清明节英文怎么说-请示格式

填空题 5

下面是一辆汽车从甲地到乙地再返回的路程和时间的关系图。


看图回答问题：
(1)汽车从甲地到乙地行驶了_____min，行驶_____km。
(2)汽车在乙地停留了_____min。
(3)汽车从乙地返回甲地行驶了______min，行驶_____km。

（1）25 24 （2）15 （3）20 24

本题考查了学生从图中获取信 息的能力，图中横轴为时间轴，竖轴为路程轴，读图可知，汽
车从甲地到乙地用了25分钟，行驶了24 千米，在乙地停留时间为40－25=15分钟，从乙地
返回甲地行驶了20分钟，行驶路程为24千米 。


选择题 2

育才小学五年级同学从学校乘车，0.5h 后到达离学校5km的科技馆，参观1h，出馆后休息
0.5h，然后乘车返校，0.5h后到达学校。 下面两幅图，哪一幅描述了这一活动的行程?在下
面的框中画“√”。



第一幅

本题考察了学生从文字中获取信息，再画图的能力，从题中可知，学生从学 校出发经过0.5h
到达离学校5km的科技馆，参观1h，出馆后休息0.5h，然后乘车返校，0. 5h后到达学校，

在比较两张图，第一张是从0开始行驶0.5h ，然后开始停留的，第二张图是直接从0.5小
时开始停留，没有行驶0.5小时的过程，所以选第一张 。


解答题 5

小明和小英一起上学。小明觉得要迟到了， 就跑步上学，跑累了，便走着到学校;小英开始
走着，后来也跑了起来，直到校门口赶上了小明。问：下 列4幅图像，哪一幅描述了小英的
行为?哪一幅描述了小明的行为?


第②幅图描述了小明的行为 第④幅图描述了小英的行为

由题意可知，小明先是跑 步，然后走着，小英先是走着，然后是跑步，根据题意可知，跑步
所用的时间少，但是路程远，走着所用 的时间多，但是路程近，比较图可知第2张图是小明
的行为，第四张图是小英的行为。


填空题 4

下图是小明和小红两人600米赛跑的行程图。


(1)跑完全程小明用了( )min。
(2)小明到达终点后，小红又跑了( )min才到终点。
(3)小明的平均速度是每分( )m，小红的平均速度是每分( )m。

（1）4 （2）1 （3）150 120

图中横轴是时间轴，竖轴是行程轴，由图中信息可知，小明跑完用了4分钟，小红比小明多
用1分钟， 小明的平均速度是600÷4=150m，小红的平均速度是600÷5=120m。


填空题 2

在第三个图形的“○”内填上适当的数。




本题考查了学生从图中观察规律的能力，观察图中可知，顺时针看，每个图的第一 个数减去
10得到第三个数，第三个数乘2得到第二个数，所以第三个图应填写30；15。


填空题 1

观察下面的点子图，找一找有什么规律，请在最后一个方框内继续画。

本题考查了学生观察图中规律的能力，观察 可知，图形中的点数跟图的号数的规律是1+4×
（n－1）（n是图形的序号）


填空题 1





本题考查了学生观察图 中规律的能力，观察可知，图中点数的最下面一排的点数跟图的顺序
书相等的，那么第五张图的点数应该 是5+4+3+2+1=15。


填空题 1

观察下列图形，并在方格中画上适当的图形。




观察可知图中规律，图中斜线的点数是呈奇数增长的从3；5；7，第四张图的点数应该是9，
跟斜线垂 直的点数是跟图形的次序一样，且跟前一个图形的位置相反，所以第四个图形的垂
线应该在右上方，点数 为4。


解答题 5

观察下列数，找一找有什么规律。
（1）第5行有几个数？第8行有几个数？
（2）第1行到第4行一共有几个数？第1行到第10行一共有几个数？


（1）9个 15个 （2）16个 100个

观察图可得到规律，每行数字 的个数为奇数增长，1；3；5„„可得到公式1+2×（n－1）
所以第五行应该为9个，第8行应该 为15个，前四行有16个数字，前十行应该有100个数
字。


填空题 4

接下去画一画。




观察可知，题中四个图形呈逆时针旋转，那么第四个圆中的四个图形应为


解答题 5

田园旅行社推出A、B两种优惠方案。4个大人，2个小孩，选那种方案省钱？

A方案：4×160＝640（元） 2×40＝80（元） 640＋80＝720（元）
B方案：6×100＝600（元） 720＞600
答：选择B方案省钱。

从图中可得到信息，A方案每个大人16 0元，每个小孩40元，B方案5人以上每个人100
元，4个大人，2个小孩，计算可得，A方案的话 是720元，B方案是600元。


填空题 1


想一想，第9个方框里有_______________个点。

1+8×4=33

观察题中图形点数可得公式：图中点数=1+4×（n－1）（ n是图形的序号），那么第九个方
框应该有1+8×4=33个点。


填空题 1

下图是按照一定规律排列起来的,请按这一规律在“?”处画出适当的图形。

观察图中可得规律：红旗是呈逆时针旋转， 且红旗上的五角星的个数逐一递减，所以第三个
图形应该为。


填空题 1

按照图形的变化规律,画出下一个相符的图形。





观察图型可得规律，方框内阴影部分呈逆时针方向旋转，所以第四个图形应该是
。


选择题 2

在图中找出与众不同的那个图形( )。



4

观察图中可得规律：后面的图形是前面的图形 逆时针旋转90度形成的，那么按照这个规律
推断，第4个图形不正确。

解答题 5

下图看似复杂,实际 上只要你找到合适的方法,你就不费吹灰之力就可以解答出来,试试看,
好吗?




观察图中可得规律：后面的图形是前面的图形逆时针旋转90度形成的，那么按照 这个规律
推断，第二个图形应该是。


解答题 5

请找一找图形的变化规律,在空格处画出恰当的图形。





观察图形可得规律：图中三角的个数是按照1+2×（n－1）的规律增加的，且三角形的方 向
呈逆时针旋转变化，那么第一个图形应为


。

解答题 5

图的规律很容易发现,请你在最短的时间内得出答案。



△

观察图形可得规律：从左至右，每一竖排中的 圆圈递减，三角形递加，所以问号位置的图形
应该为三角形。


选择题 2

找一下规律,从
a
,
b
,
c
,d
,
e
中选入一幅图填入空格内。



A

观察空格内的图形可得到规律：空格内对角位置的图形圆圈和三角的个数一样，但是三角的< br>颜色不一样，那么应该选择A图形加入空格内。


解答题 5

按照下列图形的变化规律,空白处应是什么样的图形。

观察图中可得规律：图中直角呈顺时针旋转 ，半圆呈逆时针旋转，且直角和半圆的交汇部分
在奇数个图形中呈黑色，那么第四个图形应该为。