 镌刻(juān) 翘首而望(qiào) 屏息敛声 (bǐng) 刹那(shà)
D . 旌旗飘扬(jīng) 沃野平畴(chóu) 纷纷溃退(kuì) 仲裁(zhōng)
2. （2分） (2019·东营) 下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（ ）
A . 从国际上看，能成功从中等收入跨 越到高收入的国家实际上是凤毛麟角的，中国这么大的经济体要成功跨
越，面临的挑战更大。
B . 在科学技术日新月异、文学艺术蓬勃发展的背景下，科幻电影《流浪地球》的出现看似异军突起 ，实则厚
积薄发。
C . 迫不及待的环境与生态问题，促使我们超越民族国家的疆域，从“ 全球史”的大视野看待和解决中国发展
带来的问题。
D . 很多孩子对奥赛不感兴趣，家庭 也因负担不菲而苦不堪言，但家长仍然全力以赴、不计成本把孩子送进奥
赛培训班。
3. （6分） (2019九下·萧山月考) 阅读下面文字，完成小题。
最近，文化节目《经典咏流传 》在满屏喧嚣浮躁的泛娱乐化包围中，一鸣惊人。此档栏目，和诗以歌，让诗文
与音乐“金风玉露一相逢 ” ， ①将传统经典诗词与新时代流行元素相结合，为古雅的字句注入时尚新鲜的旋律血
液。②在音乐 竞演节目大行其道 ， ③传统文化节目屡遇瓶颈之时，这种结合的尝试无疑是一次颇具巧思的突破。
传 统文化因与时俱进的创意融入，发挥出新的生机与活力。因此，当某些传统文化走入困境，陷入迷惘，我们不必< br>束手无策 ， 只需要一双创意的翅膀，便能飞跃阻挡的高墙 ， ④奔向新的远方。
（1） 文段中划线的词语，运用不正确的一项是（ ）

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A . 喧嚣
B . 一鸣惊人
C . 束手无策
D . 创意
（2） 文段中画线的标点，使用有误的一项是（ ）
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
4. （2分） (2019八下·天河期末) 下列四则农谚，明确提示农人们要把 握农时，适时耕种的谚语是（
（甲）正月十五雪打灯，一个谷穗打半斤。
（乙）过了惊蛰节，耕地不能歇。
（丙）清明前后，种瓜点豆。
（丁）谷雨寸不休，桑叶好饲牛。
A . （甲）和（乙）
B . （乙）和（丙）
C . （甲）和（丙）
D . （乙）和（丁）
二、 现代文阅读 (共2题；共26分)

5. （6分） (2019八下·白城期中) 阅读下列文字，回答后面的问题。
赶考的棉树
汪亭

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）

①从小到大， 我的兴趣一直非常广泛，性格也很要强。画画、书法、写作，必须样样出色才行，但结果往往事
与愿违。
②那年，高考临近，每次模拟考试，我的成绩都在班级垫底。压力让心高气傲的我无比沮丧，一度心灰意 冷，
不想参加高考了。周末，我逃回了家。在屋后的一块棉花地里，我望见父亲站在棉树丛中，正拿着剪 刀麻利地剪下
棉花枝叶。衬衣被汗水浸透，紧紧地贴在父亲的背上，我远远地注视着，心里说不出的难过 。一会儿，父亲弯腰用
草绳把剪下的枝叶捆了起来。就在这时，他看见了我，顿时神情很惊讶，朝我大喊 ：“小子，咋回来了啊？”
③我低着头，沉默不语，摆弄狗尾巴的双手不停地颤抖。我实在不敢看父亲 那被骄阳晒烤得如黑炭般的脸。父
亲见我良久没有吱声，匆忙跑到我身旁，把自己头顶上的草帽摘下扣在 我的头上，关切地问：“是不是没有生活费
了？”
④我压低声音，快速地说了句：“我不参加高考了。”
⑤父亲的表情顷刻凝固。原以为他会对 我吼叫，甚至拿起棉花枝抽我一顿。我做好了一切准备，可父亲却意外
地轻声细语问我：“为什么？”
⑥我仍然不敢抬头，兀自一五一十地把心事告诉了他。父亲就势在我身旁坐了下来，点燃了一根劣质香烟 。在
沉默了好久后，他突然指着旁边的一捆棉花枝，憨笑地问我：“小子，知道为什么我把这些枝叶剪下 来吗？”我无
精打采地摇了摇头，心里也正在纳闷。
⑦父亲猛地吸了口香烟，很平静地说：“ 这些枝叶在棉树上，不但是多余的，而且还影响着整株棉树结苞开花。
其实，每株棉树只需要三五枝最好 ，这样所有的养分就会集中起来，结出许多饱满的花苞。所以，每年我都要剪掉
一些棉树枝。”
⑧我静静地站立在田间，若有所思。阵阵微风吹过，这片棉树，因为枝叶稀少，每枝都能摇曳弄姿，尽情享受< br>着清风的抚摸。
⑨父亲拍拍我的肩，背上棉枝，朝家走去。我跟在身后，父亲接着说：“其实啊 ，我们每个人何尝不是一株棉
树呢？枝叶多了，当然结不出好的果实。兴趣太过广泛，便影响了主干的发 育，明白吗？”听了父亲的话，我的心
仿佛涌进一片阳光，透亮了许多。我重新回到学校，将学习以外的 兴趣抛下……那年8月，我收到了一所专科院校
的录取通知书。
⑩如今，我一直铭记着父亲当 年的那番话，他用朴实简单的务农经验告诉了我终生受益的生活哲学：我们每个
人都是一株棉树。当生活 中各种枝叶繁茂地疯长时，我们应该立即有选择地剪去一些，让所有的精力全集中在仅有
的几枝上，然后 用心地去浇灌栽培。这样，我们的“棉树”，才能开出更好更饱满的花朵。

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（1） 给加线的字注音。
顷 ________刻 摇曳 ________ 兀 ________自 劣 ________质
（2） 解释加线词在句中的意思。
父亲的表情顷刻凝固。
（3）
第⑧段“我静静地站立在田间，若有所思”，请揣摩并写出“我”的内心活动。
（4） 父亲为什么要剪下一些棉花枝？父亲借此旨在告诉儿子什么？
（5）
本文在构思上具有抑扬结合的特点，请作具体说明，并简要分析其表达效果。
（6）
结合文意，文中画线句子中“棉树”指什么？联系生活实际，说一说你的感悟。
6. （20分） (2019七下·德惠期末) 阅读下面的文段，回答问题。
智者幽默心
孙燕华
①傍晚散步时，常与杨绛先生相遇，双方摆摆手以示问候。有一天，我看见她伸出手， 食指和中指做V字状，
心想，先生92岁了，还挺时髦，用年轻人常用的手势。走近一看，她食指和中指 在不停地绕动。我问，这是什么
意思？她笑着说：“小蚂蚁见面的时候，就是这样互相碰碰触角，咱们这 样就算打招呼啦！”我赶紧伸出两个手指
和老人的手指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了！
②老人带着一脸恬静的微笑走过去了。我对我先生说：“她老人家同钱钟书先生同舟共济数十载，经过那么多风雨坎坷，还有这种童心的幽默真不容易啊！”先生说：“这是一种修养，一种境界啊！”
③随后，我俩又回忆起1993年拜访冰心老人的一段往事。
④当时冰心老人腿脚不好，只能 终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。她告诉我们，前几天邮递员给她送稿
费汇款单，跟她开玩笑，说 ：“您瞧，您老多有福气，坐在椅子上，就等着来送钱！”老人笑着说：“我这是坐椅
待币！”

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⑤启功先生的幽默也是出了名的。他为 自己写的墓志铭，我早就拜读过，每当想到文中的“瘫偏左，派曾右”，
都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来 。前年夏天的一次拜访，让我又一次切实领悟到先生幽默的功夫。
⑥由于家中有一开山水小册页，没有 图章，落款是“元白”——启功先生的字，于是便将册页带去，请老人补
盖印章。老人一看自己这件二十 多岁时的画，笑逐颜开，连连说：“是我画的，补个章吧！”一方小小的印章刚盖
完，老人又转身在窗台 边上取了一个小铁盒，一边开着盒盖，一边神秘地慢悠悠地笑着说：“来点儿炭疽（一种病
毒，可提炼成 白色粉末状）！”一听“炭疽”，我们全愣了，我伸长脖子看老爷子的铁盒子。
⑦“白色粉末！”老人 眼睛笑成一条缝，一边说，一边往外倒。“这到底是什么？”我们急着问。“滑石粉！”
老人抖了个大“ 包袱”。我们全都大笑起来。噢！原来是他怕刚盖的印泥粘脏了对合的画面，照例撒上这种粉末来
吸干印 油。
⑧“嗬！您老怎么还知道炭疽呢？”我们逗乐儿地问。
⑨“今夭早晨看报，美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末一炭疽嘛……”
⑩智者 的幽默之所以意味隽永而各具特色，除了源于他们博大的学识之外，还由于他们既丰富又坎坷曲折的生
活 阅历，是知识和生活造就了他们善于幽默的心。
（选自《北京晨报》）
（1） 给下列加下划线字注音。
①时髦 ________ ②恬静________
③册页________ ④隽永________
（2） 成语谐音往往会造成一种幽默的效果。请还原第④段中“坐椅待币”这个成语。
（3） 通读全文，简要概括文中三位大师各自的幽默特点。
（4） 结合文章和你的生活实际，谈谈怎样才能造就“善于幽默的心”。
（5） 在上册书中我们曾学过冰 心的作品《________》，她的诗集《繁星》《春水》是饱含童真与母爱的智慧之
作，其风格深受 印度诗人________的影响。
三、 文言文阅读 (共1题；共11分)

7. （11分） (2019七下·秀洲期中) 阅读文言文，回答问题。

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吕元膺
吕元膺①为东都留守，常与处士②对棋。棋次 ，有文簿堆拥，元膺方秉笔阅览。棋侣谓吕必不顾局矣，因私易
一子以自胜，吕辄已窥之，而棋侣不悟。 翼日，吕请棋处士他适，内外人莫测，棋者亦不安，乃以束帛赆③之。如
是十年许，吕寝疾将亟，儿侄列 前，吕曰：“游处交友，尔宜精择。吾为东都留守，有一棋者云云，吾以他事俾④
去。易一着棋子，亦未 足介意，但心迹可畏。亟言之，即虑其忧慑；终不言，又恐汝辈灭裂⑤于知闻。”言毕，惆
然长逝。
（选自《芝田录》）
【注】①吕元膺：唐德宗、宪宗时期的一位名臣。②处士：泛指没有做过 官的读书人。③赆（jìn）送的路费
或财物。④俾（bǐ）：使；⑤灭裂：疏忽。
（1） 解释下列句子中划线的词。
①因私易一子________
②乃以束帛________
③如是十年许________
④言毕________
（2） 用现代汉语写出下面句子的意思。
易一着棋子，亦未足介意，但心迹可畏。
（3） 结合文章内容，说说吕元膺是一个怎样的人。
四、 名著阅读 (共1题；共6分)

8. （6分） (2019·长沙) 阅读诗歌，回答问题。
赋得暮雨送李胄①
韦应物
楚江②微雨里，建业③暮钟时④。
漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。

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海门⑤深不见，浦⑥树远含滋⑦。
相送情无限，沾襟比散丝⑧。
【注】①赋得：分题赋诗。这里分得的题目是“暮雨”，故称“ 赋得暮雨”。这是唐代诗人韦应物送别好友李
胄时写的一首送别诗。②楚江：指长江。③建业：今江苏南 京。④暮钟时：敲暮钟的时候。⑤海门：长江入海处，
在今江苏省海门市。⑥浦：近岸的水面。⑦含滋： 湿润，带着水汽。滋，润泽。⑧散丝：雨丝。
（1） 下面对本诗的理解或赏析正确的两项是（ ）
A . 古诗常借助景物来抒发情感。本诗通过写“雨”“江”“帆”“鸟”“树”等景物，抒发 了离别伤感之情
和对家乡的思念之情。
B . 从景物状态看，动与静相结合。例如颔联中帆 来鸟去为动，但帆重犹不能进，鸟迟似不振翅，这又显出相
对的静来。
C . 画面设置看，帆行江上，鸟飞空中，背景空阔；海门深，浦树远，背景深远。整个画面富有立体感。
D . 从全诗意境看，经过铺写渲染烟雨、暮色、重帆、迟鸟、海门、浦树，并与诗人的情怀交织起来，营造了一望无际、豁然开朗的意境。
E . 从情感表达看，尾联采用间接抒情的方式，把别泪和江面的雨丝交融在一起，委婉地表达出了内心的忧伤。
（2） 请赏析颔联“漠漠帆来重，冥冥鸟去迟”中划线叠词的表达效果。
五、 句子默写 (共1题；共8分)

9. （8分） 默写。
（1） 《月夜忆舍弟》中，点明时令是秋天的诗句是“________”与“________”。
（2） 杜甫《春望》中“烽火连三月，家书抵万金”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“________ ，________”表
达的意思相近。
（3） 《长沙过贾谊宅》一诗中写诗人在贾谊宅所见之景的诗句是：________，________。
（4） 《长沙过贾谊宅》一诗中，诗人溯古思今，把自己的遭遇同贾谊、屈原联系在一起的诗句是：_ _______，
________？
（5） 《左迁至蓝关示侄孙湘》中韩愈陈述自己被贬原因的诗句是：________，________。

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（6） 《左迁至蓝关示侄孙湘》中诗 人不顾惜残年，表明自己效忠朝廷的态度和决心的诗句是：________，
________！
（7） “________，________”《商山早行》中的这两句诗触景生情，借梦境抒发诗人思乡怀亲之情。
（8） 《商山早行》一诗中，诗人把“早”字巧妙地形象化、具体化，又与马致远的小令《天净沙·秋 思》中
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”有异曲同工之妙的诗句是：________， ________。
六、 综合性学习 (共1题；共7分)

10. （7分） (2019九下·大埔模拟) 阅读下面的材料，按要求作答。
一曲约翰·斯特劳斯的《春之声圆舞 曲》带来生机勃勃的春天气息，现场上千名观众在音乐声中迎接新年的到
来……昨晚，一年一度的佛山新 年音乐会如约而来，并同时通过电视和网络平台直播。
音乐会以纪念改革开放40周年为主题，分为《 昨天·激情岁月》《今天·美丽家园》《明天·奔向未来》三个
篇章。除了国外经典曲目，观众还重温了 《春天的故事》《红旗颂》等反映时代变迁的曲目。而最让佛山观众感到
亲切的是，“星腔”艺术家梁玉 嵘为家乡的父老乡亲献唱《彩云追月》《娄山关》。此外，佛山本地民歌《织出彩虹
万里长》改编成交响 乐也在音乐会上呈现。而音乐会最震撼的场面，是场内场外40位钢琴家共同演奏钢琴协奏曲
《黄河》。
佛山电视台主办的佛山新年音乐会始于1990年，此后每年的新年音乐会都会邀请国内顶尖的乐团和歌 唱家演
出。今年的音乐会由上海爱乐乐团担纲。音乐会还邀请了国内著名歌唱家祖海、“最具发展潜力” 的钢琴家宋思衡
为佛山观众献演。
（1） 请用一句话概括以上材料的内容，不超过15字。
（2） 根据对联常识，将下面6个短语组合成一副对联。
经典 重温 《彩云追月》 春天 《奔向未来》 畅想
七、 命题作文 (共1题；共5分)

11. （5分） (2017九上·天长月考) 作文：
以“难忘那 的眼神”为题，写一篇文章。
提示与要求：（1）请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四 个词语中选择一个，把题目补充完整。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要 出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）

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考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

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参考答案
一、 选择题 (共4题；共12分)

1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
二、 现代文阅读 (共2题；共26分)
5、答案：略
6、答案：略
三、 文言文阅读 (共1题；共11分)
7、答案：略
四、 名著阅读 (共1题；共6分)

8、答案：略
五、 句子默写 (共1题；共8分)

9、答案：略
六、 综合性学习 (共1题；共7分)

10、答案：略
七、 命题作文 (共1题；共5分)

11、答案：略


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