2017-2019年各地中考语文文言文《出师表》阅读练习及答案汇集

绝世美人儿
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2020年08月17日 14:51
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五年级上册语文第二单元作文-演讲稿


2017-2019年各地中考语文文言文《出师表》阅读练习及答案汇集
1、2019年山东省滨州市中考题
阅读下面文言文.完成10~14题。(15分
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候,先带不以臣卑鄙,猥
自枉屈,三顾 臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰,后值倾覆,
受任于败军之际,奉命于危难 之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效, 以伤先帝之明,
故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘
除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽
忠言, 则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无 兴德之言,则责
攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏 ,
臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
(节速自诸葛亮(出师表))
【乙】卜式,河南人也。以田畜为事。时汉方事匈奴,式上书,愿输家财 半助边。上使使
问式:“欲为官乎?”式曰:“自小牧羊,不习仕宦,不愿也。”使者曰:“家岂有冤, 欲言事
乎?”式曰:“臣生与人无争,邑人贫者贷之,不善者教之,所居,人皆从式,何故见冤?”使者曰:“苟,子何欲?”式曰:“天子诛匈奴,愚以为贤者宜死节,有财者宜输之,如此匈
奴可灭 也。”
(节选自班园(汉书》)
【注释】①事:此指交践。②输:送出。③见:被。④死:为……而死
10.下列句中加点词的意思相同的项是( D )(3 分)
A.先帝不以臣卑鄙 肉食者鄙,未能远谋
B.三顾臣于草庐之中 元方人门不顾
C.遂许先帝以驱驰 杂然相许
D.上使使问式 安陵君因使唐雎使于秦
11.下列句中加点词的意义和用法相同的项是(B )(3 分)
A.躬耕于南阳 皆以美于徐公
B.不效,则治臣之罪 得之则生,弗得则死
C.如此而匈奴可灭 可远观而不可亵玩焉
D.以田畜为事 不以物喜不以已悲
12.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
(2)臣生与人亡所争。
13.请用“”给文中画线语句断句,限断两处。(2分)
邑人贫者贷之,不善者教之
14. 【甲】文寓情于事,恳切得体。叙殊遇,曰 “三顾臣”、咨臣”、“寄臣以大事”,叙
报效,则曰“许先帝”、“受任”、“恐托付不效”.通篇洋 溢着(1)“ “(用文中语句
作 答)的至诚忠爱之情,汉朝名将霍去病征 战匈奴有功,汉武帝要给他道一栋大宅,霍去
病不要,说:“匈奴未灭,何以家为?”清人顾炎武曾言: “天下兴亡,匹夫有责。“卜式一介
平民,却拥有(2)“ ”(用乙文中语句作答)的见识与胸怀,令人肃然起收!诸葛亮和
卜式都能为国分忧,具有(3) 的特点。(用自己的话概括)。(3分)
答案
1


10.D 11.B
12.(1)在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名。(2)我生来与人没有什么争执。
13.邑人贫者贷之,不善者教之
14.报先帝而忠陛 有财者宜输之 热爱自己的国家,乐于或主动为国分忧
2、2019年广西贵港市中考题
阅读古诗,完成下列各题。
【甲】水调歌头
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今 夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,
高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照 无眠。不应有恨,何事长向
别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵 娟。
【乙】北冥有鱼
北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大,不知其几千里也:化而为鸟,其 名为鹏,鹏之背,不知
其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天 池也。
《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九
万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其
远而无所至 极邪?其视下也,亦若是则己矣。
【丙】出师表(节选)
先帝创业未半而中道崩殂 ,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也,然侍卫之
臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝 之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,
以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以 塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付 有司论
其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费 祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚
以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然 后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰 能,是以众议举宠为督。愚
以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲 贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,
每与臣论此事,未 尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之
臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆 ,可计日而待也。
(1)下列对《水调歌头•明月几时有》赏析无误的一项是
A.“水调歌头”是词牌名。词前小序点明作词的时间、地点和缘由。
B.“起舞弄清影,何似在人间”,望月亮,无限惆怅,流露出作者抑郁伤感之情。
C.“转朱阁,低绮户”,写词人在朱阁转悠,倚户沉思,间接写出词人赏月时间之长。
D.全词运用形象的描绘和浪漫主义的想象,紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和议论。
(2)下列句子中加粗字的用法和意义相同的一项是
A.此诚危急存亡之秋也 忘路之远近 (《桃花源记》)
B.盖追先帝之殊遇 盖竹柏影也 (《记承天寺夜游》
C.其视下也 其如土石何 (《愚公移山》)
D.以光先帝遗德 乃以宗正刘礼为将军 (《周亚夫军细柳》)
(3)解释下面句中加点的词语。
①北冥有鱼,其名为鲲 冥
②不宜妄自菲薄 菲薄
(4)用现代汉语翻译下面的句子。
2


①怒而飞,其翼若垂天之云。
②亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
(5)乙文如何表现大鹏“志存高远”的形象特点?
(6)诸葛亮对后主有哪几方面的担忧?表现了诸葛亮怎样的性格特点?
答案:
(6) 【分析】参考译文:
【甲】
这首词以月起兴,与其弟苏辙七年未见之 情为基础,围绕中秋明月展开想象和思考,
把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中, 反映了作者复杂而又矛盾的
思想感情,又表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。词作上片问天反映 执著人生,
下片问月表现善处人生。
【乙】
北方的大海里有一条鱼, 它的名字叫做鲲。鲲的体积,真不知道大到几千里;变化
成为鸟,它的名字就叫鹏。鹏的脊背,真不知道 长到几千里;当它奋起而飞的时候,那展
开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀,随着海上汹涌的波涛迁徙 到南方的大海。南方的大
海是个天然的大池。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书,这本书上记载说: “鹏鸟迁徙
到南方的大海,翅膀拍击水面激起三千里的波涛,海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空,凭借着六月的大风离开”。春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气,低空里沸沸扬
扬的尘埃 ,都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的,难道这就是
它真正的颜色吗?亦或是 高旷辽远没法看到它的尽头呢?鹏鸟在高空往下看,不过也就像
这个样子罢了。
【丙】
先帝开创的事业没有完成一半,却中途去世了。现在天下分裂成三个国家。蜀汉民
力困乏,这实在是危急存亡的时候啊。然而朝中官员在首都毫不懈怠,忠诚有志的将士在
外面舍生忘死 ,是因为追念先帝对他们的特殊厚待,想要在陛下身上报恩啊。实在应该广
泛地听取意见,发扬先帝遗留 下来的美德,振奋有抱负的人们的志气,不应该随便看轻自
己,说一些不恰当的话,以致堵塞人们忠言劝 谏的道路啊!
皇宫中和丞相府中的人,都是国家的官员;升降官吏,评论人物,不应该 因在宫中
或在府中而异。如果有作奸邪事情、犯科条法令,或做了好事对国家有贡献的,都应该交
给主管的官员判定他们受罚或者受赏,来显示陛下公正严明的治理,而不应当有偏袒和私
心,使朝廷内 外刑赏的法令不同。
侍中侍郎敦攸之、费祎、董允等人,这些都是善良诚实的人,他们的志向和思 虑都忠
诚纯正,所以先帝把他们选拔出来留给陛下。我以为宫廷中的事情,无论大小,都拿来跟
他们商量,然后实行,就一定能够补救缺点,防止疏漏,得到更多的成效。
将军向宠,性格品行善 良平正,通晓军事,过去任用他的时候,先帝称赞他能干,所
以大家商议推举他做中部督。我认为军营中 的事情,都拿来和他商量,就一定能够使军中
团结和睦,才能高的和才能低的都得到合理安排。
亲近贤臣,疏远小人,这是先汉兴旺发达的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉倾
覆衰败 的原因。先帝在世时,每次和我谈论这些事情,没有不对桓、灵二帝的昏庸感到痛
心遗憾的。侍中、尚书 、长史、参军,这些人都是忠贞优秀、以死报国的大臣,希望陛下
亲近他们,信任他们,这样汉朝的兴隆 便为时不远了。
【解答】(1)本题考查对诗词内容的辨析能力。解答此题的关键是在理解词大意的基 础上,
根据各个选项的描述,然后一一判断正误即可。
A.词前小序点明作词的时间和缘由,没有地点;分析不正确。
3


B.应该是乐观的心态;“无限惆怅,流露出作者抑郁伤感之情”分析不正确。
C.暗示夜已深,“词人赏月时间之长”分析不正确。
D.分析正确。
故选:D
(2)本题考查文言词语的辨析能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后
结合 句意来推断词语的含义,进行比较,得出答案即可。 A.第一个“之”,的;第二个“之”,
用于主谓 之间,取消句子的独立性。选项加点词意义和用法不同。
B.两个“盖”都是“原来是”的意思。选项加点词意义和用法相同。
C.第一个“其”,代词;第二个“其”,表示反问,又。选项加点词意义和用法不同。
D.第一个“以”,用来;第二个“以”,把。选项加点词意义和用法不同。
故选:B。 < br>(3)本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,
然后结 合句意来推断词语即可。
①句意为:北方的大海里有一条鱼。冥:通假字,同“溟”,海。
②句意为:不应该随便看轻自己。菲薄:看轻自己。
(4)本题考查翻译语句。解答时一定要 先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直
译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来 的内容进行适当调整,达到词达句
顺。
①句中重点词:怒,奋起;若,像;垂天,遮天。句意 为:当它奋起而飞的时候,那展开
的双翅就像天边的云。
②句中重点词:亲,亲近;远,疏远 ;所以,……的原因。句意为:亲近贤臣,疏远小人,
这是先汉兴旺发达的原因。
(5)本题 考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题需在通晓全文大意的基础上,抓住
关键语句来分析。结合内 容,从“是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也”“鹏之徙于
南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者 九万里,去以六月息者也”等语句中得出答案即可。
(6)第一问:本题考查对文章内容的理解和分析 能力。解答此题需在通晓全文大意的基础
上,抓住关键语句来分析。结合内容,从“不宜妄自菲薄,引喻 失义,以塞忠谏之路也”“不
宜偏私,使内外异法也”“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人, 远贤臣,此后汉
所以倾颓也”等语句中概括答案即可。
第二问:本题考查分析人物的性格特点 。解答此题需在通晓全文大意的基础上,抓住关键
语句来分析。结合内容可知,诸葛亮项后主提出了广开 言路、严明赏罚和亲贤远佞等建议,
表现了他忠心耿耿、任人唯贤的性格特点。

答案:
(1)D(2)B(3)①同“溟”,海;②看轻自己。
(4)①当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像天边的云。
②亲近贤臣,疏远小人,这是先汉兴旺发达的原因。
(5)这只神奇的大鸟岂止是大,还要腾 空而起,还要乘海风作万里之游,由北海直飞南海
天池。
(6)①不宜妄自菲薄,引喻失义, 以塞忠谏之路;②刑赏偏私,使内外异法;③亲小人,
远贤臣。表现了诸葛亮忠心耿耿、任人唯贤的性格 特点。
词译文:
明月从什么时候才开始出现的?我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿 ,今天晚上是
何年何月。我想要乘御清风回到天上,又恐怕在美玉砌成的楼宇,受不住高耸九天的寒冷。
4


翩翩起舞玩赏着月下清影,人间哪里比得上?月儿转过朱红色的楼阁,低 低地挂在雕花的
窗户上,照着没有睡意的自己。明月不该对人们有什么怨恨吧,为什么偏在人们离别时才
圆呢?人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以周全。只希望这世
上所有 人的亲人能平安健康,即便相隔千里,也能共享这美好的月光。

3、2019年湖北省鄂州市中考题
阅读下面两篇短文,完成11—15题(共15分)
【甲】出师表
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不 效,以伤先帝
之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽< br>钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,
进尽忠 言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴 德之言,则责攸
之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。
(节选自诸葛亮《出师表》)
【乙】郑苏仙梦冥府
北村郑苏仙,一日梦至冥府,见阎罗王方 录囚①。有一官公服昂然入自称所至但饮一杯水
今无愧鬼神。王讥曰:“设官以治民,下至驿丞闸官,皆 有利弊之当理,但不要钱即为好官,
植②木偶于堂,并水不饮,不更胜公乎?”官又辩曰:“某虽无功亦 无罪。”王曰:“公一身
处处求自全,某狱某狱避嫌疑而不言,非负民乎?某事某事畏烦重而不举③,非 负国乎?
三载考绩之谓何,无功即有罪矣。”官大狼狈,锋棱顿减。
(选自纪昀《阅微草堂笔记》卷一)
【注】①囚:指去世的人。 ②植:树立。 ③举:上报(朝廷)。
11.用“”给乙文中划线句子断句(限断两处)。(2分)
有一官公服昂然入自称所至但饮一杯水今无愧鬼神
12.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)则责攸之、祎、允等之慢(2)咨诹善道
(3)但不要钱即为好官 (4)锋棱顿减
13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
5


(2)植木偶于堂,并水不饮,不更胜公乎?
14.下列句子中,加点词意思和用法相同的一项是(2分)
A.寄臣以大事 设官以治民
B.陛下亦宜自谋 无功亦无罪
C.攸之、祎、允之任 三载考绩之谓何
D.察纳雅言 避嫌疑而不言
15.甲乙两文都谈到了如何做官的问题,请概括它们所倡导的观点。(3分)

答案:
(二)(共15分)
11.(2分,每多划一处扣1分) 有一官公服昂然入自称所至但饮一杯水今无愧鬼神
12.(共4分,每小题1分)
(1)怠慢 (2)询问 (3)只 (4)立刻(或忽然)
13.(共4分,每小题2分)
(1)(2分)(如果)没有效果,那就治我的罪,来祭告先帝的在天之灵。
(2)(2分)立个木偶在公堂上,它连水都不喝一口,不比你更廉洁吗(不更胜过你吗)?
14.(2分)B
15.(3分。关键要答出“勤政尽责”,“廉洁”这点不答出也可得)为 官不但要廉洁,更要勤
政,要做实事,敢于担责。不能空占其位,不谋其政,整天无所事事混日子。
附:《郑苏仙梦冥府》译文
北村有位叫郑苏仙的人,一天做梦梦见自己到了冥王府,看 见阎王爷正在登记刚抓到冥
府的人。有一个穿官服的人气昂昂地进了大殿,自称在世时所到之处只喝老百 姓的一杯水,
现在对鬼神没有愧疚。阎王微笑着说:“设立官制是为了治理国家、造福百姓,下到管理驿
站、闸门的小官,都是按着理法来权衡利弊。只说不要老百姓的钱就是好官,那么立个木
偶在公 堂上,它连水都不喝一口,不比你更廉洁吗?”这官听了又辩解道:“我虽没有功劳,
但也没有罪呀!” 阎王又说:“你一生处处求的是保全自己,某个案子,你为了避开嫌疑没
敢说话,这不是辜负了百姓吗? 某件事情,你怕麻烦没有上报朝廷,这不是辜负了国家吗?
(对为官者,)三年要考察一次政绩,为什么 ?无功就是罪啊!”当官的大吃一惊,非常不
安,刚来时的傲气一下子就消减了。
6


4、2019年湖南省益阳市中考题
阅读下面的文言文选段,完成12—15题。(17分)
【甲】世有伯乐,然后有千里马;千 里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶
人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石;食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食
不饱,力不足 ,才美不外见;且欲与常马等不可得,安求其能千里也!
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能 通其意,执策而临之曰:“天下无马。”呜呼!
其真无马邪?其真不知马也!
(韩愈《杂说(四)》)
【乙】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是 以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将 军向宠,
性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小
人,远贤臣 ,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军 ,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而
待也。
(选自《诸葛亮《出师表》》)
12.下列各项中加点词的意义相同的一项是(3分)
A.一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也
B.不以千里称也 先帝称之曰能
C.策之不以其道 不足为外人道也(《桃花源记》)
D.是以众议举宠为督 管夷吾举于士(《生于忧患,死于安乐》)
13.下列各项中加点词的意义与用法不相同的一项是(3分)
A.千里马常有,而伯乐不常有 予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)
B.其真无马耶 宜付有司论其刑赏(《出师表》)
C.骈死于槽枥之间 有亭亦然临于泉上者(《醉翁亭记》)
D.则汉室之隆,可计日而待也 自得之,则居之安(《孔孟论学习》)
14.将下列句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也!(4分)
(2)此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。(4分)
7


15.下列对选文的理解和分析不正确的一项是(3分)
A.“说”和“表” 分别是选文的体裁,“说”就是“谈谈”的意思,写法比较随意,“表”是古代臣子
写给皇帝的奏疏。
B.选文内容都与人才有关,【甲】文作者希望统治者能够发现人才,策之以其道;【乙】
文作 者希望后主刘禅亲贤远佞,知人善任。
C.【甲】【乙】两文都具有情理交融的特点,但【甲】文重在 说理,在说理中渗透强烈的
情感,而【乙】文重在抒情,通过抒情让后主明白道理。
D.【甲 】文巧用比喻,语言严谨,字里行间洋溢着一种浩然之气;【乙】文语言率直质朴,
句式骈散结合,富有 音韵美。
答案:
12.D13.B
14.(1)想让它和普通的马一样尚且做不 到,又怎么能要求它日行千里呢?或:况且想让
它和普通的马一样都做不到,又怎么能要求它日行千里呢 ?(准确译出“且”“安”“千里”各1
分,语句通顺流畅1分) (2)这些都是善良诚实的人,他 们的志向和心思忠诚不二,因
此先帝把他们选拔出来辅佐陛下。(准确译出“良实”“是以”“简拔”各 1分,语句通顺流畅1
分)15.C(乙文重在晓之以理)
5、2019年广东省广州市中考题
阅读下面的文段,完成8~10题。(10分)
先帝创业未半而中道崩组,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于
内,忠志 之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,
恢弘志士之气,不 宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同,若有作奸犯科 及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭
陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
倚中、侍郎 郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下,恶以为密中
之事事无大小,患以 咨之,然后施行,必能神补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之 曰能,是以众议举宠为督,愚以为营中之
事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣 ,运小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾頹也。先帝在时每与臣论此
事,未尝不叹 息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣愿陛下亲之信
之,则汉室之隆,可计日 而待也。
(节选自诸葛亮《出师表》)
8.下列句子中,加点词的意义相同的一组是(3分)
A.以光先帝遗德 仿佛若有光B.先帝简拔以遗陛下 盖简桃核修狭者为
C.悉以咨之 已而之细柳军 D.每与臣论此事 未复有能与其奇者
9.把“亲小人,远贤臣,此后汉所以倾额也”翻译成现代汉语。(4分)
10. 下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是 (3分)
A.选文中诸葛亮颇具政治远见 ,向后主刘禅指出了当前天下三分的形势,并分析了蜀国面临
的不利处境和有利条件。
B.选 文中诸葛亮向后主刘禅提出了三条建议,分别是广开言路、严明赏罚和亲贤远佞其中最
核心的是亲贤远佞
8


C.选文中诸葛亮指出如果他远离国都,“忠谏之路”会被堵塞,内外也 会“异法”,结果必然导致国
内政局的混乱
D.选文中诸葛亮提到了很多忠臣良将,认为他们 都具有优良的品格,是先帝所器重的人希望
后主刘禅能够信任他们
11.阅读下面的文段,然后回答问题.(5分)
工之侨得良桐焉,而为琴,弦而鼓之,金声 而玉应,自以为天下之美也。献之太常,工视之,曰:“勿
古,还之工之侨以归,谋诸工,作断纹焉;又 谋诸篆工,作古款焉;匣而埋诸土,期年出之,抱以适市,
责人过而见之,易之以百金,献之朝,乐官传 视,皆日:“希世之珍也!”工之侨闻之,叹曰:“悲哉,世
也!岂独一琴哉?莫不然矣.”
(选自刘基《郁离子》)
(1)请解释下列加点词的意思 (2分)
①期年出之 ②莫不然矣
(2)工之侨的琴最初不 被国工认可,后来为什么又被众人视为珍宝?这一故事揭示了什么社
会现象?(3分)
答案:
8. B
9. 译文:亲近小人疏远贤臣,这是后汉之所以衰败的原因.
10. C
11. (1)①周年,满一年 ②如此,这样
(2)①原因:工之侨把他的琴仿古化制作了,他人以为此琴为古珍
②揭示现象:很多人都习惯从事物外表判定事物好坏,而不看本质.
6、2019年江苏省连云港市中考题
阅读下面的文言文,完成9-12题。(15分)
【甲】
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙 ,猥自
枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受
任于败军之际,本命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(节选自《出师表》)
【乙】
亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,毎自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟
博 陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先 主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿
见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见不可屈 致也将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸宦窃命 ,主上蒙尘。孤不
度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计 将
安出?”
(节选自《三国志·诸葛亮传》,有删改)
9.解释下面加点的词。(4分)
(1)躬耕于南阳 (2)先主器之
(3)先主遂诣亮 (4)孤不度德量力
10.用斜线()给文中画波浪线的句子断句,限两处。(2分)
此人可就见不可屈致也将军宜枉驾顾之
1l.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6分)
(1)先帝不以臣卑鄙猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。
9


(2)然志犹未已,君谓计将安出?
12.甲乙两文都写到了“三顾茅庐”这 一史实,诸葛亮为何要在“三顾”“三往”后才见刘备?(3分)

答案:
(二)(15分)
9.(4分)
(1)亲身 亲自(2)器重 看重(3)往 到 拜访 访问
(4)衡量 估计 推测 考虑
10.(2分)此人可就见不可屈致也将军宜枉驾顾之
11.(6分)
(1)先帝没有因为我身份低微见识浅陋(而看轻我),亲自降低身份,三次到茅草屋拜访我。
(“卑鄙”“枉屈”“顾”,各1分)
(2)但是我的志向还没有罢休(停止),您认为该采 取怎样的计策呢?(“已”1分;宾语前置句1
分;句意通顺1分)
12.(3分)
①诸葛亮被刘备的真心诚意感动;②诸葛亮被刘备的礼贤下士、渴求人才打动(猥自枉屈);
③诸葛亮认为已遇到明主,可以出山辅佐刘备,施展才华实现抱负。
7、2019年安徽省中考题
【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣, 此后汉所以倾颓也。先帝
在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军, 此悉贞良
死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
(节选自诸葛亮《出师表》)
【乙】立身成败,在于所染①。陛下贞观之初,砥砺名节,不私 于物,唯善是与②,亲
爱君子,疏斥小人。今则不然,轻亵小人,礼重君子。重君子也,敬而远之;轻小 人也,
狎③而近之。近之则不见其非,远之则莫知其是。
(节选自魏征《十渐不克终疏》)
【注】①染:熏陶,沾染。②与:赞许。③狎:亲昵,亲近。
13.解释下列加点词在文中的意思。(5分)
(1)此后汉所以倾颓也 所以: (2)未尝不叹息痛恨 痛恨:
(3)愿陛下亲之信之 愿: (4)不私于物 私:
(5)今则不然 然:
14.把下面的句子翻译成现代汉语。(4 分)
(1)此系贞良死节之臣。
(2)亲爱君子,疏斥小人。
15.【甲】 文段中,“亲贤臣,远小人”是为了追求“____________”,【乙】文段中,对待“君
子” 和“小人”的不同态度则关系到“_____________”。(用原文语句填空)(2分)
16 .请结合【甲】【乙】两个文段,指出“唯善是与”中的“善”主要包含哪两个方面的意思。
(4分)

答案:
[三] (15分)
13. (5分) (1)这里表示原因 (2)感到痛心、遗憾(3)希望(4)用私情(5)这样(每小题1分,意思对
即可)
14. (4分) (1) 这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣。
10


(2)亲近爱戴君子,疏远排斥小人。(每句2分,意思对即可)
15. (2分)汉室之隆 立身成败(每空1分,意思对即可)
16. (4 分)①品行端正,有名声,有气节②对朝廷忠诚,以死来报效国家。(每点2 分,意
思对即可)
8、2018年甘肃省兰州市中考
阅读《出师表》选段,完成10-12题。(10分) < br>先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,
故五月 渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘
除奸凶,兴复汉室,还 于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽
忠言,则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸
之、祎、允 等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,
臣不胜受恩感激。
10.解释下列加点调语的意思。(3分)
(1)夙夜忧叹( )(2)斟酌损益( )(3)咨诹善道( )
11.下列句子中,加点词的意义和用法相同的-一组是( )(3分)
A.故临崩寄臣以大事也 徒以有先生也
B.还于旧都 安陵君受地于先王而守之
C.以彰其咎 望其旗摩
D.以伤先帝之明 欲报之于陛下也
12.选文中,诸葛亮为说明出师的理由,多次提到“先帝”,其用意是什么? (4分)

答案:
(二)
10.(1)早 (2)除去(3)询问,咨询。
11.C
12.①勉励刘禅'光先帝之遗德','深追先帝遗诏',以完成先帝未竟大业,做个好皇帝;
②表明自己的忠心,报答刘备对自己的知遇之恩 。
9、2018年吉林省长春市中考
阅读下文,回答问题。(10分)
出师表
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分, 益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不
懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之 于陛下也。诚宜开张圣听,以光
先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑
赏,以 昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯 ,是以先帝简拔以遗陛下:愚以
为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益 。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚
以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人 ,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,
每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长 史、参军,此悉贞良死节之
臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,
11


三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受 任于败
军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。 受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;
故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当 奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘
除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 至于斟酌损益,进尽
忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治 臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸
之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善 道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
9.本文作者是三国时期蜀国丞相 (人名)。(1分)
10.解释文中加点词语的意思。(2分)
(1)是以先帝简拔以遗陛下( )(2)悉以咨之( )
(3)苟全性命于乱世( ) (4)以彰其咎( )
11.参照示例,分析“诚”在句子中的表达效果。(2分)
示例:“诚宜开张圣听”中,“诚”是确实,的确的意思。强调了广开言路的必要性,引起
刘禅的重视。
“此诚危急存亡之秋也”中,“诚”是确实,的确的意思。强调了 。
12.请从第段中找出作者接受先帝“临崩”重托以后所做的事。(2分)
13.本文言词恳切,感人至深。请简要回答作者在文中表达了哪些情感?
答案:
(二)文言文阅读(15分)
9、诸葛亮(1分)
10、解释文中加点词语的意思。(2分)
(1)给予 (2)询问,商议,征求意见。
(3)保全。(4)表明,显扬
11、蜀国所面临的严峻形势,引起刘禅的重视。
12、深入不毛,平定南方;出师北伐。
13表达表达了诸葛亮报答先帝的知遇之恩和效忠汉室的真挚感情
10、2018年湖南省湘西州中考
阅读下面两段古文,完成13-16题(共14分)
【 甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥
自枉屈,三顾臣于 草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,
受任于败军之际,奉命于危难之间 :尔来二十有一年矣。(《出师表》)
【乙】子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守, 乃可攻也。然臣之弟子禽滑
厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”
楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。” (《公输》)
13.下列加点词解释有误的一项是( )(3分)
A.已持臣守圉之器(通“御”,抵御) B.不求闻达于诸侯(听说达到)
C.后值倾覆(失败) D.遂许先帝以驱驰(奔走效力)
14.下列加点字用法相同的一项是( )(3分)
A.遂许先帝以驱驰 潭中鱼可百许头
B.先帝不以臣卑鄙 咨臣以当世之事
C.虽乘奔御风,不以疾也 虽杀臣,不能绝也
12


D.乃不知有汉 杀臣,宋莫能守,乃可攻也
15.翻译下列句子。(4分)
①臣本布衣,躬耕于南阳。
译文:
②善哉!吾请无攻宋矣。
译文:
16.【甲】文中诸葛亮自述刘备来访可用成语 形容。[甲】【乙】两文中
刘备与墨子都达到了各自的目的,其成功原因是什么?(4分)
答案:
(二)
13.B (闻达:显达扬名,扬名显贵。)
14.C
15.
① 我原本一个平民,在南阳亲自耕田。
②楚王说:“好,我不攻打宋国了。”
15. 三顾茅庐 刘备能折节下交,遗昭托孤时, 重用孔明,放心孔明,结孔明之心,使其死
心为蜀汉效力;墨子有丰富的劝说艺术,使公输与楚王理屈词 穷;然后又展现出防御的实力,
逼迫对方放弃进攻的念头
11、2018年湖南省张家界市中考
阅读【甲】【乙】两段文言文,回答11-14题。(12分)
【甲】侍中、侍郎郭攸之、费 祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然 后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是 以众议举宠为督。愚以
为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
【乙】高祖①曰 :“吾所以有天下者何?项氏所以失天下者何?”高起②等对曰:“陛下使
人攻城略③地,所降下者因以 予之,与天下④同利也。项羽妒贤嫉能,战胜而不予人功,
得地而不予人利,此所以失天下也。”高祖曰 :“运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子
房⑤;镇国家,抚百姓,吾不如萧何;连⑥百万之军,战必 胜,吾不如韩信。此三杰,
吾能用之。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。”
(《史记•高祖本纪》节选,有删改)
【注释】①高祖:指汉高祖刘邦。②高起:高祖臣子。③略:攻 占。④天下:这里指刘
邦的部属。⑤子房:西汉谋士张良。⑥连:率领。
11.解释下列句子中加点的词语。(3分)
(1)事无大小,悉以咨之 悉 (2)性行淑均,晓畅军事 晓
(3)战胜而不予人功 予
12.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)先帝称之曰能,是以众议举宠为督。(2分)
(2)项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。(2分)

13.下面对【甲】【乙】两个文段理解不正确的一项是( )(2分)
A.甲文中 诸葛亮两次提到“先帝”是希望刘禅谨记先帝遗志,谨遵先帝安排,言辞恳切,拳
拳之心,溢于言表。
B.乙文中,司马迁通过对话描写,将高祖取胜与项羽失败进行对比,刻画了高祖睿智英明
的形 象。
13


C.甲文中诸葛亮向刘禅举荐郭攸之、费祎、董允等管理“营中”之事,向宠管理“宫
中”之事,安排得十分细致周到。
D.乙文中高祖非常有自知之明,他能够很清晰地认识到张 良,萧何,韩信各自的长处,并
让他们各得其所。
14.诸葛亮和高祖在用人方面,有何相同和不同之处?(3分)
答案:
(二)(12分)
11.(1)悉:都,全部。(2)晓:通晓,知晓。(3)予:给予。
12.(1)先帝称赞向宠有能力,因此大家商议推举向宠担任都督。
(2)项羽有谋臣范增却不能够重用他,这就是项羽被我擒住的原因啊。
13.C【解析】郭攸之、费祎、董允等管理“宫中”之事,向宠管理“营中”之事。
14.相同之处:他们都重视人才;(计1分)且知人善任、用人所长;(计1分)
不同之处:诸葛亮强调了德的重要性(意思相近即可,计1分)。
12、2018年北京市中考
阅读《出师表》(节选),完成下面小题。
侍中、侍 郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以
为宮中之事,事无大小。 悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝 称之曰能,是以众议举宠为督。【甲】
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。【乙】先帝
在时,每与 臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良
死节之臣,愿陛下亲之信之 ,别汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。先帝不以 臣卑鄙,猥自枉屈,
三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。【丙】后值倾覆 ,受
任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事 也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,
故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足 ,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,除
奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 。至于斟酌损益,进尽忠
言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪, 以告先帝
之灵。若无兴徳之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
10. 下列选项各有两组词语,每组词语中加点字的意思都相同的一项是( )
A. 有所广益/精益求精 计日而待/不计其数
B. 不求闻达/知书达理 由是感激/实事求是
C. 夙夜忧叹/优心如焚 庶竭驽钝/尽心竭力
D. 察纳雅言/温文尔雅 临表涕零/涕泪交流
11. 翻译文中三处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是
(_____)
【甲】愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
翻译:我认为军营中的事情 ,都要征询他的意见,就一定能使军队上下团结和睦,品行高
低不同的人各有合适的安排。
理解:请葛亮之所以推荐向宠是因为向宠人品好,军事才干突出,深得刘备赞誉。
【乙】先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
14

翻译:先帝在世的时候,每次跟我谈论起这些事情,都会为桓帝、灵帝二位君主深深叹息,
并对他们 感到痛心和遗憾。
理解:刘备痛心和遗憾的原因是桓、灵二帝亲近小人,疏远贤臣,造成了东汉的衰败灭亡。
【丙】后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
翻译:后来遇到兵 败,在战事失败的时候我接受了重任,在危难关头我受到委任,至今已
有二十一年了
理解:诸葛亮于“倾覆”时接受任务,是为了报答刘备三顾茅庐和临终托付大事的恩情。
12. 为国尽忠是中华传统美德。请你根据上文和下面的两则【链接材料】,概括说明为国
尽 忠在诸葛亮、魏征、岳飞身上分别是如何体现的。
【链接材料一】
太宗①新即位,励精政道 ,数引征②入卧内,访以得失。征雅③有经国之才,性又抗直,
无所屈挠。太宗与之言,未尝不欣然纳受 。征亦喜逢知己之主,思竭其用,知无不言。太
宗尝劳④之曰:“卿所陈谏,前后二百余事,非卿至诚奉 国,何能若是?”其年,迁尚书左
丞。
(节选自《旧唐书·魏征传》 )
【链接材料二】
嗣⑤当激厉士卒,北逾沙漠,尽屠夷种。迎二圣⑥归京阙,取故地上版图,朝 廷无虞⑦,
主上奠枕⑧,余⑨之愿也。
(节选自岳飞《五岳祠盟记》 )
注:①[ 太宗]李世民,唐代皇帝。②[征]魏征,唐初政治家。③[雅]平日,向来。
④[劳]慰劳。⑤[嗣] 随后,接下来。⑥[二圣]指被金兵俘虏北去的宋徵宗和宋钦
宗 ⑦[虞]优處,忧患。 ⑧[奠枕]安枕。 ⑨[余]指岳飞。
【答案】10. C 11. 乙
12. 诸葛亮在《出师表》中写道为报先帝遗愿,已经评定南方并即将北伐,以便早日铲除
奸 雄,回复汉朝基业。此外他还用恳切的话语劝勉陛下“亲贤臣,远小人”,论述至情至理,
体现他心系国 家命运,对国事鞠躬尽瘁,直言进谏,耿直不讳的精神。在《旧唐书·魏征传》
中提到魏征刚直不阿,治 国有方,为君主上书的谏言多达200余则,可见对国事的用心负
责。岳飞则是表达了消灭蛮夷,平定动 乱局势以安君主的一片忠心,由此可见他始终把为
国尽忠放在第一要位。
【解析】译文: < br>侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人,这些都是善良诚实的人,他们的志向和心思忠诚无
二,因此 先帝把他们选拔出来辅佐陛下。我认为(所有的)宫中的事情,无论事情大小,
都拿来跟他们商量,这样 以后再去实施,一定能够弥补缺点和疏漏之处,可以获得很多的
好处。
将军向宠,性格和品行 善良公正,精通军事,从前任用时,先帝称赞说他有才干,因此大
家评议举荐他做中部督。我认为军队中 的事情,都拿来跟他商讨,就一定能使军队团结一
心,好的差的各自找到他们的位置。
亲近贤 臣,疏远小人,这是西汉之所以兴隆的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是东汉之所
以衰败的原因。先帝在 世的时候,每逢跟我谈论这些事情,没有一次不对桓、灵二帝的做
法感到叹息痛心遗憾的。侍中、尚书、 长史、参军,这些人都是忠贞诚实、能够以死报国
的忠臣,希望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的兴 隆就指日可待了。
我本来是平民,在南阳务农亲耕,在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名。 先帝
不因为我身份卑微,见识短浅,降低身份委屈自己,三次去我的茅庐拜访我,征询我对时
局 大事的意见,我因此十分感动,就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败,在兵败的时候
15


接受任务,在危机患难之间奉行使命,那时以来已经有二十一年了。
先帝知道 我做事小心谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来,我早晚忧愁
叹息,只怕先帝托付给我 的大任不能实现,以致损伤先帝的知人之明,所以我五月渡过泸
水,深入到人烟稀少的地方。现在南方已 经平定,兵员装备已经充足,应当激励、率领全
军将士向北方进军,平定中原,希望用尽我平庸的才能, 铲除奸邪凶恶的敌人,恢复汉朝
的基业,回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝,并且尽忠陛下的职责 本分。至于处理
事务,斟酌情理,有所兴革,毫无保留地进献忠诚的建议,那就是郭攸之、费祎、董允等
人的责任了。
希望陛下能够把讨伐曹魏,兴复汉室的任务托付给我,如果没有成功,就惩治我 的罪过,
(从而)用来告慰先帝的在天之灵。如果没有振兴圣德的建议,就责罚郭攸之、费祎、董
允等人的怠慢,来揭示他们的过失;陛下也应自行谋划,征求、询问治国的好道理,采纳正
确的言论, 以追念先帝临终留下的教诲。我感激不尽。
今天(我)将要告别陛下远行了,面对这份奏表禁不住热泪纵横,也不知说了些什么。
10. 考查对文言实词的理解。A益:好处、益处更加,计:计算;B达:显达懂得,是:
代词客观事物的内部 联系;D雅:正确文雅,涕:眼泪鼻涕;C忧:忧愁焦虑,竭:竭
尽。
11. 本题考查学生 对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲
究字字落实,特别是关键词语的意 思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词
语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也 不失是一种较好的方法。甲句翻译应是“我
认为军队中的事情,都拿来跟他商讨,就一定能使军队团结一 心,好的差的各自找到他们
的位置”,丙句翻译应是“后来遇到兵败,在兵败的时候接受任务,在危机患 难之间奉行使
命,那时以来已经有二十一年了”。
点睛:文言文翻译的原则。在文言文翻译过 程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结
合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时 ,对句子中的每个字词,只要它有
一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原 文的词义和词序,
把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应 用
意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。
12. 考查对文章内容的理解。《出师表》是 诸葛亮出师伐魏临行前写给后主刘禅的奏章。文
中以恳切的言辞,劝说后主要继承先帝遗志,广开言路, 严明赏罚,亲贤臣,远小人,完
成兴复汉室的大业。也表达了诸葛亮报答先帝的知遇之恩的真挚感情和北 定中原的决心。
链接材料一中“征雅有经国之才,性又抗直,无所屈挠”“卿所陈谏,前后二百余事,非 卿至
诚奉国,何能若是”,写出魏征刚直不阿,治国有方,为君主上书的谏言多达200余则,可
见对国事的用心负责。材料二中“当激厉士卒,功期再战,北逾沙漠,喋血虏廷,尽屠夷种,
迎二圣, 归京阙,取故地,上版图,朝廷无虞,主上奠枕,余之愿也”,写出岳飞则是表达
了消灭蛮夷,平定动乱 局势以安君主的一片忠心,可见岳飞始终把为国尽忠放在第一要位。
13.
2018年湖南省邵阳市中考题

古诗文阅读(9~14小题,共16分)
【甲】 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝
在时 ,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良
死节之臣,愿陛下亲 之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达 于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自
枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰 。后值倾覆,受
任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝
16

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之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽
钝 ,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。至于斟酌损
益,进尽忠言,则 攸之、袆、允之任也。
【乙】 夫君之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远 。夫学须静
也,才须学也,非学无以广才①,非志无以成学。淫慢②则不能励精,险躁③则不能治
性。年与时驰,意④与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! ——诸葛
亮《诫子书》
①广才:增长才干。②淫慢:放纵懈怠。③险躁:轻薄浮躁。④意:意志。
9.解释下列加点词的意思。(4分)
(1)后值倾覆:( ) (2)遂许先帝以驱驰:( )
(3)静以修身:( ) (4)悲守穷庐:( )
10.翻译下列句子。(4分)
(1)受任于败军之际,奉命于危难之间。
(2)非学无以广才,非志无以成学。
11.用“”划分朗读节奏(各划一处)。(2分)
(1)咨臣以当世之事 (2)险躁则不能治性
12.对甲乙两文分析有误的一项是(2分)
A.甲乙两文都是诸葛亮脍炙人口的名篇。甲文集叙事、议论、抒情为一体,忠心可
鉴;乙文则循循善诱,谆谆教诲,期待殷切。
B.甲文骈散结合,句式整齐,刚柔相济,富有音韵美;乙文则以骈句为主,句式对
称,整齐和谐,富有韵律美。
C.甲文内容丰富,情深辞切,追述先帝的知遇之恩,启发后主励精图治 ;乙文是一封语言
质朴的家书,表明作者望子成龙,愿其达官显贵。
D.甲文可以看出作者心忧汉室,劝后主广开言路,纳谏治国;乙文体现作者情操高洁,教
育儿 子修身养性,淡泊明志。
13.乙文中“年与时驰,意与日去”有着强烈的画面感,请根据自己的理解,简要赏析“驰”
和“去”两个字的表达效果。(2分)
14.诸葛亮神机妙算,足智多谋,几乎是神 的化身。你了解的诸葛亮还具有哪些可贵品质?
他的这些品质给了我们什么启示?(请任写两点谈启示) (2分)
答案:
二、阅读与赏析(共40分)
9.(1)遇到,正好碰到(2) 比喻奔走效力(3)用来(4)穷困之人居住的房屋(每小题1
分)
10.(1)在战事失败 的时候(我)接受了任命,在危急患难之间(我)受到委任。(译对“受
任”“于”两个核心词给1分; 译对“奉命”“危难”两个核心词给1分)
(2)不学习就不能增长才干,不坚定志向就不能成就学业 。(译对“非学”、“广才”给1分;
译对“非志”、“成学”给1分)
11. (1)咨臣以当世之事 (2)险躁则不能治性 (每小题1分)
13.“驰”与“去 ”生动形象地描绘了时光流逝速度之快,一去不复返的状态,告诫儿子珍惜光
阴,坚定意志。(能写出“ 驰”与“去”所形容的状态及表达效果,意思接近即可)
14. 忠心耿耿,知恩图报,心系家园,以天下为己任,教子修身明志,重视德行等。
现实意义:现代社会有些孩子不知感恩,诸葛亮知恩图报的品质是一种美德,令人敬佩。
诸葛亮爱家爱 子、重视孩子德行的情怀令人感动,等。(写两点品质给1分,同时谈出启
示给满分)
17


14、2018年四川省宜宾市中考题
阅读下面文字,完成11—12题。(5分)
【甲】
出师表(节选)
诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣 不
懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光
先帝 遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否, 不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑
赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也 。
【乙】
诸葛亮传(节选)
陈寿
诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨 ①,约②官职,从权制③,开诚心,布公道;尽忠
益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情④者 虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮
⑤,善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精练⑥,物理其本⑦,循名责实 ,虚伪不齿;
终于邦域之内,咸畏而爱之,刑政虽峻⑧而无怨者,以其用心平而劝戒明也。
(选自《三国志》)
【注释】①仪轨:礼仪法度。②约:省减。③权制:合乎时宜的 制度。④服罪输情:
认罪并表示悔改。⑤戮:这里指“处罚”。⑥庶事精练:精通各类政事。⑦物理其本 :治
理百姓从根本上入手。⑧峻:严厉。
11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)
刑政虽峻而无怨者,以其用心平而劝戒明也。
12.请概括甲文中诸葛亮给后主刘禅提出的两 条建议,并写出乙文中分别与之对应的语句。
(2分)
答案:
(一)(5分)
11.刑法政令虽然严厉,但人们却没有怨恨,是因为他用心公平而劝诫明确清楚。(“以”“明”各1分,句意1分)
12.(1)广开言路;“开诚心,布公道”。(1分)(2)赏罚公正分明 ;“尽忠益时者虽仇
必赏,犯法怠慢者虽亲必罚”“善无微不赏,恶无纤不贬”(1分,两句任答一句均 可)。
15、2017年湖北省十堰市中考题
古诗文阅读(16分)
(一)阅读《出师表》选段,根据要求回答问题。(12分,每小题3分)
亲贤臣,远小人, 此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,
每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于 桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之
臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也 。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,
三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败
军之际,奉命于 危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不 效,以伤先帝之明,
故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝 ,攘
除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽
忠 言,则攸之、祎、允之任也。
18


19.下列句中加点词语意义和用法完全相同的一项是
A .此后汉所以倾颓也 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
B .此悉贞良死节之臣 悉以咨之
C .先帝不以臣卑鄙 咨臣以当世之事
D .恐托付不效 愿陛下托臣以讨贼兴复之效
【答案】B
【解析】B两个“悉”都是全、都的意思;A表原因用来--- 的事;C因为把;D取得成效职
责。
【考点定位】理解常见文言实词和虚词在文中的含义。能力层级为理解B。
20.用现代汉语翻译下面的句子。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
【答案】先帝在世的时候,每次跟我谈论这些事情,没有一次不对桓、灵二帝的做法感到叹息
痛 心遗憾的。
【解析】本题考查学生对文言句子的翻译能力。句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型,
翻译句子时,要注意抓住句中的关键词句,把关键词句翻译准确,另外,还要注意对特殊
句式的 翻译,尽量做到通顺、流畅,表意清晰。句中重点词语有“每”“尝”“恨”等。
【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
21.下面对选文理解分析不正确的一项是( )
A .“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”是陆游对本文的评价,也是诗人对诸葛亮忠诚人
格的肯定。
B .“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中的“此”指“奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘
除奸凶,兴复汉室,还于旧都”。
C .选文第一段将先汉、后汉对比,借古鉴今,对后主提出了“亲贤臣,远小人”的谏言。
D .选文第 二、三段,诸葛亮追忆往事、剖明心迹,根据刘备遗诏“汝与丞相从事,事之如
父”,以长辈的身份用苛 刻的语气要求后主励精图治、自重自强。
【答案】D
【解析】D项“以长辈的身份用苛刻的语气”错误,应为“以大臣的身份用恳切的言辞”。
【考点定位】理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
22.《出师表》和《邹忌讽齐王纳谏》都涉及臣子向君主进言,请你结合文章内容分析诸
葛亮
和邹忌在进言方式上有何不同。
【答案示例】《出师表》是诸葛亮给后主的表章,向后主提出 三条建议和北伐决策,表达
了对刘氏父子的忠诚,直陈心迹,言辞恳切;《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌以 家庭小事设
喻,劝谏齐王广开言路,含蓄委婉,易于接受。
【解析】《出师表》直陈心迹(直 谏),言辞恳切(1分);邹忌用讽谏的方式进言(1
分)能结合文章内容谈,给1分。(共3分)。
【考点定位】分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
16、山东省莱芜市2017年中考题
阅读下面文字,完成9-13题。
【甲】臣 本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥
自枉屈,三顾臣于草庐之 中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,
受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来 二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以 伤先帝
之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽
钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职份也。至于斟酌损
19


益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
(节选自诸葛亮《出师表》) 【乙】诸葛亮围祁山,南安、天水、安定三郡反应亮。帝遣真督诸军军郿,遣张郃击亮将
马谡,大破 之。安定民杨条等略吏民保月支城,真进军围之。条谓其众曰:“大将军自来,
吾原早降耳。”遂自缚出 。三郡皆平。真以亮惩于祁山,后出必从陈仓,乃使将军郝昭、王
生守陈仓,治其城。明年春,亮果围陈 仓,已有备而不能克。增邑,并前二千九百户。四年,
朝洛阳,迁大司马,赐剑履上殿,入朝不趋。真以 “蜀连出侵边境,宜遂伐之,数道并入,可大克
也。”帝从其计。真当发西讨,帝亲临送。真以八月发长 安,从子午道南入。司马宣王溯汉水,
当会南郑。诸军或从斜谷道,或从武威入。会大霖雨三十余日,或 栈道断绝,诏真还军。真每
征行,与将士同劳苦,军赏不足,辄以家财班赐,士卒皆愿为用。真病还洛阳 ,帝自幸其第省疾。
真薨,谥曰元侯。
注:①真,指曹真,三国时魏国名将。
(节选自《三国志·魏书》)
9、解释下列句中加点的词。(4分)
①躬耕与南阳 躬:_______________
②先帝不以臣卑鄙 卑鄙: _______________
③帝遣真督诸军军郿 军: _______________
④迁大司马 迁: _______________
10、下列句子中加点词的意义与用法相同的一项是(2分 )
A、咨臣以当世之事 不以物喜
B、以伤先帝之明 虽我之死,有子存焉
C、真以亮惩于祁山 行者休于树
D、帝从其计 其真无马邪
11、把下面句子翻译成现代汉语(4分)
①苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
②明年春,亮果围陈仓,已有备而不能克。
12、甲文中诸葛亮说“当奖率三军,北定中原”,为此,他采取了哪些行为?请根据乙文作
答。(2分 )
13、依据选文,分别概括诸葛亮和曹真的特点。(4分)
答案:
9、【答案】①亲自 ②身份卑微,目光短浅 ③驻扎 ④升迁,升职
【解析】主要考查实词古今异义词、一词多义。注意“军”“迁”的解释。
10、【答案】C
【解析】A、拿因为 B、的主谓之间取消句子独立性 C、在 D、代词,他的难道
11、【答案】①(只想)在乱世中苟且保全性命,不追求在诸侯中闻名显达。
②第二年春天,诸葛亮果然攻打陈仓,(曹军)已有准备,(蜀军)不能攻克。
【解析】此 题考查重点句子翻译。文言文翻译基本方法:直译和意译,具体方法:留、删、
补、换、调、变。翻译时 注意调整语序,注意虚词的一些用法。②中“明年”翻译成第二年。
12、【答案】采取的行动:1、诸葛亮围祁山 2、亮果围陈仓 3、蜀连出侵边境
13、【答案】诸葛亮:谦虚谨慎、勇于担当、忠心耿耿、知恩图报。
曹真:富有战略眼光、爱护士卒、战功卓著。
【解析】考查人物形象分析。结合文中事例不难分析出人物的性格。

17、遵义市2017年中考题
《出师表》节选(10分)
诸葛亮
先帝 知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,
故五月渡泸,深入 不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘
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除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进
尽忠言,则攸之 、袆、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言则责攸 之、
祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以资诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不
胜 受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
16.解释下列句中加点的词。(4分)
①北定中原 北: ②庶竭驽钝 竭:
③臣不胜受恩感激 胜: ④临表涕零 零:
17.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
①先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

②此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。

18.结合选段,说说诸葛亮是一个怎样的人?(2分)

答案:
1 6.①向北;②用尽(竭尽);③禁得住;④下雨,像雨一样(落下)。(每点1分,共
4分)
17. ①先帝知道我做事谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。(关键词、谨慎、崩、以,
倒装句式,整体句意通顺,2分)
②这就是我用来报答先帝、尽忠陛下的职责(啊)。(关键词:所以 、职分、判断句式,
整体句意通顺,2分)
18. 忠于职守,严于律己,做事谨慎,知恩图报。(每点1分,共2分)

18、2017年广东省中考题
出师表
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性 命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自
枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感 激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受
任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有 一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝
之明,故五月渡泸, 深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽
钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都 。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,
进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以 讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则
责攸之、祎、允等 之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗
诏,臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)
(1)躬耕于南阳( ) (2)夙夜忧叹( )
(3)则责攸之、祎、允等之慢( )
【(1)躬:亲自(2)夙:早晨(3)慢:怠慢】
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
【(1)在乱世中苟且保全性命,不希求在诸侯中显 身扬名。(2分)关注点:苟全、闻达、
两个“于”、句子通顺;错漏1处扣1分,扣完2分为止。(2 )这就是我用来报答先帝、效
忠陛下所应尽的分内之事。(2分)关注点:所以、报、职分、句子通顺; 错漏1处扣1
21


分,扣完2分为止。】
8.下列对文章的分析理解,不正确的一项是(C )(3分)
A.《出师表》是诸蔼亮北伐 前写的奏章,劝勉刘禅广开言路,赏罚分明,亲贤远佞,表现
了他对蜀汉的忠诚。
B.诸葛亮追述三顾草庐的往 事,既表达了对先帝知遇之恩的由衷感激,也希望后主能够
效法先帝,知人善任。
*C.“故临崩寄臣以大事也”中的“大事”,指“五月渡泸”、“北定中原” 、“庶竭驽钝”、“兴复
汉室”和 “还于旧都”等。
D.选文结尾,作者先表明伐魏兴汉的 决心,然后交代出师后的朝政事宜,谆谆告诫后主要
善纳雅言

19阅读下面文言文,完成 7~10 题。(12 分)
【甲】先帝知臣谨慎,故临崩寄 臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先
帝之明,故五月渡泸,深入不毛。令南方已定, 兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭
驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛 下之职分也。
(选自《出师表》)
【乙】单于欲降武①,使卫律治其事。律举剑拟之,武不动。律曰:“苏君!律前负汉
归匈奴,幸蒙大 恩,赐号称王,拥众数万,马畜弥山,富贵如此!苏君今日降,明日复然。
空以身膏②草野,谁复知之! ”武不应。律知武终不可胁,白单于。单于愈益欲降之,乃
幽武,置大窖中,绝不饮食。天雨雪,武卧啮 雪与旃③毛并咽之,数日不死。匈奴以为神,
乃徙武北海上无人处,使牧羝④,羝乳乃得归。武既至,海 上廪食不至,掘野鼠,去⑤草
实而食之。仗汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。
武留匈奴几十九岁,始议强壮出,及还,须发尽白。
(选自《汉书·苏武传》,有删改)
【注释】①武:苏武,汉朝的使臣:②膏(gào):滋润。③旃 :通“毡”,一种毛织品。④
羝(dī):公羊。⑤去:通 “弃”,收藏。
7.解释下列加点词。(4 分)
(1)故临崩寄臣以大事也 ( ) (2)攘除奸凶( )
(3)单于欲降武 ( ) (4)武不应 ( )
8.下列加点词的意思相同的一项是(2 分) ( )
A.故五月渡泸 既克,公问其故 B.单于愈益欲降之 愿陛下亲之信之
C.匈奴以为神 以塞忠谏之路也 D.还于旧都 所欲有甚于生者
9.用现代汉语翻译下列句子。(4 分)
(1)夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。

(2)武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。

10.甲、乙两文都体现大臣的忠诚.但诸葛亮和苏武忠诚的表现不同,请加以概括。(2 分)

答案:
7.(1)去世 (2)铲除 (3)使…投降 (4) 答应
8. B
9.(1)早晚忧愁叹息,只恐怕托付给我的大任不能完成,从而损害先帝的英明。
(2)苏武被扣留在匈奴共十九年,当年出使时身强力壮。等到回来时,胡须头发都白了。
1 0.诸葛亮的忠诚表现在竭尽全力辅佐后主来实现先帝兴复汉室,还于旧都的遗愿,苏武的
忠诚表现在面 对匈奴威逼利诱宁死不投降,不背叛汉朝。

20[三] (15分)
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以
22


为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先 汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,
每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、 灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之
臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
——诸葛亮《出师表》(节选)
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。 是马也,虽有千里之能,食
不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”
呜呼!其真 无马邪?其真不知马也。
——韩愈《马说》(节选)
15.解释下列加点词在文中的意思。(5分)
(1)性行淑均 淑: (2)悉以咨之 咨:
(3)未尝不叹息痛恨于桓、灵也 痛恨: (4)且欲与常马等不可得且:
(5)食之不能尽其材 食:
16.翻译下列句子。(4分)
(1)此悉贞良死节之臣。
(2)马之千里者,一食或尽粟一石。

17.《出师表》选段中,诸葛亮总结后汉倾颓的原因是什么?由此提出了什么建议?(2分)

18.两段选文在对待“人才”问题上,分别呈现怎样的态度?请简要概括。(4分)
《出师表》:诸葛亮
《马说》:统治者

答案:

[三](15分)
15.(5分)(1)善 (2)询问 (3)痛心遗憾 (4)尤,尚且 (5)通“饲”,喂(共
5分。每小题1分)
16.(4分)(1)这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣。
(2)日行千里的马,吃一顿有时能吃一石粮食。(共4分。每小题2分。意思对即可)
17.(2分)原因:亲小人,远贤臣。 建议:亲贤远佞。(共2分。每问1分。意思对即可) 18.(4分)①积极举荐,知人善任(或:重视人才、用人所长)。②埋没、摧残人才。(共
4分 。每问2分。意思对即可)

21[三](15分)
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全 性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣
于草庐之中,咨臣以当世之事,由是 感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于
危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月
渡泸, 深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,
还于旧都 。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之
任也。
愿 陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、
允等之慢 ,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
(节选自诸葛亮《出师表》)
14.解释下列加点词在文中的意思。(5分)
(1)先帝不以臣卑鄙 卑鄙: 社会地位低微,见识短浅
(2)深入不毛 不毛: 不生长草木。这里指贫瘠、末开垦的地方
23


(3)若无兴德之言 若: 假如
(4)以彰其咎 彰: 公布
(5)以咨诹善道 诹: 询问
15.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
只求能在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯中扬名显贵。(2分)
(2)由是感激,遂许先帝以驱驰。
(我)因此感奋激发,于是答应先帝(愿为他)奔走效劳。(2分)
16.诸葛亮出师北伐的战略目标是什么?(用原文语句回答)(2分)
北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。(2分)
17.结合选文内容,说说你心目中的诸葛亮是一个怎样的人。(4分)
对先主刘备忠心耿耿 ,竭力辅佐后主刘禅;为建立蜀国大业鞠躬尽瘁、死而后已;是具有远见
卓识的政治家、军事家;是智慧 的化身等。(每点2分,共4分;任答两点即可)

22阅读下面文言文,完成6-10题(16分)
[甲]出师表
臣本布衣,躬耕于 南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,
三顾臣于草庐之中,咨臣以当世 之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败
军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
[乙]诸葛亮,言家事
初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有 余饶。至于臣在外
任无别调度随身衣食悉仰于官不别治生以长尺寸。若臣死之日,不使内有余帛,外有赢 财,
以负陛下。”及卒,如其所言。
——《三国志·蜀志·诸葛亮传》
6. 解释文中加点词语的意思。(4分)
(1)卑鄙_______
(2)驱驰
(3)悉
(4) 卒
7、下列例句中与“恐托付不效,以伤先帝之明”中的“以”字用法相同的一项是(3分)
A. 先帝不以臣卑鄙 B. 不别治生,以长尺寸
C. 咨臣以当世之事 D. 不使内有余帛,外有赢财,以负陛下
8.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)受任于败军之际,奉命于危难之间。
(2) 若臣死之日,不使内有余帛,外有赢财,以负陛下。
9.下列对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)
A. 至于臣在外任无别调度随身衣食悉仰于官不别治生以长尺寸。
B. 至于臣在外任无别调度随身衣食悉仰于官不别治生以长尺寸。
C. 至于臣在外任无别调度随身衣食悉仰于官不别治生以长尺寸。
D. 至于臣在外任无别调度随身衣食悉仰于官不别治生以长尺寸。
10.由(乙)文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质?(2分)

答案:
(二)阅读下面文言文,完成6-10题(16分)
6.(4分)(1)身份低微,见识短浅。(2)奔走效劳
(3) 全,都 (4) 死
7. (3分) D
8.(4分)(1)译:在战事失败的时候我接受了任命,
在危机患难期间我受到委任。
24


(2)译:如果我死的时候,不会出现那种有多余的绸布,
多余的钱财这样的状况来辜负陛下。
9. (3分)C
10. (2分) 围绕“勤俭,清廉”答题即可。

23阅读【甲】【乙】两段文字,完成8 -10题。(7分)
【甲】
臣 本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自
枉屈,三顾臣于草庐之 中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受
任于败军之际,奉命于危难之间,尔来 二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以 伤先帝
之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽
钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,
进尽忠言,则 攸之、祎、允之任也。
(选自诸葛亮《出师表》)
【乙】
易① 日:“劳而不怨,有功而不德②,厚之至也。”君县禄③以待之,臣竭力以报之;
逮④臣有不测之功,则 主加之以重赏,如主有超异之恩,则臣必死以复之。孔子日:北方
有兽,其名日蟨,前足鼠,后足兔,是 兽也,甚矣其爱蛩蛩巨虚⑤也,食得甘草,必啮⑥
以遗蛩蛩巨虚,蛩蛩巨虚见人将来,必负蜃以走。蟨非 性之爱蛩蛩巨虚也,为其假足之故
也,二兽者亦非性之爱蜃也,为其得甘草而遗之故也。夫禽兽昆虫犹知 比假⑦而相有报也,
况于士君子之欲与名利于天下者乎!夫臣不复君之恩而苟营⑧其私门,祸之源也;君 不能
报臣之功而惮刑赏者,亦乱之基也。夫祸乱之原基,由不报恩生矣。
(选自刘向《说苑卷六·复恩》,有删改)
注:①[易]指古代典籍《易经》。②[德]报答、感激。 ③[县禄]给予俸禄。县,读音xu6n,
“悬”的古字。④[逮]到了。⑤[蛩蛩巨虚]古代传说中的 异兽。蛩蛩与巨虚是形影不离的二
兽。 ⑥[啮]咬。⑦[比假]互相亲近、帮助。⑧[营]谋求。
8.下列各组语句中加点词的意思相同的一项是(2分)
A.先帝不以臣卑鄙 皆以美于徐公
B.故临崩寄臣以大事也 有亭翼然临于泉上者
C.恐托付不效 愿陛下托臣以讨贼兴复之效
D.必啮以遗蛩蛩巨虚 是以先帝简拔以遗陛下
9.用现代汉语翻译下面的语句。(2分)
(1)庶竭驽钝,攘除奸凶
翻译:
(2)必负蜃以走
翻译:
10.【乙】文以蛩蛩巨虚与蜃的 故事为喻,深入浅出地论述了做人之道,而【甲】文中的诸
葛亮以实际行动践行了此道。请说说这个“道 ”是什么,并联系生活实际谈谈给你的启示。
(3分)
答:


答案:
(二)8.答案:D(2分)
9.(1)答案:希望竭尽我低下的才能,铲除奸邪凶恶的敌人。(1分。意思对即可)
(2)答案:(蛩蛩巨虚)一定背上蟨逃跑。(1分。意思对即可)
10.答案:道是知恩必 报(1分。意思对即可)。启示:略(2分。联系生活实际1分,启
示1分)
25


【参考译文】
《易经》上说:“劳苦而无怨言,有功而不求回报,这种人性格 笃厚到了极点。”君王给
予俸禄来对待臣下,臣下则竭尽全力来回报君王。等到臣下有了不可测度的大功 时,君主
就对他施加重赏;如果君主对臣下有超越寻常的恩惠,那么臣下就必定会用生命来回报他。孔子说:“北方有种野兽,名叫蟨,前脚如鼠,后脚如兔。这种野兽,特别喜爱蛩蛩巨虚,
它吃到甜 美的草料,一定会衔来给蛩蛩巨虚吃,蛩蛩巨虚发现有人前来,就一定要背上蟨
逃跑。蟨并非本性喜欢蛩 蛩巨虚,是借用它们足力的缘故。这两种野兽也并非本性就喜欢
蟨,是因为蟨送给它们甘草的缘故。那禽 兽昆虫尚且知道互相帮助而彼此报答,更何况对
于那些想要在天下兴利扬名的士人君子呢?如果臣子不回 报君王的恩惠而随便谋求私利,
那就是灾祸的根源;君王不能回报臣子的功劳而忌惮实行封赏,也是祸乱 的根源。那祸乱
的根源,是由不报恩而产生的。

24文言文阅读
【甲】 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”
刿曰:“肉食者鄙,未 能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专
也,必以分人。”对曰:“小惠未徧, 民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以
信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大 之狱,虽不能察,必以情。”对曰:
“忠之属也。可以一战。战则请从。”
……
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故
克之,夫大国,难 测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(节选自《曹刿论战》)
【乙】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾 颓也。先帝
在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱 世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,
三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂 许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败
军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(节选自《出师表》)
11.下列加点的词解释有无得一项是( )
A.小大之狱(案件) B.亲贤臣,远小人(亲近)
C.又何间焉(参与) D.先帝不以臣卑鄙(品行恶劣)
12.下列各项中加点词的意义及用法相同的一项是( )
A.可以一战 咨臣以当世之事 B.肉食者谋之 则汉室之隆
C.躬耕于南阳 受任于败军之际 D.其乡人曰 望其旗靡
13.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)肉食者鄙,未能远谋。
(2) 先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
14、【甲】中曹刿认为“可以一战”的依据 是什么?【乙】文中诸葛亮向后主刘禅提出什
么建议?请分别用选文中的句子回答。(2分)
【甲】文依据: 【乙】文依据:
15.请你选择“曹刿”或者“诸葛亮”,结合课文内容,说说他是怎样一个人。(2分)


答案:
11.(2分)D 【解析】D项中的“卑鄙”是古今异义词,在古义中的意思是“身份低微,
见识短浅”。
12.(2分)C 【解析】A项中第一个“以”是“凭借”的意思,第二个“以”是“把、拿”的意思;B项中第一个“之”做代词,代指“这件事”,第二个“之”做助词,译为“的”;
26


C项中两个“于”都做介词,译为“在”;D项中第一个“其”做代词,代指“曹刿”,
第二个“其”也做代词,代指“齐军”。2·1·c·n·j·y
13.(4分)(1)身居高位的人目光短浅,不能作长远打算。
(2)先帝在世的时候,每 次跟我谈论起这些事情,没有一次不对桓、灵二帝的做法哀叹、惋
惜、痛心、遗憾的。
14.(2分)忠之属也 亲贤臣,远小人
15.(2分)曹刿:足智多谋、沉稳持重,有政治远见和军事韬略。
诸葛亮:“鞠躬尽瘁,死而后已”的忘我精神,尽瘁国事,忠心辅政,任人唯贤,清正廉明
的人

25阅读下面文段,完成23—26题。(10分)
(甲)亲贤臣,远小人,此先 汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,
每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、 灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之
臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,
三顾 臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败
军之际,奉命于危难 之间,尔来二十有一年矣。 (节选自《出师表》)
(乙)伏念臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未 获全功,何期病在膏肓,命垂旦夕。伏愿陛
下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇,提拔 隐逸以进贤良,屏黜奸谗以
厚风俗。臣家成都有桑八百株,薄田十五顷,子孙衣食,自有余饶。臣身在外 ,别无调度,
随时衣食,悉仰于官,不别治生以长尺寸。臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛< br>下也。
7.解释下列句中加点的字词。(2分)
①躬耕于南阳( ) ②先帝不以臣卑鄙( )
③约己爱民( ) ④悉仰于官( )
8.翻译下列句子。(4分)
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
翻译:
臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。
翻译:
9.甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?这条建议在当今有何现实意义?
(3分)
答:


答案:
7、(2分)①躬:亲自,亲身 ②卑鄙:出生卑微,身份低贱
③约:克制 ④悉:全部,都
8、(2分)⑴只希望在乱世里苟且保全性命,并不想在诸侯中做官扬名。
⑵如果我死的时候 ,不能让家里有多余的钱,不能让外边有剩余的财物,这会辜负陛下的。
(2分)
9、亲贤臣,远小人,选贤任能。(1分)
示例:对于当今的领导干部来讲有非常重要的 借鉴意义,只有选拔有才能的人,善于
听取意见,才能更好的为人民服务,为百姓办实事,如果只是一味 任人唯亲或量“财”而
用,那只会祸国殃民,违法乱纪,被人民所唾骂,成为国家的罪人。(2分)

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