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目 录
1. 人教版一年级数学上册教学计划
2. 幼儿园春季后勤工作计划开头语
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人教版一年级数学上册教学计划
人教版一年级数学上册教学计划
一、教材分析：
十个单元：数一数、xx、15的认识和加减法、认识物体和图形、分类、610
的认识和加减 法、1120的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习
数学活动：数学乐园和我们的校园。
本册的教学重点是20以内的进位加法和10以内的加减法，难点是进位加法，
这两部分知识和 20以内的退位减法是学生学习认数和计算的基础，同时它又是
多位数计算的基础。因此，一位数的加法 和相应的减法是小学数学中最基础的
内容，是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须让学 生切实掌
握。本册教材是义务教育的实验教材，是在新课程标准的指导下进行的实验课
本，本册 教材主要是通过各种各样的活动对学生进行数感及观察能力、思维能
力、口头表达能力、学习习惯、合作 与交流的能力等方面的培养，让学生对数
学产生浓厚的学习兴趣，同时鼓励学生用自己喜欢的方式去学习 自己有用的知
识，对学生进行有效地思想品德教育，初步了解一定的学习方法、思考方式。
教材重、难点：教学内容是10以内的加减法和20以内进位加法。
二、教学目标：
1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数
的顺序和大小，掌握10 以内各数的组成，会读、写0?D?D20各数。
2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分 部分名称，初步知道加
法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。
3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
4、认识符号“＝”“＜”“＞”，会使用这些符号表示数的大小。
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5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。
6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。
7、初步了解钟表，会认识整时和半时。
8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
9、认真作业、书写整洁的良好习惯。
0、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
三、教学措施
1、深入细致的备好每一节课。在备课中，认真研究教材认真备课。不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟
定采用的教学方法，要 对教学过程的程序及时间安排都详细的记录，认真写好
教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课 前做好充分的准备，制作各种
利于吸引学生注意力的有趣的教具，课后及时对该课做出总结，力求准确把 握
难重点，难点.注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形
式。注意弱化 难点强调重点。教案编写要认真，不断归纳总结提高教学水平
2、认真上好每一节课。上课时注重学生 主动性的发挥，发散学生的思维，
增强上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极 性，加
强xx交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学
生多动口 动手动脑的能力。注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的
xx及逻辑性，在教学中提高学生的 思维素质.保证每一节课的质量.
3、认真及时批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作 业批改
及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分
类总结，进 行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
注意听取学生的意见，及时了解学生 的学习情况，并有目的的对学生进行辅
导。
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幼儿园春季后勤工作计划开头语
一、指导思想
后勤工作 以《指南》为引领，以园务计划为指导，以加快发展为主，以改革
创新为动力，以xx管理为手段，全方 位提升后勤人员的服务意识、服务水平、
服务质量，塑造一支具有“xx心态、热于奉献”的后勤队伍， 保证学园各项工作
的顺利开展。
二、具体工作任务和措施。
(一)后勤队伍建设
规范建设
认真学习xx教育厅《关于规范教育教学行为的若干意见》，并根据《意见》
精神制订教师xx规定细则，要求教师xxxx行为规范。同时，通过集中学习、每
日行政检查督导等 形式，督促大家共同遵守xx行为规范教师的行为，评出“优秀
教师”，并通过月绩考核对广大后勤人员 遵守xx行为规范的情况定期的考核，对
优秀者给予一定的奖励，对于违反xx规范扣发绩效工资，以进 一步规范后勤人
员良好的xx行为。
2.岗位业务培训
本学年起，我们将通过建立 完善的培训制度、选择适宜的培训内容和xx多
种培训渠道，进一步提高岗位业务培训的有效性和针对性 。我们将建立每两周
一次的保育员业务知识培训活动，通过定期的学习培训，帮助保育员了解xx常见的卫生和安全知识以及做好配教的基本知识与技能，如：《xx常见传染病的发
现与预防》、《幼 儿意外事故的应急处置》、《保育员、厨房人员一日操作细则》
等。同时，通过专题讲座以及开展教养经 验交流，结合日常工作找差距，每日
督导、每周评比、每月考核等活动，进一步加强日常督导，督促保育 员和厨房
人员严格按照规范程序和要求进行操作，通过逐步提高他们的工作能力和规范
操作习惯 。
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3、集体团队建设
根据后 勤工作的需要，继续挖掘保育员中的积极因素，树立良好的榜样，
发挥榜样的示范作用。拟分年段设立“ 保育员组长”，分别是工作积极、不计较
个人得失的保育员担任大段、中段和小段的保育员组长，引领大 家分工合作，
积极完成各项工作任务。同时，通过评选优秀保育员、厨房人员等形式，营造
团结 向上、共同合作的良好工作氛围，建立过硬的后勤工作团队，扎扎实实做
好工作。
(二)xx工作
1.疾病预防
(1)环境卫生
做好xx的环境卫生，通 过划分卫生责任区，进一步明确卫生责任人，通过
卫生情况互检评比，评出每段的安全卫生班级，并于每 周一在国旗下讲话时进
行颁奖，鼓励保育员和厨房工作人员认真做好各自责任区内的环境卫生，努力为幼儿提供一个卫生安全、整洁优美的学习和生活环境。
(2)传染病预防
要针对传染 病多发病季节的不同实际，在做好清洁、消毒、xx检、的基础
上，落实班级的xx检制度，力争把传染 病控制在门外。要求xx检人员认真做好
xx间检查、落实“一看二模三问四查”的xx检要求，对于疑 似传染病的幼儿要请
家长及时带到医院进行排查，对于个别一般患病需服药的幼儿，要做好家长登
记、药物交接和服药指导等工作。同时，要通过xx医生和后勤园长的日常督导，
认真落实各项卫生消 毒制度，落实因病缺勤人员的跟踪等工作，切实把传染病
挡在xx门外。
2.健康监测 按要求xx各类xx资料，规范填写各种表卡。落实幼儿体检制度，坚持每半
年测量幼儿的身高体一 次、每年进行一次全面体检等制度，及时分析评价幼儿
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的健康情况。加强体弱儿的管理，客观地分析原因，做好个别干预，并指导家
长共同配合，尽快改善的健康状况。
3.健康教育、宣传
加强健康教育工作，注重 幼儿的日常教育和良好卫生习惯的培养。定期更
换学园卫生宣传橱窗;做好“”宣传工作，利用学园LE D灯及班级家教xx向家长宣
传健康知识。要求医生每学期下班级组织xx活动，提高师幼的xx知识。
(三)安全保卫工作
1.食品安全
科学合理地安排幼儿在园的膳食，认真做好食品 卫生、安全工作。食品存
放由专人保管，闲人不随便进入;认真落实食品采购的索证索票制定，与各采购
单位签订卫生安全合同，做到定点采购，每天记录台账。每天对幼儿所食的菜
留样观察48小时 ;通过经常督促及日常检查指导，增强食堂工作人员的食品安全
意识，严格按照规范要求进行操作，以保 证幼儿食品安全。
2.安全设施
本学期将根据学园扩大幼儿户外活动场地的实际，在社区球 场增设幼儿活
动安全维合带，以保证幼儿的活动活动安全。在消防栓上设立消防宣传图片与
简短 标语，使得家长们与孩子们共同提高消防知识，学园根据今年班级调整重
新xx应急疏散图，提高幼儿与 广大家长的安全意识。
3.安全隐患排查
(1)定期请总务负责检查户外大型活动器具、室 内照明线路、电器设备及等
学园消防电器其它设施，发现问题及时记载、维修和保养，延长设备的使用期
限，建立相关台账，以xx学园的安全隐患。督促门卫工作人员xx门卫和幼儿接
送制度，严守 岗位，按时xx大门，继续做好来访者的登记和询问工作。经常巡
视园内的大环境、小环境，发现问题， 及时汇报、处理。实行放学后学员巡查，
并进行安全排查，进行安全登记。以确立“安全工作无小事”“ 安全责任重于泰山”
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的意识，强化园内安全管理，通过宣传学习、预防管理、xx相结合，使安全管
理做到位。 < br>(2)每月组织安检小组安排一次安全专题会议，每季度召开一次后勤人员进
行安全教育，期初期 中期末各组织安全督导小组进行学园安全排查，加强全园
教师安全意识，排查安全隐患，保证学园各项活 动如期进行。
(3)通过行政人员每日检查到位，每日检查刷卡系统、监控系统是否正常运
转 ，每月对园舍、电器设备、电路、保教人员操作等进行检查，发现存在问题
要整改到位，使xx各项工作 规范、科学、安全、有序，使每个角落常看常清，
常查常净，xx事故的发生。
3.制度建设
根据创安全发展学校文件精神，建立学园安全隐患排查制度和消防安全制
度、设备设施管理制度 、应急预案及安全演练制度、学园安全工作考核办法及
奖惩制度，以进一步完善学园的安全管理制度。根 据安全制度，确保一学年无
安全事故给予相应的奖励，对于违反制度者给予惩罚。
4.安全教育
(1)学期制订学园安全计划，并把每月安全重点以小主题的形式，渗透到幼< br>儿安全教育中，修订各种安全预案，丰富幼儿的安全防护自救知识，让幼儿学
会简单的自救技能和 安全知识。
(2)发挥结站的宣传、本园xx的宣传、消防栓门板设定消防知识宣传的宣传
功 能，按照计划进行安全主题教育活动，结合安全教育xx、安全生产月、防溺
水、交通安全等主题教育活 动，保证幼儿的安全教育课程，发展幼儿自我保护
安全意识的教育。
(四)行政后勤工作
1.基础建设
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以继续完善学园 的建设，创建省示范园，以教育教学管理中。进一步的加
强与社区联系和协调，按照xx示范园的配套要 求进行规划建设，建立能提供幼
儿活动的沙池和水池，为幼儿提供可游戏的空间，并争取在期初前为幼儿 创设
良好的园舍，为幼儿提供xx、xx的活动学习环境。
2.财产管理
认真执行 上级文件，规范物品的审批、采购制度。做好幼儿代办费的预结
算、期末园财产的清理、登记、归放等工 作。做好财务预算，开源节流。认真
做好学园的财务预算，精打细算，勤俭持家，让有效的资金发挥的效 益。后勤
部门要xx请购――审批――购买――入帐的等规范化管理要求，按照固定资产清
查的 要求，建立所有新购家具、电器、教玩具等物品的档案材料，同时，按规
范要求xx财产入账和报废程序 和制度。
3.财物管理
做好物品的调配，提高园的物品的xx使用率。勤俭持园，坚持园内 “购物申
请”制度，充分发挥有限资金的作用。科学管理物品，定期整理教具室，发挥各
类物品 的使用效率。配合园内开展的各项活动，及时提供所需材料。xx财政、
物价部门批准核定的收费项目和 收费标准，结合“价格服务进学园”，xx教育收
费各项政策规定，继续实施教育xx工程，利、xx园 务公示栏等多形式做好教
育收费宣传和公示，进一步规范学园服务性、代办性收费行为，xx违规收费行
为。
具体内容月份安排：
二月――三月份
1.做好开学前的各项准备工作，配齐各班教师教学物品。
2.对后勤人员工作进行调整、安排。
3.进行园内灭蚊，搞好园内卫生。
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4.要求各班做好安全教育和常规工作，确保幼儿安全。
5.开学第二天全园大扫除，后勤人员搞好园内外卫生。
6.请维修人员全面检查维修园内各种设备和设施，发现问题及时解决。
7.启动安全教育xx系列活动。
8.安全领导小组进行期初安全排查。
9.做好园“三?八”节的后勤工作。
10.做好春季xx的预防工作。
11.开展3.25全国安全日教育活动。
12.后勤人员业务学习。
四月份
1.开展保育员讲故事比赛。
2.组织全园幼儿春游。
3.出版科学育儿xx。
4.根据季节变化，更换被褥。
5.幼儿食谱营养计算。
6.结合季节变化特点提出幼儿防疫具体措施，并加以落实
好预防接种工作。
7..检查保育员配教情况。
五月份
1.幼儿视力筛查、口腔xx及健康体检工作。
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;配合防疫部门做

2.开展健康教育讲座。
3.检查园医膳食营养计算情况、体弱儿情况及家园联系情况，并进行指导。
4.检查园舍及幼儿活动器械的安全情况。
5.做好庆祝“六一国际儿童节的后勤保障工作。
6.购置“六一”节庆祝活动的礼品及物品。
7.协助各段开展庆“六一”家园活动。
8.做好xx防暑降温准备工作。
六月――七月份
1.继续做好设备、设施的维修、保养工作。
2.组织幼儿体检并进行评价。
3.全面检查xx医生各类表卡记录及归档情况
4.清点全园财产。
5.幼儿食谱营养计算。
6.做好夏季防暑工作。
7.安全生产月系列活动。
8.做好后勤人员的年度考核工作。
9.后勤、xx工作总结。
10.全园教职工体检。
11.新生报名登记工作。
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12.资料整理归档工作。
13.做好暑期工作安排。
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